有一年，我的朋友得了心脏病，请我去给她代课。这课不难代，说白了，就是讲文章。讲各个历史时期的好文章。讲诗经几篇，楚辞几段，古诗十九首、三曹、庾信、陶渊明、竹林七贤、李杜、元白、三苏、元小令、关汉卿、明清小说、晚明小品……开列了很多，基本都熟悉，稍加备课，便可“开坛”。谦虚地说，可以和学生共同探讨着把课代下来。
一共三十二堂大课，讲了四个月。挺累。
课讲完了，大受欢迎。最后一堂课，兼做告别，有学生跑上台前，把一捧鲜花送给我。
心里很自豪。
在我的学生中，有一个女生，人长得很饱满，性格也开朗。我讲课的时候，她来得最早，总是坐在第一排，双手托腮，每每做沉思状。有一次，我讲史记中《项羽本纪》，讲到垓下突围一节，她竟然落泪了。她十分动情地伏在书桌上，双肩一耸一耸的。
我从心里喜欢上了这个学生，引她为知己。
试想，在现在的孩子当中，有几个可以理解项羽的英雄气概，又有几个人能够知道项羽的狭隘呢？那以后，我每次讲课，都要观察一下她的表情，她的一颦一笑，多多少少对我都有一些影响。
有一天，我因为宿醉，头疼得很，她坐在下边看了半天，似乎有所察觉。下课的时候，特意等在门口，见我出来，竟约我出去吃饭。她领我到学校附近的一个小店，要了一碟清淡的小菜，要了一碗热汤面，一杯白酒，看着我把这些东西吃下去。
我问她：“你为什么不吃？”她说：“看着你吃就好，你昨天夜里一定喝酒了。”我问：“你怎么知道？”她笑一笑，说：“我爸爸也是这样。”我觉得她很可爱。
有了这次交往，没有课的时候，她也经常到我工作的地方坐一坐，每次走的时候，都要让我推荐一本书。我那里的书实在多的是，便依照她的喜好，介绍一两本。四个月的时间，她也读了十几本书。那段日子，我正给我的儿子选日本读物——他学的是日语，所以，手边的日本文学作品比较多。我向她推荐了吉本芭芭娜、青山七惠等人的作品，也推荐了川端康成和三岛由纪夫的作品。后来，她对我讲，她喜欢三岛的《午后曳航》和《潮骚》，我并不感到奇怪。
转眼到了期末，她突然又约我吃饭，我欣然前往。不想，这一次赴的是“鸿门宴”，她直截了当地向我要期末的考试题，并声称不是为自己要，而是为班里的几个男生。那几个男生几乎不来上课，我如何能把题给他们呢？就算他们一堂课不落，我也不能违背原则。
她从口袋里拿出六百元钱，放在我面前。
我大惑不解。
她却十分老到地说：“都这样，他们买题还不行吗？”我真的有点愤怒了。
她见我生气了，脸便有些红了，继而眼泪落下来，一边收钱，一边小声说：“我也是为了帮帮他们，花那么多钱来读书，怎么也得过啊。”我沉默着，未对她的话做出反应。
这件事就过去了。
期末考试，有五六个学生挂科了，不知道是不是她要“帮助”的那几个男生。
经过四个月的休养，我的朋友可以上班了，我也顺理成章地退出“历史讲坛”。我的那些临时学生也因为升了一级，马上要应付实习和毕业，而和我失去了联系。我喜欢的那个女生，偶然会发来短信，都是一些礼貌的问候。
又一段时间过去，这样的短信也没有了。
今年春天的时候，我突然接到一个短信，是外地来的，手机号码很陌生。
“我换手机了。”过了一会儿，又发一条：“我是某某，意外惊喜吧？”
又一条：“我想买一个摄像机。”
又一条：“我差四千元钱，可以借给我吗？”
又一条：“你可以开条件。”我整个人都懵了。
我不知道这样的信息该不该回，要回怎么回。我犹豫着，大半天的时间就过去了。
傍晚的时候，她又发来一条短信：
“胆小鬼，吓着你了吧？”似乎在调侃我。
我终于还是没回那些短信，因为我实在不能以这样的方式借四千元钱给她。让我没想到的是，又几天之后，我误拨了她的电话，她的号码“并不存在”了。
我一时愣在那里。
