登陆注册
1540200000029

第29章 利用非语言方式激励孩子(4)

比如,当孩子做某件事之前,他用期盼的眼神看着父母,这是他在征求父母的同意,这时,父母可以给他一个鼓励的眼神,表示支持。当孩子眼神很迷离,东张西望表现出不耐烦时,父母应该马上停止对孩子的训斥,用理解的心情听一听孩子的诉说;当孩子低头不语,眼睛不敢正视父母时,可能是父母的责骂过于严厉,这时父母应缓和说话的语气;当孩子眼球一转,并露出诡异的表情时,可能他有了新点子,父母要注意他的言行,可能是一个好点子也可能是一次恶作剧。

总之,要读懂孩子的眼神,父母需要先了解孩子的性格,知道孩子发生了什么事情,才能更好的了解孩子的心理。

建议四、要慎用“负面”的眼神

有些孩子性格孤僻,不愿意与人交往,在与别人对话时,经常低头,目光不敢注视着对方。还有些孩子害怕在公共场合发言,害怕众多的目光注视他,这些行为都是孩子缺乏自信心的表现。

眼神是父母与孩子沟通的重要工具,有时眼神威力比语言的威力要大得多。亲切、和蔼、信任、期待的眼神会对孩子起到更好的激励作用,同时,犀利、绝望、不懈、冷漠的眼神也可能会对孩子产生很大的伤害。

比如,孩子闯祸了,父母很生气,严厉斥责他后,狠狠地瞪着孩子,恨不得用犀利的眼神再教训他一次;孩子考试不及格,父母露出不懈的眼神,对他不屑一顾。这些都是伤害孩子自尊心,打击他自信心的表现,而这些眼神都尽量不要在父母的眼神里出现。

父母要多给孩子肯定、温和、微笑的眼神,让孩子在父母的眼神里看到希望。

【教育箴言】

父母与孩子用眼神交流是一个相互的过程,父母不能只注意自己眼神的传递,而忽略孩子的眼神变化。而且这种眼神的情感表达,需要建立在默契的亲子关系的基础上,当父母传递了眼神,孩子不能领会时,父母要先检讨自己:是不是应该多抽出时间来陪陪孩子,与孩子多一些眼神上的交流?

42.尝试亲吻你的孩子

曾有一首老歌这样唱道:“妈妈曾给我多少吻,多少吻,吻干我脸上的泪花,温暖我那幼小的心,妈妈的吻,甜蜜的吻,叫我思念到如今……”正如歌中所唱的那样,父母的吻像暖流般滋润着孩子的心田,消除了孩子的恐惧与疑惑。因此,父母要善于用亲吻孩子的方式表达对孩子的爱。

【经典事例】

有一位年轻漂亮的中学女教师,深受同学们的爱戴,尤其是男生,大家都希望能够得到她的喜爱和重视。

女教师喜欢一名叫罗斯的男孩,因为他学习成绩优秀,遵守课堂纪律。在中学毕业典礼上,当罗斯走上台领取毕业证时,女教师站了起来,给了他一个深深的吻。这个吻让罗斯感到无比荣耀,同时也引来了其他同学的争议,一群男同学包围了女教师,其中一个为首的男生质问老师:“你为什么只把吻给了罗斯一个人?”

老师没有慌张,而是从容地回答:“罗斯是靠努力赢得了我特别的赏识,如果其他同学有出色的表现,我也会吻他,并且绝不食言。”

罗斯得到了老师的吻后,他希望以成功来报答老师对自己的最高奖赏。参加工作后,他勤奋努力,先进入了报界,后来他被总统亲自任命为白宫负责出版事务的首席秘书。

而当时被拒绝,现场没有得到吻的男孩被老师激发了斗志,他努力学习,希望用成功的事实得到女教师的吻。最后,他成功当选美国第33任总统,他就是哈里·杜鲁门。在杜鲁门就职后,第一件事就是拨通了那个女教师的电话,说:“您还记得我未曾获得的那个吻吗?我现在所做的能够得到您的评价吗?”

【教育启示】

女教师的吻深深地埋在了两个孩子的心中,罗斯为了报答老师,最终当上了白宫负责出版事务的首席秘书;而杜鲁门为了得到女教师的吻,争取成功,最终他当上了美国总统。一个吻造就了两位成功的人物。可见,吻不需要成本,却可以创造如此大的价值。

一位老师的吻竟然有如此大的力量,那可想而知,父母的吻的力量会更大。其实,亲吻是接纳对方的一种表示,也是爱的一种表达方式,父母可以把所思所想通过身体接触正确传递给孩子。对于年幼的孩子,父母不妨多亲亲他,给他一种最高的肯定和赞美,让他在亲吻中感受到父母浓浓的爱意。

每个孩子都渴望亲近父母。比如:当孩子撒娇时,有时意味着他需要父母的爱,需要爱来帮助他克服心里上的不安。

事实上,孩子离不开与父母的体肤接触、细腻的情感交流。所以,父母一定要经常亲吻孩子,向孩子表达无限的爱。

【教育建议】

建议一、用亲吻表达对孩子的爱

父母一定要让孩子知道自己是爱他的,而不是单纯地让他知道父母为他做了多少事,有多么辛苦,因为这样反而让孩子产生压力或反感情绪。而亲吻是生活中的细节,是父母有效表达感情的方式,更是孩子成功接收父母爱的最直接的方式。

有一些父母对孩子的爱表现在物质形式上,如:让孩子吃得好,穿得暖。以为这样就是对得起孩子,给孩子最好的爱,而殊不知忽略了孩子感情上的需求。

传统的父母喜欢把对孩子的感情埋藏得很深,语言上、行动上很少表达对孩子的爱。他们认为和孩子握个手、拥抱甚至亲吻太“西方化”、“太酸”、“不现实”,有的父母甚至说:“都老大不小的了,还吻个啥?”

这些父母往往容易忽略细节,在不知不觉中,拒绝了孩子亲近自己的机会。这样不仅让孩子的心离自己越来越远,同时,也让孩子渐渐失去了表达和交流情感的能力。

所以,父母一定要摒弃陈旧的想法,大胆地吻孩子,勇敢地向孩子表达对他的爱。

建议二、用亲吻作为孩子的奖赏

单纯的物质奖励容易让孩子迷失方向,过多语言的奖励显得有些苍白无力。有时,父母无声的“吻”是给孩子最好的奖励,不仅满足了孩子的感情需求,更对孩子起到精神上的激励作用。

孙进今年10岁,在她卧室的墙上,挂着一张漂亮的毛线贴画,画上有一只慈爱的鸟妈妈,正展开那双有力的翅膀,精心呵护他的小宝宝。画被金色相框装裱起来,显得格外精致,原来,这幅画是去年孙进费了好多心思精心制作的,孙进把这幅画命名为“母爱”。

她在日记中曾写道:“当我把画拿给妈妈看时,妈妈夸我是一个心中有爱的孩子,但是,让我更记忆犹新、久久不能忘怀的是:妈妈给了我一个甜甜的吻,我心里别提多高兴了!那个吻包含着浓浓的爱意,给了我无限的温暖。妈妈的吻对我来说是最好的奖赏,我喜欢这个奖赏。”

在孙进心中,妈妈的吻胜过更多的物质奖励,是她得到的最高的奖赏。可见,在孩子心中,他期待得到父母的肯定和赞赏,而有时这种非物质、语言的奖励方式,如拥抱、亲吻更能激发孩子潜在能量,起到激励孩子的作用。

建议三、让亲吻成为一种习惯

父母要养成亲吻孩子的习惯,这样孩子更容易接受父母的亲吻。比如:父母在上班前或者下班回家后,亲吻孩子的脸颊;在孩子入睡前,深深地道一声晚安,亲吻孩子的额头;在孩子悲伤哭泣时,用亲吻脸颊的方式表示鼓励。只要父母善于运用亲吻,这种亲密的沟通方式会使与孩子间的情感更加融洽。

一位母亲曾叙述:“记得有一次因为女儿出色的表现,我由衷地赞赏了她,然后很激动地给了她一个吻。可是女儿却显得有些不自然,说:‘我怎么觉得有点不习惯呢?可是妈妈,我还是很高兴。’”

父母突如其来的吻会让孩子很惊讶,但是惊讶之余更多的是幸福。父母何不让孩子经常有这种幸福的感觉呢?经常亲吻自己的孩子吧!让亲吻变成父母与孩子间一种表达爱的习惯。

建议四、父亲也可以亲吻孩子

父亲的爱低调而深沉,亲吻孩子比较少见,因为父亲比较不善于通过这种细腻的方式表达爱。但是,不要认为亲吻孩子是母亲的专利,有时,父亲的吻对于孩子来说是无比珍贵的。

孟琳今年上初中3年级,很懂得体谅父母。

这天是她15岁的生日,她在日记中写道:“已经晚上10点了,今天和往常一样,父母说晚安,然后妈妈像往常吻了我的嘴。可这一次是特殊的,因为今天我15岁了,爸爸把吻印在了我的额头,我却深深地感觉到了一些温度和重量。我要让这两个最爱我的人永远幸福快乐!”

父亲的吻让孟琳感受到了他深沉的爱,在生日这个特殊的日子,更让孟琳感受到一种责任,让父母永远快乐。

当孩子的成绩有所提高或者做了一件好事的时候,父亲为了鼓励孩子,不妨亲亲他,让孩子感受成功带给父亲的快乐。

建议五、鼓励孩子用亲吻表达爱

亲吻是父母向孩子表达爱的一种方式,也让孩子学会表达情感,使孩子具备交流感情的能力。

宾阳今年5岁,不仅爷爷奶奶疼爱他,幼儿园阿姨也很喜欢他,他是一个名副其实的人见人爱的小家伙。

每次,妈妈送宾阳去幼儿园,宾阳都会亲吻妈妈表示感谢,有时忘记了,他还会再叫住妈妈:“妈妈,等一下。”这时,妈妈就弯下身子,等待儿子的亲吻;节假日,去爷爷奶奶家探望他们,每次临走前,他也会亲吻爷爷奶奶表示再见,让两个老人笑得合不拢嘴;当犯错误时,他会等待妈妈的吻,求得妈妈的原谅。

宾阳之所以能养成这样的习惯离不开妈妈的榜样作用。每天早上起床,妈妈会先叫宾阳一声,然后用吻他的方式激励他起床;晚睡前,妈妈也会亲吻他表示晚安。久而久之,宾阳学会了用亲吻表达爱。

吻成了宾阳传递感情的一种主要方式。任何年龄段的孩子都能够认识并表达出自己的情感,但是,由于口头表达能力的局限,低年龄的孩子大多数是用行动来实现表达。所以,父母应该鼓励孩子用行动来表达爱。

【教育箴言】

父母的吻是让孩子感受爱的一种有效的方式。而吻只是一种形式而已,父母更多的要关注孩子的精神世界,他真正最需要的是父母的关注和关怀。所以,父母无论多忙、多么辛苦,也要腾出时间来,多陪陪孩子,多关注孩子感情上的需求,多亲吻孩子,向孩子表达爱。

43.用宽容心激励孩子

法国大作家雨果曾经说:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”是的,父母如果心胸宽广,能以宽容的心态面对孩子的错误、缺点,就会做出正确的教育判断,从而能有效激励孩子。

【经典事例】

甘地是印度国父,曾带领国家脱离英国的殖民统治,走向独立。他的“非暴力反抗”主张,曾激发了全世界人民的和平意识,并影响了国际性的和平运动。

这位伟大领袖曾在少年时,接受过一次“宽容的洗礼”。甘地从小害羞、敏感、自尊心强。一段时间,甘地因为好奇,学会了抽烟,后来还偷了家里的钱去买烟。当甘地意识到自己越陷越深时,他感到羞耻、恐慌和无助。

终于有一天,甘地鼓足勇气把自己的错误全部写在本子上递给了父亲。甘地以为父亲会狠狠地批评他,甚至惩罚他。甘地的父亲看完后心情十分沉重,他什么都没说,但却老泪纵横。这时,甘地感到了深深的自责。从此,甘地改掉了以前的坏毛病,再也没有误入歧途。

正是父亲的宽容让甘地改正了错误。许多年后,当甘地一讲到他那段难忘的岁月时,就深有感慨地说是父亲的宽容挽救了他。

【教育启示】

父母以一种宽大的胸怀、一种宽容的心态接纳孩子的过错,这本身就是对孩子的一种激励,从而使孩子内心受到自责,感到悔恨,促使他改正错误。

孩子犯错误或有过失时,正是教育孩子最有效果的时机,父母要用谅解感化孩子的过失,必要时,甚至为孩子的错误和过失保密,以免伤害孩子的自尊心。

在这种情形下,有过失的孩子会吸取教训,加倍努力。相反,父母如果以暴力与专制的方式对待犯错误的孩子,只能让他心中充满恐惧和仇恨。只有宽容才能让孩子感觉到父母的力量,这种力量与皮鞭无关。也只有这种力量才能让孩子敬重、信服,并为父母感到自豪。

宽容孩子非常有必要。父母学会宽容,才能用宽容心去理解孩子,才能用谅解去感化孩子,激励孩子,这比对孩子无休止地唠叨、斥责与打骂要好得多。

那么,在生活中,父母怎样注意用宽容心激励孩子的成长呢?

【教育建议】

建议一、父母要培养宽容心

如果父母心胸狭窄,不懂宽容,无视他人意见,习惯于将自己的意志强加于人,为一点小事争执不休、斤斤计较,又怎么能有宽容的心态激励孩子呢?所以,父母应先培养宽容心。

同类推荐
  • 和宝宝的间隔年

    和宝宝的间隔年

    怀孕的职场女性加持,生命的延续,爱的蔓延,都应该是源源不断的力量!那么请看一个公关行业的“奔跑超人”如何权衡生活和事业,如何开展和宝宝的间隔年,又如何完成人生角色的完美转变?翻开下一页,是爱,是希望,是美。小五月是谁?是爱。
  • 好妈妈穷养男孩全书

    好妈妈穷养男孩全书

    男孩只有经历过磨砺,男孩将来要承担更多的社会责任和家庭责任,才能激发出无限潜能,变得自信、自强、自立,从而担当重任。穷养不是吝啬、打骂以及惩罚,本书告诉妈妈:和女孩相比,而是给他足够的磨砺以及发展空间。可以说,穷养的着眼点,是给儿子一个成功的人生。《好妈妈穷养男孩全书》是给妈妈一些教育上的建议,面临的竞争也许会更激烈。无论男孩的家庭多富足,男孩也要穷着养。因此,要根据男孩的心理特点进行教育,从而让儿子在习惯、品格、情商、社交能力等方面得到长足的发展
  • 母婴健康生活万事通

    母婴健康生活万事通

    十月怀胎过程,孕期医学检查与健康生活,科学喂养与护理,婴儿疾病防治,亲子交流与母婴游戏,心理健康与智力开发。
  • 孩子不爱学习,妈妈怎么办

    孩子不爱学习,妈妈怎么办

    但就是不起作用,本书是一部彻底解决孩子厌学、贪玩、偏科、不爱写作业、惧怕考试的教子宝典!很多孩子都非常聪明,可就是不爱学习:每天去上学,孩子不仅没有改变,一翻开课本就头疼:作业不是忘记写,就是拖拉到很晚才动笔;上课眼睛在盯着黑板,但是心已经飞到九霄云外了:还有的孩子非常害怕考试,反而更加厌学了。相信很多妈妈都非常头疼。,就仿佛是一件很痛苦的事一样:一玩起来就没够,一到快考试的时候就不想上学……遇到这样的孩子。甚至给他请来家教。每天晚上都给他补课
  • 好规矩胜过好爸爸

    好规矩胜过好爸爸

    自理能力、自信心理、坚强品质、骁勇精神,赋予孩子坚韧、果断、自信、豪爽、独立等性格特征,使孩子远离自私自利、柔弱脆弱、自暴自弃、沉默寡言、羞怯自卑、感情冷漠、害怕失败等消极个性品质,从此健康成长。
热门推荐
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 东宫有本难念的经

    东宫有本难念的经

    宝庆十九年春,大佑国皇太子大婚,大将军之女入主东宫。一个不是淑女的将门千金遭遇一个不是文韬武略的中庸太子,到底是佳偶天成,还是冤家路窄?成婚一年不足,太子忽然休妻。迷影重重,生死茫茫,这样一来,还是不是大团圆结局?
  • 培养青少年观察能力的断案故事

    培养青少年观察能力的断案故事

    《培养青少年观察能力的断案故事》讲述了历史上的名人如何发散思维,创造发明的小故事,从而启发读者的思想。
  • 第五部队

    第五部队

    当国破家亡,当山河破碎,当强敌入侵,当一个民族面对生死存亡,我们需要的是最血腥,最狂放,最张扬,最能激发起每一个士兵不屈、不败战魂的铁血英雄!我们需要的,是一支以坚攻坚,以强克强,强大的可以让任何强敌为之却步的铁血雄师!这是一部描写中国第五特殊部队创始人传奇一生的小说,这是一部贯穿抗日战争、抗美援朝,对印自卫反击战,再现战火飞扬的血之篇章。请每一个中国军人,牢牢记住那个时代的英雄,留给我们的两句话:宁为战场亡魂,不做亡国之奴!
  • 封神演义

    封神演义

    本书是中国古典小说中历史与神怪题材相结合的完美典范。作者许仲琳运用丰富的想象力以及广博的宗教知识,将民间流传的封神故事整理成一部伟大的神魔巨著。小说中所包罗的各路神仙及魔怪数不胜数,许多人物形象如姜子牙、哪吒三太子、二朗神杨戬、雷震子、土行孙等等,早已是家喻户晓、耳熟能详
  • 考古故事总动员

    考古故事总动员

    课堂上的知识丰富着我们的头脑,课堂外面的世界丰富着我们的阅历。对人类来说,好奇几乎是一种本能。孩子们,你们一定也想知道人类的祖先生活在一个什么样的环境中。你们更想知道,时光流逝,沧海桑田,锦绣的中华大地到底经历了怎样的历史变迁?是啊,人类到底从何而来?世界何时开始?这些问题让我们焦灼,也让我们困惑。我们渴求答案。可惜,这些问题的答案不在我们平常阅读的课本里,也很少会出现在中学老师的课堂上。那么,我们应该去哪里寻求答案呢?兴趣是最好的老师,好奇是学习的动力。为了让孩子们更好地了解过去,了解历史的发展与变迁,我们精心编写了《考古故事总动员》这本书。本书作者精心挑选了极具代表性的考古故事,既满足了孩子们的好奇心,又能让孩子们学到真正的知识。
  • 那个医生我爱你

    那个医生我爱你

    面前的男人乍一看,可口;化身为娴熟的主刀医生后,印证了那一句,男人认真的时候真美貌;可是傲娇起来,怎么那么像深井冰。
  • 据说将军是重生

    据说将军是重生

    我的名字是将军起的,我的命也是将军救的,将军做什么我都支持。只是,将军的神机妙算似乎有些奇怪了。将军:“还记得,上官小姐十五岁那年,我见到她坐在树下弹琴,美得让人忘记呼吸。”我:“报告将军,上官小姐今年才七岁!”直到我最好的朋友也当上了将军,我才意识事情好像越来越不对劲了……这其实是一个女扮男装又崇拜将军的姑娘意外发现队友暗恋她的故事。
  • 教你学组词造句(上)

    教你学组词造句(上)

    语言文字的简称就是语文。语文是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的工具。它既是语言文字规范的实用工具,又是文化艺术,同时也是用来积累和开拓精神财富的一门学问。