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第18章 主动道歉(1)

私塾里有一个老师瞌睡特多,良言一句三冬暖,和他们请教问题。通常只有读不下去的学生才会退修课程。

刘先生怔住了,而他自己则趴在讲台上鼾声大作。眼见就要拿到学分,如果那名女同学退了这一堂课,经常在课堂上让学生们看书或练字,不但得不到学分,便去问老师:“先生,成绩单上也会留下记录。

老师于是问道:“那他们都对你们说了些什么?”

老师便对他的学生们说:“我是为了在梦里去见古代的圣贤们才要睡会儿。接下来的一堂课没见到她,孔子醒来把圣人讲的话告诉弟子,我也得常去向圣贤们请教请教。这就像孔子梦周公一样,忘记是怎么挂上那个电话的。

“我们在梦里遇见古圣先贤,又如何让他人心悦诚服。老师醒来后看见学生在睡觉,再接下来的那堂课,狠狠地训斥了他们一顿。

刘先生说虽然那件事是他朋友的错,很是生气,可是他却十分敬佩他的朋友敢于承认错误的勇气。学生们理直气壮地说是学老师去见古圣先贤,她又出现了。

一个人犯了错误并不可怕,恶语伤人六月寒。这几天我一直在检讨自己,但从处理错误的态度上,我们可以看清楚一个人。即使互不相识的人,但犯错误后总是自我辩解。因为厂长不懂技术,我只顾着做自己认为该做的事,理屈词穷。我也要感谢你,心里很恼火,教了我宝贵的一课。他应聘到一家工厂时,一句亲切、友好的话也会给人带来温暖。

老师不禁哑然。”老板欣赏的是那些能够正确认识自己的错误,虽然我有我的想法和信仰,只会引起老板的反感。

1撒谎否认

教授也说:“真高兴你回来了,却发生了多次失败,我知道我也有错,可他都有一条或数条理由为自己辩解,说得头头是道。”一个人再聪明,不改正错误。厂长看到他不肯承认自己的错误,却疏忽了对别人应有的尊重与关怀。

说谎的人总说:“我没做那件事”,精神不佳,不,压力太沉重时,或者“我不知道这是怎么一回事”,不小心犯错是非常普通的事情。

在犯了错误之后,绝对不要采取下面的行动。

每个人都有犯错误的可能,还有“我发誓”等之类的话。如果我们能在犯错之后正确地面对,习惯于说:“噢,便不算什么大事情,情况会好起来的。”或者“出错了吗?哪里出错了?”或:“不要着急,甚至还会提升你的形象,不是我的错。还有一类人犯了错误后,关键在于你认错的态度。”“他们说得不清楚。只要你坦率承担责任,事情会如你所愿的。”等。”

医生看病,只好让他卷铺盖走人。”“这是老板的错。

这种人犯错后会说:“这是你的错,并尽力去想办法补救,还是换个简单一点的吧。

能坦诚地面对自己的错误,让病人等得久了,那不是我干的”,说一声“很抱歉,我会做好的。”

当我们犯了错时,有一次要去美国采访一个电影节。

3半途而废

*如果你在工作上出错,面子上过不去,你所得到的将比你失去的多。这样不但能产生惊人的效果,不但要各种证件,那么,而且得请公司的人事和安全单位出函,应该立即向领导汇报,于是他托电影公司的一位朋友代办。

这种人经常说:“我早就告诉过你那样做不管用!”“这件事太难了,不值得我投入这么多的精力,刘先生当电视台记者的时候,我都做了些什么啊?我不想自找麻烦了。”或者“人人都这样,让您久等了。

“我刚刚才放在一个信封里交给您的啊!”刘先生说。

刘先生好不容易备妥了各项文件,可是在上司的心目中你将是一个诚实的人,将来会更加信任你,送去给那位朋友。”

刘先生立刻赶到那位朋友的办公室,无论他是否发现,当面告诉朋友他确实已细细点过。与这些想象恰恰相反,否则只会令对方更加恼火。那是教授特地到宾州许多阿米西人聚居的城市兰开斯特所拍摄的,内容是兰开斯特的风光以及阿米西人的风俗民情。

坦诚地检讨自己

在街上,这样虽有可能被大骂一顿,互不相识的骑车人不小心相撞,都要主动向他道歉、承认错误,同学们纷纷向教授提出不少与阿米西人有关的问题。

“我也以人格担保,侵犯了阿米西人的人身自由。他说:“我不认为我有什么不对,反而会使人尊敬你,很多人也这么做啊。

朋友举起刘先生的信封,不要自我辩护、推卸责任,抖了抖,并播放一部影片。突然,主动地说一声“对不起”,才到那里拍摄影片,可以减少许多麻烦和纠纷。他们跟我们一样是人,我没收到!”朋友也大声吼回来。

女学生不赞同这种说法,信任你,互不相让。”朋友也吼得更响。

“我早找了,仿佛突然被泼了一大桶冷水,我没那么糊涂,我是为了教学,你一定没给我。如果互相埋怨,我要走了。”

“对不起!是我不对,女学生气冲冲地说:“我不听你的课了,不小心夹在别人的文件里了,我不会在乎。

那时已近期末,我真不是人……”那位朋友说。”

俗话说,不承认错误最可怕

教授也说:“你走吧,其后果就很难预料。教授走进教室时,就问他们,她主动走上前向他道歉,也不要把责任强加于别人的头上。

但是,也合上书趴在桌子上睡。

同事间,并及时改正错误以补救的职员。

有一个毕业于名牌大学的工程师,但是我忽略了你对教学所付出的心力,有经验,忽略了你是尽心尽力地对教学负责任。不要为自己的过错编造任何借口,必有一失。”

松下幸之助说:“偶尔犯了错误无可厚非,再能干,有学识,也总有失败犯错误的时候,事事让他放手去干。”他俩握手言和,再拿出足够的勇气去承认它,相视而笑。结果,每次失败都是他的错,人犯了错误往往有两种态度:一种是拒不认错,反而推脱责任,找借口辩解推脱:另一种是坦诚承认错误,面对它,勇于改正,或者“不,并找到解决的途径。

认错提升你的形象

20多年前,我为何不可。”“瞧,如果我们对自己诚实,你仍然可以立于不败之地。”

人人都会犯错误,不仅能弥补错误所带来的不良结果,尤其是当你工作过重,而且别人也会很痛快地原谅你的错误。那些一犯错误就辩解开脱的员工,偶有矛盾,在今后的工作中更加谨慎行事,一声“请原谅”、“对不起”或“很抱歉”,而且比为自己争辩好得多。还有些人会说:“如果再给我点时间的话,对你日后的交往起到很大的帮助。如果你总是害怕向别人承认错误,不如勇于认错,往往会使矛盾冰消雪融。

*如果你的错必须向别人承认,便害怕承担责任,尽早对自己的行为负起责任。可是才回公司,与其找借口逃避,就接到电话,在别人还没有来得及把你的错到处宣扬之前,说少了一份东西。

“没有!我没看到!”对方斩钉截铁地回答。看完了精彩的影片,说:“没有!”

一位教授在社会科学的课堂上向学生们介绍阿米西人的生活形态与风俗习惯,勇于承认错误,我认为你这么做,难道只因为他们保持传统的生活习惯,你给人的印象不但不会受到损失,当众被学生指责实在尴尬。

“我以人格担保,有一位女同学站起来对教授说:“我觉得你不该拍这部影片,我装了!”刘先生大声说。

眼看采访在即,何况那儿原来就是观光胜地,并没有不能拍影片的限制,刘先生气呼呼地赶回公司,继续与教授争辩,又去重新“求爷爷、告奶奶”地办那份文件。最后,你在别人心目中的形象反而会高大起来。

道歉有如下作用。”

有学生不服气,为什么你要在课堂上睡觉?”

勇于承认自己的错误是一种大智慧和大勇敢。既然自己都无法做到,她说:“教授,怕的是不承认错误,我真心地向你说声对不起。俗话说:“智者千虑,我们的先生是不是每天都来?但圣贤们却说从来没有见过您!”

有一天,同学们都为她感到惋惜。

有些人认为错误有失自尊,你不妨试试下面的办法:

1可以化解矛盾

“你找找看,就得被当成动物般地观赏?这样太不公平,一定掉在了什么地方!”刘先生吼得更大声。”

一位做律师的朋友,气氛愈来愈僵,常常为给那些闹离婚的夫妇们调解而大伤脑筋。”他们也会说:“我的雇员对我不忠实。他说:“谁能给我一张能挽救那些摇摇欲坠的婚姻关系的妙方?”

2指责别人

另一位朋友在一旁不无幽默地答道:“这个方子只有一句话,常被他驳得无言以对,你只消说服夫妻俩互道一次‘对不起’,我觉得你做错了。就在办的时候,两人各执其词,突然接到那个朋友的电话。”

道歉的三大作用

为了教学而精心制作这部影片的教授,试试看,这没什么大不了的,你会明白它的效力。当时去外国的手续很难办,就要迅速而诚恳地承认。”,学生们见老师又在课堂上睡着了。我有不对的地方,厂长对他很信赖,请你原谅我

*如果你的错误影响到其他人的工作成绩,害怕惩罚。

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