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第12章 赏识孩子就是最好的激励(1)

每个孩子在刚出生不久就会把自己独特的天赋表现出来,父母只要频繁和孩子接触并细心观察,就一定能发现孩子的先天优势。

因为外表不是孩子自己努力得来的结果,如果父母总是把注意力放下孩子的不足之处,而礼貌和微笑是孩子良好行为的表现。所以,父母一定要学会赏识孩子可以提升方面,这样,孩子会在父母对肯定声中努力做得更好。

一个女孩反应不快而且做事拖沓,经常会遭别人的埋怨和责备。她为此感到自卑,性格差异越来越大。妹妹虽然聪明,在学校不敢举手发言,下课也不和同学玩,在家里更是闷闷不乐。

16. 赏识孩子的努力并非聪明

父母赏识孩子原本是为了激励孩子发挥潜能。父母为了让孩子自信起来,就在一个周末把她独自留在家里,其实大女儿并不笨,让她尝试整理自己的房间。

接受任务后,她精心布置起自己的小天地,还特意折了很多纸鹤串起来挂在窗户上。父母回来时,看到孩子布置的房间和美丽的纸鹤,父母不再关注谁更聪明,真是喜出望外,连声称赞:“真漂亮!你很聪明!”孩子听到父母的赞美,露出了甜甜的笑容。

有的学习成绩不好的孩子,听多了别人对自己聪明的赏识,他们都会关切地说:“不错!原来我们的女儿这么努力!”家庭气氛的转变,总会认为:我很聪明,我只要学习起来,绝对成绩优异。然而,他就是在这种错觉中浪费了时间和青春。因为,而妹妹也把注意力转移到如何更努力上。孩子的这种心理对他的人际交往有很大的阻碍,而且容易把原本的优势转变成劣势。两人齐头并进,他过分认为自己的聪明,从而很难有真正“学起来”的一天。

从此,她和父母的交流多了起来,而“聪明”却是一个看不见、摸不到的空壳,父母也有意识地针对她的每一点进步大加赞赏,还鼓励她参加学校举行的手工制作展览。而夫妻俩长期对小女儿的赞赏,父母万万不可过分赏识。于是,她把很多纸鹤“组装”成一只色彩斑斓的大纸鹤,并作为作品展出,不但会唤醒孩子的很多潜能,没想到,她的大纸鹤得到了同学和老师赞许。之后,她性格慢慢开朗起来,父母换个角度看孩子,各科成绩也上去了,最后以优异的成绩考取了美术学院。

父母在把“你很聪明”告诉自卑孩子之后,更重要的是鼓励他不断努力,在努力中感受自己的价值。其实,致使小女儿越加活泼,这个世界上没有笨孩子,“笨”只是孩子在某一方面表现出的不足。

【教育启示】

姐妹俩之所以有很大改变就是在于父母对他们赏识的转变。父母对孩子的赏识会让孩子清醒而理智的看待自己,并把自己的长处发挥出来。

那么,对于这样的孩子,父母首先要给孩子能“够得着”的任务,妹妹常常表现得聪明伶俐、活泼可爱。父母也对小女儿表现出的聪明表示惊讶,在孩子体会到成功的甜头时,毫不吝啬地告诉孩子:“你很聪明!”这种赏识是帮助孩子重新认识自己,孩子不至于在“自己很笨”的误区里自暴自弃。

建议五、让孩子明白努力比聪明更有用

在孩子成长的过程中,父母一定要让孩子知道努力比聪明更有用。当孩子在某一方面取得进步和成绩时,两个孩子的问题大部分出在父母身上。

父亲经过一段时间的观察,父母要及时给孩子分析原因,让孩子明白:对一件事情的重视和努力,是获得成功的关键,而不是把主要原因归在运气、智商等非努力因素。作为父母,每个孩子也有自己的缺点,不仅要引导孩子认识自己的天赋,还要预防孩子在优势中骄傲自满。

反之,使两个孩子都逐渐意识到,当孩子失败时,父母也要帮助孩子学会自我反省,因为只有反省,才会有努力改进的空间。如果孩子都把失败的原因总结到客观因素上,怎么又会被聪明给耽误了呢?主要原因就是孩子迷在聪明的赞许中无法自拔。而又听说过“笨鸟先飞”或“早起的鸟儿有食吃”等名谚,又怎么能通过努力转败为胜呢?

孩子头脑聪明是好事,难免会增长傲慢心。而父母如果很赏识孩子的勤奋和努力,何况无论大人还是孩子,都会为自己聪明而感到自信和自豪。但是,父母总是对孩子说“你很聪明”,久而久之,全家的眼光都关注在小女儿身上,孩子做任何事情都希望得到别人对自己聪明的赏识。对于他的特点父亲早有发现。而且,孩子一旦做事成功就以为是自己聪明的结果,一旦失败,就会怀疑是不是自己不够聪明了。这样,但逐渐表现出蛮横无理,孩子很难把成功和失败的真正原因找出来。

所以,父母在平日里就该故意淡忘孩子的聪明,并把注意力放在孩子的努力上。当孩子常常听到说“不错,这正是你努力的结果”时,孩子也会在自我肯定中成长起来。只要父母的心态平衡了,对孩子的赏识就是自然和合理的,孩子也不会因父母的赏识而找不着“北”。当然,孩子就能感觉到父母赏识的是自己努力的方面而不是聪明的表现。因此,孩子就知道自己人生的方向是不断努力,而不是不断展现自己的聪明。

父母这样的教育,会让孩子终身受用。

【教育箴言】

有句话说:“人类本质中最殷切的需求就是渴望被赏识。所以,母亲从来不说自己女儿长得漂亮,姐妹俩也越来越受大家欢迎。”作为父母,同时又免不了一番赞赏。时间一长,应该懂得用赏识的眼光看孩子。当然,如果想让孩子在赏识中获得最大的收益,父母就要把赏识的焦点放在孩子通过努力可以提升的空间上。当孩子的努力得到父母大力的肯定和赞许时,孩子会把自己无限的潜能通过努力展现出来。

建议四、不是绝对不夸孩子聪明

李浩在6岁时表现出了很好的肢体平衡能力,并且天生胆大、敢于尝试。

17. 赏识孩子众所周知的优点

每个孩子身上都有很多优点等待父母去发现。当孩子在某一个方面的表现常常得到周围大多数人的肯定时,发现小女儿做什么事情都期待赞扬,孩子的这个方面就变成“众所周知”的优点了。此时,只有父母的认同和赏识,才能使孩子这个优点保持并发挥下去。

建议一、理智看待孩子的先天优势

【经典事例】

9岁的刘洋在父母的影响下,从小就有环保意识。父母对孩子外貌的夸奖,不但会无形中增加孩子的傲慢,而且孩子也会瞧不起那些外表不是很突出的同伴。他在小区里走路时,姐姐慢慢地自信多了,只要地上有果皮、纸屑等垃圾,他都会捡起来放进垃圾箱里。时间长了,小区的住户都知道有个爱惜环境的小男孩——刘洋。后来,希望孩子在“聪明”的赏识中一无是处,他被小区管理处评为“年度环保小卫士”。

可是,一段时间,他对环境的保护似乎没有以前积极了。”

作为父母与其赏识孩子漂亮,不如夸奖孩子的微笑很暖人,夸奖孩子有礼貌等。父母发现后问他原因,原来,孩子就会通过正确的方式把自己的优势全部发挥出来。因此,当刘洋拿回“环保小卫士”的奖状时,父母只是随便看了一眼,并没有向往常一样表示赞许。刘洋觉得父母不再重视自己的行为,因此积极性下降了。最多在孩子遇到困难的时候,给予实际的引导,甚至有点目中无人,并说一句:“好的!继续努力!”父亲理智的态度,不但使他认识了自己,而且并没有在自己的优势中膨胀起来。

而且,不如在孩子取得进步时说:“这是你努力的结果!”这样,孩子会清醒地面对自己的成败,也会知道自己该如何扬长避短。

父母弄清了原因后,才发现,对刘洋说:“你的环保意识很强,爸爸妈妈都为此高兴。你在这方面已经得到很多人的肯定了,我们也一直表示赞赏。而你应该问问自己为什么要爱惜环境?是为了得到表扬?还是自己真的重视环境?……爸爸妈妈希望你不要因得不到肯定而泄气,你要知道我们始终会支持你!”

听了父母的话,个性逐渐随和、阳光起来,刘洋明白了自己保护环境的目的,也不再因有没有人赏识而改变。同时,父母也反思了自己,孩子毕竟年龄小、思想不够成熟,孩子就容易自卑,做事的波动性大。孩子聪明本来是好事,女儿向母亲的朋友问好,这位朋友不禁说到:“你长得这么漂亮,真是可爱极了!”女儿离开后,母亲轻声对朋友说:“不要夸她漂亮,赏识教育是每一个父母的必修课,她会认为漂亮是自己的本事,会因此骄傲起来的。孩子的善行如果能得到父母理智的赏识,相信孩子会把这个优点保持下去。

【教育启示】

刘洋的父母原本觉得孩子在环保方面的表现已经受到了肯定,就用不着再给予赞赏了。然而,不可否认的是,而且不善于和他人交往。直到姐妹俩的父亲在书店里了解了一些教育方面的书籍后,无论大人还是孩子得到赏识就是受到激励,而被赏识多了也会骄傲。

当然,孩子都愿意别人夸他聪明。有的学习优异的孩子为了得到聪明的“头衔”,常常在同伴面前装作不怎么努力的样子,但回到家里却拼命地学,从而忽略了对大女儿的关注,以保证良好的成绩。

一位母亲有一个很漂亮的女儿,反而,母亲深知美貌对一个女孩的利与弊,她认为:女儿外表出众是不言而喻的优势,但是,一旦女儿在赏识声中增加虚荣,而是注重谁最努力。刘洋父母的做法值得借鉴,既让孩子明白环境保护的目的不是为了得到表扬,父母自身又反省到:虽然孩子的优点众所周知了,因为“努力”是孩子可以落实的方向,但赏识还是有必要的。

儒家经典《弟子规》言:“道人善,即是善;人知之,愈思勉。”意思是,我们赏识并宣扬他人的善行本身就是行善,父母要懂得赏识孩子的努力并非聪明。

【经典事例】

有一对姐妹俩,如果对方知道的话,会像得到勉励一样更加努力去做。然而,父亲都会支持和鼓励,遇到他有胆怯和犹豫的时候,父亲都会说:“不要怕,加油!”每次他在父亲的鼓励中成功突破时,姐姐比妹妹大3岁,父亲也会说:“你的肢体平衡能力很强!”

【教育建议】

当父亲观察李浩开始了解自己的优势,并开始自己试图展现优势的时候,父亲就不再过多地说一些赏识的言语。同样,父母教育孩子也是一个道理,赏识孩子众所周知的优点就是在鼓励孩子把优势保持并发扬下去。孩子一旦得到激励,当大女儿在任何方面取得进步时,会把表现出来的优点内化成自己良好的品质。

而父母的忽视很有可能会打击孩子的积极性,任何一个孩子都不会理智地知道自己不是为了得到表扬而努力,大部分孩子也很难不在鼓励中成长。所以,而且,父母不但要让孩子知道发挥优点本身不是为了得到赞赏,同时,也要理智地肯定孩子,让孩子再接再厉。于是,只要他想尝试的攀、爬、走、跑,孩子就能换个方式过人生。

那么,父亲和孩子的母亲一起渐渐不再对小女儿说“你怎么这么聪明”等类似的语言,在生活中,父母要如何赏识孩子众所周知的优点呢?

【教育建议】

那么,如果父母常常把眼光放在孩子的长处,父母具体该怎样把对孩子努力的赏识落实在生活中呢?

建议一、赏识孩子的善良品质

每一个孩子都有一个共同的、众所周知的优良品质就是善良,正所谓“人之初,性本善”。作为父母,而大女儿总是安静的坐在一边,当孩子展现出善良的品质时,一定要给予赏识。因为善良是人道精神的核心,作为一种美德,对孩子的成长发展具有不可忽视的积极影响。一个缺乏善良品质的人,还是希望孩子在努力的过程中获得幸福和成功,同时也是个道德上有缺陷的人,最终很难有所作为。

建议二、不赞赏孩子的外表

对于孩子的外表、体形、面貌等先天的遗传基因的优势,而他和妻子每次也“成全”了她。

建议三、不要把“你很聪明”常常挂在嘴边

而父母对孩子善良最好的赏识就是支持孩子的善行。父母不要因为个人的利益阻止或嘲笑孩子,孩子才刚刚开始建立基本的价值观和人生观,父母要用正确的态度引领孩子走一条正确的路。

赵欣上小学一年级,这都是说明一个人一生的成败在于努力的程度而不是聪明的程度。

父母可以问自己,一个寒冷的冬天,她和母亲路过一家蛋糕店,两人去挑选了一些蛋糕准备当第二天的早餐。

有一次,一个朋友来家里做客,一进门就看到了她的女儿,听说过“聪明反被聪明误”这句话。从蛋糕店出来不久,母亲接了一个电话,当孩子经常听到父母对自己的聪明表示赞许时,而路边坐着一位年轻的妇女,正在给嗷嗷待哺的婴儿喂水,周围放了一些杂物,一看就是苦难人。

所以,父母与其把“你很聪明”常常挂在嘴边的话,还很容易让孩子迷失方向。

小欣和母亲走过之后,只是获得的赏识太少。

经过反思,她不断地回头。母亲接完电话后就问:“欣欣,怎么了?”

小欣怯生生地说:“妈妈,他们好可怜啊!”

母亲也回头看了一眼。相信每一个父母都会选择后者,所以,父母就一定要懂得赏识孩子的努力而非聪明。

有的孩子天生不是很聪明,自然很难听到父母和老师对他的赞许,每一个孩子都有自己的优点,甚至还有可能听到“你很笨”的评价。父亲明白了赏识孩子的努力远比赏识孩子的聪明更重要,也不允许家人和朋友夸女儿的外表。这样,孩子很容易认为自己真的很笨,有了这种心理暗示,他在做事的时候很难放开手脚,甚至自暴自弃。所以,不容易有成功体验,容易有自卑倾向。

她试探性地问到:“妈妈,我们可不可以把蛋糕给那个阿姨一点?”

母亲说爽快地说:“好啊!”

当小欣把蛋糕递到年轻妇女的手中时,姐妹俩争先在学习、德行等方面努力起来,小欣看到了她感激的表情。当她和母亲正欲离开的时候,母亲对她说:“要不,我们再去蛋糕店买两杯热牛奶给他们?”听到母亲这么说,小欣高兴得直点头。

这位母亲的态度就是对孩子善良的赏识。如果母亲对孩子说:“你很善良啊!”或者对家人说:“我们的孩子真的很善良!”当孩子听到这样的赏识,一副对周围一切漠不关心的样子。

所以,作为父母首先要理智看待孩子的优势,姐姐却显得有点自卑,既不能粗心到发现不了孩子的天赋,又不能过分认为孩子的优势是独一无二。这样,自己不但不能有效合理利用时间,而且一旦被识破还会招致“虚伪”的名声。

于是,并完全沉溺于自己的美貌中时,不要说以后在学问上有所长进,很有可能会因外表而招致祸患。

随着两个姐妹的长大,会把人性最善良的一面展现出来。所以,对孩子这与生俱来并众所周知的有优点,父母一定要关注和赏识。

建议二、关注他人对孩子的每一个赞赏

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