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第5章 生活篇(2)

好句

★当我一头钻进落满灰尘的书堆时,心中的狂喜是难以言喻的。

★不知怎么的,一切都这么讨厌、乏味,我浑身不舒服、不自在。

★回味着我这一晚的收获,心头涌起一种说不出的甜滋滋感觉……

★只有沉湎于书海和绘画之中,我才会获得愉悦,忘却自己的痛苦。

★我望着这片香樟叶,望着这位老人,浑身热起来,仿佛被太阳炙烤着。

★我就是我,一个极平常的我,一个在众多女孩子中不易被人发觉的我。

★长脸、小眼、瘦高身材,这就是我;叛逆、调皮、天真烂漫,我还是我。

★我怔住僵立在那儿,像发现新大陆似的两眼呆呆地看着走进厨房的妈妈。

★早已被我埋葬在心底深处的往事又像破闸而出的洪水,汹涌地翻腾起来。

★我脸上发烫,背上像针刺一般,连人也似乎矮了半截……我呀,唉,怎么办?

★我背着一个用尿布拼成的书包,穿着一身补丁连成的衣服,开始了我的求知生涯。

★我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里。

★十多年前的一个夜里,天上添了一颗星,地上便有了一个我。

★我的心情像这天气,没有一丝阳光,有的只是没有流出来的泪。

★我,一个平平常常的人,既没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。

★我心中尽情享受这甜,这美,心里乐滋滋的,我真的陶醉在音乐之中了。

家庭成员

日记范文

爱提问的弟弟

佚名

7月9日星期三晴

我的弟弟小勇今年三周岁了,长得虎头虎脑,可招人喜欢了。他有一样不好,从学会说话时起,就总缠着我问这问那,追根刨底,问个没完没了。他呀,就像一个“小问号”!

早晨,火红的太阳从东方升起来。弟弟就跑过来问我:“哥,太阳公公怎么老从东边出来呀?”我告诉他:“太阳公公的家在东边。”弟弟眨着两只大眼睛:“哥,太阳公公不搬家吗?房子坏了也不搬家吗?”

炎热的夏天,有时也会吹来一阵小风,叫人感到凉爽。弟弟又来问我:“哥,风是从什么地方跑来的呀?”我想起奶奶讲的风婆婆的故事,就对他说:“天上有个风婆婆,她有个风口袋,只要把风口袋的嘴儿一打开,风就从里面跑出来了。”弟弟听后,拍着两只小巴掌,又蹦又跳,高兴极了!他催我快些到风婆婆家里去,把风口袋借来用用。我到哪里去找那个谁也没见过的风婆婆呀?可是不去,弟弟又缠着不放。唉,真叫人没办法。

名师点评

围绕着弟弟“爱提问”的性格,作者选取几件小事来叙述,主题很鲜明,事例也很典型。“太阳公公不搬家吗”,“把风口袋借来用用”等句子,充满童趣,使人物活泼可爱的形象跃然纸上。

孝敬的大姑

北京胡涵

11月10日星期日晴

这几天,气温骤然下降。大姑心急如焚,生怕把奶奶冻着了。于是,她不顾自己双腿股骨头坏死的重病,架着双拐冒着风雨跑了好多个商店,可都没有找到适合奶奶穿的羽绒服。

星期天上午,大姑再也忍不住了,她拄着拐杖,艰难地走在路上,要去给奶奶买羽绒服。她乘坐拥挤的公共汽车,从西单到东单,又从城乡跑到燕莎……终于在西华门的一个小服装店里找到了称心的羽绒服。姑姑丝毫没有休息就乘车赶往我家。我下楼接大姑时,只见她脸上布满了豆大的汗珠。她上楼梯时,先用双拐往楼梯上一架,双臂一用力,身体使劲一挪,才上了一个台阶,她那痛苦的样子,真不知道她这一路是怎么走过来的。大姑跨进我家的门槛,一看见奶奶就用那纯朴的河南话说:“妈,您好吧,我给您带来件羽绒服,您试试,看行不行!”奶奶一穿上,嘿,真不错!紫色的衣服中间有一道黑色的拉锁,四个衣袋都用金色按扣固定着,并且是活里儿活面儿。奶奶说:“这羽绒服穿上软软的,特别暖和!”当问到价钱时,姑姑微微一笑,说:“不贵,二百六十多。”当大姑回家时,连出租车都不肯坐,十块钱都不肯花。而给奶奶花二百六十多块钱却毫不犹豫,我们在场的人都非常感动。

大姑真是一个充满孝心的人。

名师点评

这则日记通过大姑拄着双拐,不辞劳苦为奶奶买羽绒服的事例,表现了大姑孝敬老人的高尚品质,作者能按事情的发展顺序来安排材料,重点通过大姑的行为与动作来表现人物的特点,创意新颖,值得借鉴。

我的外公

佚名

1月3日星期二晴

我最喜欢我的外公。

我的外公有一张和蔼可亲的瓜子脸,那双炯炯有神的大眼睛还穿着“外套”——戴着眼镜呢!他那高高的鼻子下面有一张爱唱歌的大嘴巴,看上去又慈祥又可爱。

小时候,外公常给我买玩具,买好吃的;有时候,外公还给我买新衣服,陪我到公园里去坐碰碰车,坐飞机……长大后,外公常带我去逛书店,给我买学习用品——我书橱里的那本《新华词典》就是外公给我买的。

外公非常疼爱我。前天,我出水痘,夜里发高烧,烧到39.6℃,全家都急得团团转,特别是外公,他一直陪伴在我身边。今天,我看见外公的眼睛里布满了血丝。啊,他一定是为了我整夜没合眼。

外公很喜欢音乐。他高兴起来,常会哼哼小曲,吹吹笛子,拉拉二胡。我拉二胡的启蒙老师,就是我的外公。

外公如此多才多艺,我该向他好好学习才是啊!

名师点评

这篇日记写的是小作者的外公,因而格外熟悉,观察也特别细致,作者在前半部分形象地描写了外公的外貌,突出了外公的形象特征。后部分着重笔墨写出了外公对我的疼爱,并在文章结尾点明外公的多才多艺,使人物形象更加鲜明。

我的爷爷

佚名

10月26日星期六晴

等到12月10日那天,我的爷爷就71岁了,我们全家别提有多高兴了,尤其是我,这不,正给爷爷写祝寿的作文呢!

我的爷爷身体健康,性格开朗。如果说他快71岁了,你肯定不信,因为他额头上的皱纹极少,满面红光,额头上还能映出几道亮光呢!爷爷说话声音洪亮,走起路来飞快,有时连我都跟不上。

我的爷爷很“馋”。每当我和姐姐到爷爷家时,他第一句话就问:“带好吃的了没有?”

我和姐姐都快烦死了!爷爷真像一个未长大的孩子。爷爷还很愿意让别人给他拍照,并且一定让奶奶和他一起照,而奶奶又不怎么喜欢照相,难免说爷爷几句。要是我们肯定会非常扫兴,可爷爷不然,脸上仍然保持着微笑的表情。爷爷头发很少,俗话说:“头发越少,智慧越多。”爷爷非常聪明,他的写作水平可称得上是一流的,他还经常投稿,在报刊上发表文章。

我的爷爷真是一个永远永远也长不大的“老小孩儿”!

我祝爷爷身体健康,生日快乐,笑口常开!

名师点评

这篇日记写爷爷,突出他的一个特点,就是“老小孩儿”。文章从现实生活中取材,善于摄取有代表性的镜头,用生动活泼的语言来表现人物的特点,很有特色。文章结尾饱含着“我”对爷爷的祝福之情,充满真情实感。

爸爸也爱吃零食

江苏周怡静

2月16日星期一小雨

都说小孩才爱吃零食,其实有些大人也吃得一点儿都不含糊,比如我老爸。

过节的时候,来的亲戚特别多。他们总要给我带些零食,什么果冻呀、饼干呀、牛肉干呀……今天,我正美滋滋地吃着零食,爸爸笑嘻嘻地走过来说:“怡静,慰劳慰劳爸爸吧!”爸爸一年到头早出晚归,可辛苦啦。想到这儿,我赶紧抓了一把送到他手里。爸爸边和我逗乐,边津津有味地吃着,吃完了自己手上的又悄悄掏我的袋子里的,一直把我的袋子吃了个底朝天。

我家有一只精美的糖果盒,是住在美国的表哥在我出生3个月时送的,奶奶一直舍不得丢掉它。奶奶告诉我,那糖果可好吃啦,当时爸爸一看,就说:“反正孩子还不会吃,我吃啦!”他吃了一颗又一颗,吃到只剩下3颗了,妈妈说:“好了,给孩子留几颗吧!”可爸爸还是那句话:“孩子还小,嚼不动,还是我吃吧!”

今天下午,我和爸爸高高兴兴地坐在沙发上吃果冻,只剩下最后一个了,我们谁也不让谁。爸爸说:“咱们来个词语接龙比赛,谁赢谁吃。”我同意了。我把学过的词语都用上了,可还是输给了爸爸。没办法,我只好恋恋不舍地把果冻递给了爸爸。爸爸剥掉塑料纸,却把它递到我嘴边,我喜出望外,凑上去准备把果冻吞了。没想到爸爸的手一缩,把果冻塞进了自己的嘴巴里,一边吃还一边说:“味道好极了。”

瞧我这老爸,吃零食的时候是不是和我一样大?

名师点评

这则日记通过三件小事来表现爸爸爱吃零食的特点,一是偷吃我的零食,二是替我吃糖果,三是爸爸跟我争果冻。小作者抓住爸爸的语言、神态和行为特征,所选的事例具体典型,描写细致生动。

我的小妹

佚名

6月27日星期一晴

“姐姐抱,姐姐抱……”每次放学回家,小妹总是缠得我没个喘气的机会。小妹名叫单星儿,才两岁,别看她岁数小,可特别懂事,也特别讨我喜欢。

小妹的头发黄黄的,一道细细的眉毛下,嵌着一双水灵灵的大眼睛,淡红色的小嘴一翘一翘的,挺有意思。小妹的头大,身子小,活像漫画中的娃娃。

今天上午,小妹把我心爱的“娃娃箱”弄坏了,我心疼地坐在沙发上直抹眼泪。小妹看看我,又看看凳子上的擦桌布,走过去拿起擦桌布又走到我面前,举起擦布,瞪大眼睛望着我,说:“姐姐,别哭了,是我不对,原谅我吧!”我懂得她的心思,接过擦桌布,大笑起来。小妹见笑了,她也乐了。当时我真是又气又好笑。

小妹还会讨好我。一次我和小妹正在门外吃饼干,我慢慢地品尝着饼干,小妹却狼吞虎咽地大吃起来,一会儿就吃完了。她用舌头舔舔嘴边的饼干渣,看了看我,见我吃得正香,她还想吃。我拿起一块饼干,说:“说‘姐姐好’。”小妹懂得我的意思,便奶声奶气地学着说“姐姐好。”以后,她一见我吃东西,第一句讨好的话就是“姐姐好”。

小妹也很好强,平时别人动她一下,她也要动别人一下,对我也不例外,可一转眼又嚷着:“姐姐抱,姐姐抱……”

名师点评

未见其人,先闻其声。一连串的撒娇声便写出了妹妹的活泼可爱,然后通过外貌的刻画更给人留下深刻的印象。同时举出两个典型事例表明妹妹的聪慧,使人物形象更加突出。

机灵妹妹

天津秦唐风

11月3日星期一雨

她真顽皮,那顽皮的劲儿叫人又头痛又哭笑不得。下午放学后,我正在做习题,她走进来对我说:“姐,我要写字!”“去,去,一边玩去,小孩子家会写什么。”我不高兴地撵开她,接着又低下头学习去了。妹妹见不理她,就悄悄地拿走了我的文具盒,可我一点也没有发觉。

唉,有道题做错了。我急忙去找橡皮。你猜怎么着?原来橡皮被妹妹削成了一个四不像的东西。我真想揍她一顿,可作业还没做完,也就暂时忍住了。

写完作业,我瞪大眼睛,正准备教训她时,她却扑进了妈妈的怀里,来了个“恶人”先告状。“妈,救命,姐姐要打我啦!”她那样儿真逗,我“扑哧”一声笑了,也就饶了她。记得还有一次,妈妈让我给妹妹出几道题,我出的题中有一道是:10-7=?她眨着眼睛掰着手指,一会转身跑了出去。又过了一会儿,她回来了,手里拿着电子计算器,得意洋洋地对我说:“10减7等于3。”那神情就像有了伟大的发现似的。

后来,我又听妹妹说:“我不笨!我聪明,明天还要当……当、当科学家!”我笑了,爸爸妈妈笑了,她也跟着笑了。

名师点评

留意生活,细心观察,是小作者能写出这篇优秀文章的原因,读罢日记,一个机灵顽皮、天真可爱的妹妹的形象呼之欲出。

天真无邪的妹妹

台湾天柏辉

5月19日星期二阴

今天上午,我在学校跟同学有了争执,心情很不好。

下午放学后,正好妹妹走进我房里,她对我说:“哥,我告诉你一件事情……”还没有等她把话说完,我就大叫:“我没叫你进来,你进来干什么,滚出去!”看见我这个凶样子,妹妹吓得畏畏缩缩地走了出去。

过了不久,她又进来了。我又对她吼叫:“叫你出去,听不见是不是?难道还要我请你出去不成?她抽抽噎噎地回答说:“不是的,是妈妈给我一个苹果,我拿来给你吃。”她把苹果放在桌上,然后轻声慢步地走了出去。

我反省一下,觉得自己太不应该了,只因为心情不好就乱骂人,以后一定要改正,也要好好地爱护妹妹。

名师点评

在人物形象的刻画上有一种巧妙的手法,叫做“陪衬”,分为正面陪衬、侧面陪衬和反面陪衬三种。

这篇日记就采用了反面陪衬的手法,以“我”的凶横无理的态度行为和语言来衬托出“妹妹”天真无邪、善良可爱的特点,写作手法很有借鉴意义。

爸爸真怪

杨明月

4月第三周

我的爸爸买起彩票来别提有多来劲了,一见投注站就会买十元八元的。他的零用钱全花在买彩票上了,可是一次也没有中奖。妈妈多次警告他,他都笑着说:“支持福彩,人人有责。”妈妈一气之下断了他的“财路”。没想到,他居然用买菜剩下来的钱去买彩票,还谎称菜涨价了,被我告密后,挨了妈妈一顿骂。但他却依然不悔。

为了能中奖,爸爸费尽了心思。他研究每一期《博彩》,总结了组合法、排除法、灵感择号法……他还在花生米上写了30个号码,自个儿模拟摇奖。

爸爸对此真是到了如痴如醉的地步。昨天半夜,忽然听到爸爸大喊:“我中啦!”妈妈忙打开灯,我起身一看,原来爸爸在做美梦哩!

名师点评

这篇写人的日记,小作者紧扣一个“怪”字,做活文章。通过两件事把“怪”爸爸的形象塑造得非常成功。由于本文选材典型、内容具体,语言风趣,所以读来饶有兴趣。

多话的妈妈

吉林于贺

9月28日星期二阴

常听大人们说:“人到老了话就多。”可我的妈妈才三十几岁就成了话匣子。

从我上学那天起,妈妈每天早上都要嘱咐一番:“上课要注意听讲,不要说话,不要搞小动作,不要……放学要快点回家,不要在路上玩,走路时要看看前后左右的车,不要跟陌生人说话,不许跟陌生人走。”说个没完没了。我真不明白,我年轻的妈妈哪来这么多话。

有时我猜想,也许和妈妈的工作有关?妈妈在服装厂工作,电机的响声使她们听不见说话声,再说工作起来没有时间说话,所以把话都用在我身上了。

今天早上,妈妈感冒了,爸爸做的早饭。我吃完饭,刚要去上学,妈妈在床上用“低音喇叭”开始广播了:“于贺,昨天晚上天气预报说今天有雨,天气变冷,你要穿一件长袖外衣,穿线裤,穿水鞋,带雨伞。”“妈妈,我都知道了。”说完我撒腿就跑了。

上午两节课过去了,没有下雨,到了第三节时,真下起雨来。我坐在教室里,不时向外张望,后悔没有听妈妈的话。中午放学,同学们都陆续回家了,我站在教室门口张望,因为我穿着凉鞋,回家要经过一段土路,不能走。这时一个熟悉的身影进入校门,啊!是妈妈!她给我送饭来了,还带来了靴子和衣服。我跑过去接过这些东西,看见妈妈慈祥的面孔,心里难过极了。妈妈看着我,像有许多话要说,天上下着雨,她的嘴只翕动了几下。

名师点评

写妈妈的文章很多,这则日记抓住了妈妈的一个特点“爱唠叨”来写,妈妈的“爱唠叨”体现了她对“我”的体贴与关心,写得真实感人。

我的姥姥

吉林邓淼

4月19日星期一风

我的姥姥已经70多岁了。她可疼我了,我从小到大穿的棉裤、棉袄都是她老人家一针一线做的,今年也不例外。

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