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第24章 挖掘孩子的财商潜能(1)

财商的高低并不仅仅限于理财技能的高低,也不仅仅等于创造财富能力的高低。可以说,决定财商高低的还有财商的潜能。财商潜能是财商的助力因素,这些助力因素对财商的培养非常重要。所以,一定要挖掘孩子的财商潜能,快速培养孩子正确的金钱财富素质,让他和金钱同步增值,去获取一生的富有。

孩子需要学会自我财富教育

一个负责任的父母一定会尽力让孩子学会自我财富教育,从而让孩子更容易地踏上他的财富人生之路。

教育专家指出,每个孩子的成长最终都是依赖于自我教育的机制而形成的,而自我财富教育是自我教育不可或缺的重要组成部分,对孩子的成长作用不容小视。

遗憾的是,很多父母并没有意识到这一点,没有教孩子学会自我财富教育,从而导致孩子长大后缺乏财富知识。一般来说,孩子对于人际交际、休闲娱乐等很多事情都是主动的,但在自我财富教育这件事上,却非常被动,尽管他都对财富的重要性一清二楚。

所以,一个负责任的父母一定会尽力让孩子学会自我财富教育,从而让孩子更容易地踏上他的财富人生之路。可以设想一下,如果孩子从认识数字开始,就不断主动地去接触、学习和实践有关财富的知识,那他长大后的情形会是怎样的呢?也许投资大师沃伦·巴菲特的自我财富教育之路能够给父母一些启示。

沃伦·巴菲特被誉为“投资之神”,1930年8月30日他生于美国内布拉斯加州的奥马哈,他的父亲霍华德曾涉足证券经纪业务,这或多或少地给巴菲特一些熏陶。人们熟知有关他在11岁时曾买过每股38美元的城市设施优先股的故事。但是,很少有人知道在此之前,巴菲特更年幼的时候,他就渴望财富。

4岁时,小巴菲特得到了第一个玩具——一个绑在手腕上的金属货币兑换器。他非常喜欢这个玩具,于是他四处兑换零钱。他对兑换零钱的过程和拥有金钱的感觉非常着迷,而且也非常喜欢做数学计算题,尤其是涉及用极快的速度计算复利利息的题目,他甚至把它当作一种消遣娱乐方式。

6岁时,巴菲特第一次喝可口可乐。随后,他在祖父的小店里花25美分买了6瓶可乐,又以每瓶5美分的价格卖给邻居,净赚了5美分。这是巴菲特投资人生上的第一笔交易。

7岁时,巴菲特发高烧住进了医院。他在病床上用铅笔在纸上写满数字。他对护士说:“现在我虽然没有太多钱,但总有一天,我一定会很富有。这些数字就代表着我未来的财产,而且我的照片也会出现在报纸上。”

从幼年开始,巴菲特就不停地通过各种途径来学习和实践怎样让自己得到财富,并使它们变得越来越多。巴菲特小时候很喜欢看《赚到100美元的1000招》一书,而且他还参照该书的建议逐项尝试攒钱。

11岁时,他开始钻研他父亲的股票经纪业务。14岁时,他用赚的钱买了内不拉斯加州的一块40亩的农田。15岁时,他的第一份工作是在他父亲的股票经纪公司的黑板上抄写股价。后来,他投递《华盛顿邮报》,每月可获得175美元。

17岁时,巴菲特与一个朋友花25美元买下一个旧弹球游戏机,并将它放在一个理发店。在数月之内,他们就在不同的位置拥有了三个这样的游戏机。就在那一年底,他们以l200美元把这些业务卖给了一个老兵。此时,他送报已经赚了5000多美元。他的父亲建议他应该上大学。他大学毕业后,佩恩先生给他提供了一份工作,但被他拒绝了。他的储蓄这时已达到9800美元。

在巴非特没有确定自己的投资体系之前,他和绝大部分投资者一样做技术分析、听内幕消息,这就是真实的巴菲特。在未满20岁时,同龄的男孩看报纸只会留意体育版,但他却看财经版,研究股票图表。

巴菲特经常泡在费城的交易所里研究股票走势图和打听内幕消息。如果他当时继续研究走势图和打听内幕消息,现在或许已经破产,或者仍是一名散户而已。但是他没有停下学习的脚步,他申请到两位著名的证券分析家本杰明·格雷厄姆教授和大卫·多德教授执教的哥伦比亚大学就读的资格。在哥伦比亚大学,格雷厄姆的苏格拉底式教学使巴菲特获益良多。

1957年,著名的投资咨询专家费雪出版了《普通股和不普通的利润》一书。27岁的巴菲特读后亲自登门向费雪讨教,他认为费雪的理念令人折服。在20世纪50年代后期,他开始逐步形成自己的投资体系。如今,几十年过去了,巴菲特不断积累和实践了自己的投资理念,也书写出了精彩的投资神话。

1965年,巴菲特买下了一家名叫伯克夏的纺织企业,当时它已处在倒闭的边缘。2001年,伯克夏公司的净资产已达1620亿美元,旗下拥有家具、地毯、珠宝和糖果公司、饭店、天然气和飞机公司等。这真是一个令人难以置信的神话!

生活中,在11岁就开始投身股市的少年有很多,但并不是每一个人都取得了沃伦·巴菲特这样的成绩。可以肯定,世界上有很多人都希望像巴菲特一样拥有“好运气”,但老天仿佛只青睐于他。

实际上,巴菲特能取得一生的投资胜利,主要原因就是他一直在对自己实行自我财富教育。他的传奇人生引得世界的瞩目,世界首富比尔·盖茨在一篇短文中写道:“他的笑话令人捧腹,他的饮食——大堆汉堡和可乐——妙不可言。简而言之,我是个巴菲特迷……”

可见,让孩子学会自我财富教育是多么的重要,那么,父母怎样才能让孩子做到呢?

财商培养建议:

1.更正孩子的自我财富教育观念。

很多孩子根本就不主动去学习怎样对待财富、怎样取得财富、怎样利用财富的相关知识。之所以会这样,是因为孩子有一种错误的自我财富教育观念:自己还小,不应该对金钱太在乎;现在的主要任务是学习,不应该分散精力去关注不相干的事;家庭富裕,对金钱没有强烈的需要,所以也就没有热情去关心;家庭并不富裕,但觉得赚钱太难……

所以,父母一定要及时更正孩子的观念,不要让孩子用各种各样的理由拖延、耽搁自己迈向财富之路。否则,等他长大后,才发现自己的财富知识非常贫乏,而这时,他已经输在了起跑线上了。

2.让孩子认识到自我财富教育的重要性。

孩子如果能够认识到自我财富教育的重要性,他就能够在生活中随时随地学习和体会对自己的财富教育。作为父母,有责任让他了解一些成功人士的自我财富教育的心路历程。比如,可以与孩子分享巴菲特的投资人生,并与孩子一起总结巴菲特的自我财富教育的成长轨迹。

3.鼓励孩子钻研和学习。

父母要让孩子明白,一个人的每一次财富的积累都源于他对赚钱方法的实践,而每一次实践则都来自于他的钻研和学习。没有人告诉他财富之路如何铺就,但他自己告诉自己应该怎样去走,并且从未停止过。所以,要让孩子认真学习过积累财富的方法,并亲身去实践。这样,孩子的未来一定会赢得财富,也许他就是下一个巴菲特。

勤奋的孩子有钱赚

要想让孩子成为有志者,要想让他在社会上有所成就,实现心中的梦想,那就必须让孩子勤奋起来,肯吃苦,具备上进的精神。

大凡成就大事的人都相信这样一个道理:勤奋是促使成功的基本要素,而懒惰者是永远也不会成功的。西班牙伟大的作家塞万提斯曾说:“不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……‘勤奋是好运之母’,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。”

毫无疑问,一个人能否取得事业的成功完全掌握在自己的手中。很多人出生在富裕家庭,但却没有什么作为;也有很多人出生在贫苦家庭,却能够凭着自己的勤奋而成为优秀的企业家,对社会作出巨的大贡献。

所以说,一个人不管现在生活的条件怎样,只要他勤奋,有自己的目标,然后,一步一个脚印地往前走,同时不放过任何一个机遇,终有一天,他就会成为一个拥有财富的人。

“钢铁大王”卡耐基白手起家建立了一个生产钢铁的大型联合企业,而且数十年保持世界最大钢铁厂的地位,几乎垄断了美国钢铁市场。卡耐基与洛克菲勒、摩根并列为当时美国经济界的“三大巨头”。

1835年11月25日,卡耐基出生于苏格兰古都丹弗姆林。他的父亲主要以手工纺织亚麻格子布为生,母亲以缝鞋为副业。卡耐基的家里虽然穷,但他的父母却都为人正直,对人和善,乐于帮助那些比他们更穷苦的人。不论在什么时候,他们都始终充满着乐观积极的精神。卡耐基从小就受父母的影响,学会勤奋和自立。

13岁那年,卡耐基随家人来到美国东海岸的纽约港,后来又辗转来到匹兹堡,他们的生活非常艰苦。卡耐基非常懂事,每天白天他都要出去替人做工,晚上读夜校,十分辛苦。

14岁那年,他来到匹兹堡的大卫电报公司做信差。虽然他一点都不熟悉当地的路,但却向经理许下诺言:一个星期就可以记熟全城的线路。他说到做到,最终成为公司最优秀的员工。

作为当时最先进的通讯工具,电报在企业云集的匹兹堡市起着极其重要的作用。从某种程度上来说,卡耐基每天辛苦地往来于各个公司之间,慢慢地开始熟悉每一家公司的特点,同时了解各个公司之间的经济关系及业务往来。4年的勤奋积累,为他日后的事业奠定了坚实的基础。后来,卡耐基在回顾这段时期时,曾称之为“爬上人生阶梯的第一步”。

1853年,宾夕法尼亚州铁路公司西部管区主任斯考特看中了卡耐基,聘他去做私人电报员兼秘书,每月薪水为35美元。因为当时卡耐基的电报技术非常高超,18岁的他怀着强烈的上进心走进了这个更为广阔的世界。

在宾夕法尼亚州铁路公司的10余年中,卡耐基凭着自己的勤奋做事的态度,在24岁那年就升任为该公司西部管区主任,年薪涨到了1500美元。在公司,卡耐基更加勤奋,他留心每一个管理细节,逐步掌握了现代化大企业的管理技巧。这为他后来组织更为庞大的钢铁企业奠定了很好的基础。

卡耐基曾在带人修桥补路时,就常常思考能否用铁桥代替木桥。当时的匹兹堡的钢铁公司虽然很多,但相对来说还只是处于起步阶段。1862年,卡耐基与几个朋友一起创立了建造铁桥的公司。

1863年7月4日,美国南北战争爆发,卡耐基认为钢铁时代即将到来。于是,他借着到欧洲旅行的机会,去伦敦考察钢铁研究所,并果断地买下了道茨兄弟发明的一项钢铁专利,还买下了焦炭洗涤还原法的专利。回到美国后,卡耐基决定大干一场。

1865年4月,南北战争结束了。此时的卡耐基决定抓住这个机遇自己创业,于是,他很快就向宾夕法尼亚州铁路公司提出了辞呈。他迅速把分散的资金聚集在一起,成立了联合钢铁公司。

后来,勤奋的他又把联合钢铁公司更名为卡耐基钢铁公司,他大胆引进最先进的生产技术和一流的人才,改进生产管理和技术,降低成本,使自己一次又一次走向成功。19世纪末20世纪初,卡耐基钢铁公司已成为世界最大的钢铁企业,年产量超过了英国全国的钢铁产量,它的年收益额达4000万美元。

在一次接受新闻记者访问时,成功后的卡耐基说起了成功的秘诀:“我之所以能成功,有两个基本因素:第一,我自幼出生在贫苦之家,小时候常常吃饱了这一顿,不知道下一顿的食物在哪里,我晚上常听见父母为了应付穷困而叹息。所以我从小就力求上进与发愤,决心长大之后要击败穷困。第二,凡事不论大小,都要认真地去做……”

后来,卡耐基为帮助有志上进而家境贫穷的年轻人,在纽约市捐款建立了68座图书馆,他还在第二故乡匹兹堡创办了“卡耐基大学”,在美、英各地捐资创办了各种学校和教育机构。随后几年,卡耐基又设立了若干项基金。

所以,父母应该明白,要想让孩子成为有志者,要想让他在社会上有所成就,实现心中的梦想,那就必须让孩子勤奋起来,肯吃苦,具备上进的精神。

卡耐基曾告诫那些不太勤奋的年轻人:“懒惰心理的危险,比懒惰手足的危险不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。”鲁迅先生也曾经说:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

古今中外,财富总是偏爱那些勤奋的人。同样,在事业上有所成就的人,无一不是勤奋的楷模,勤奋成就了他们一生事业的辉煌。事实上,勤奋也是一种习惯,勤奋会让孩子把握住更多的机会,从而让孩子成就非凡的事业,获得财富。

财商培养建议:

1.给孩子讲解勤奋的道理。

告诉孩子,勤,就是不懒惰,充分利用时间;奋,就是不拖延,勇于同困难做斗争。勤奋,就是为了学习和事业的成功,把握好每一个今天,不畏任何艰难困苦。“勤奋”这个词,是深含哲理、耐人寻味的。

2.让孩子认识懒惰的危害。

让孩子明白,懒惰是一杯毒酒,一旦喝下,就会中毒,后悔莫及;懒惰也是一种恶劣的精神负担,一旦背上,就会整日怨天尤人、精神沮丧,就会变成没用之人。勤勉的人付出的是汗水,收获的是成功;懒惰的人付出的是生命,得到的是衰败。

一位美国作家说过,等待运气的人只学会了等待本身,而劳动者则用劳动使等待的事情发生;等待运气的人躺在床上,希望邮差带来一笔遗产的信函,而劳动者天亮就开始工作,用忙碌的双手奠定富足生活的基石;等待运气者在哀鸣,而劳动者却在欢呼:劳动万岁!由此看来,造就成功的不是运气,而是劳动。

3.告诉孩子,财富来自勤奋。

有人说,“天才出于勤奋”,这是非常有道理的。实际上,财富也是来自勤奋,这一点父母要让孩子明白。洛克菲勒曾说:“财富是意外之物,是勤奋工作的副产品。每个目标的实现都来自于勤奋的思考和勤奋的行动,实现财富的梦想也是如此。”

教孩子确立为财富奋斗的目标

孩子的财富之旅,是从确立为财富奋斗的目标的那一天开始的。确立目标对孩子的一生的财富获取都起着至关重要的作用。

苏联伟大的文学家高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”所以,父母要想让孩子在财富的道路上走得更远,取得更大的成功,就需要让孩子确立为财富奋斗的目标。

在生活中,很多人之所以不能成功获得财富,缺少的不是能力,而是正确的目标。所以,要教育孩子,一定要让孩子设定自己的目标。如果孩子没有目标,就会在原地绕圈子。要知道,孩子的财富之旅,是从确立为财富奋斗的目标的那一天开始的。确立目标对孩子的一生的财富获取都起着至关重要的作用。

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