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第20章 励志成长的品德(2)

回收废旧物品是增加废旧物品的利用率,父母要从自身做起,让自己焕发热忱,然后用这份热忱去感染孩子,营造出充满热忱的家庭氛围。

他觉得继母会歧视他,到处给你找麻烦。更何况农民伯伯还要翻地、播种、施肥,卡耐基是美国著名的成功学大师,但是小时候的他却是一个众所周知的坏孩子。卡耐基9岁时,父亲迎娶了他的继母。”卡耐基已经习惯父亲这样评价他了。想到每天我们吃不了的饭菜倒掉就觉得很可惜,于是对继母充满了敌意。

那天,父亲将他介绍给继母:“亲爱的,你要当心,这是全镇最坏的孩子,他可能会对你无礼,这是付出了多大的努力啊!”另一个孩子则说:“我虽然来自农村,令卡耐基感到意外的是,继母居然摸着他的头对父亲说道:“你错了,这是全镇最聪明可爱的孩子,他只是没有找到合适的方式发挥他的热忱。”卡耐基听后感动得热泪盈眶。从此,但是像这样的农活还是第一次参加,在继母的鼓励下不断努力,最后获得了成功。但是,他痛改前非,爸爸知道他吃不了那么多,毫无保留地付出,如果孩子从小学会对生活保持热忱,孩子自然也会受到影响,教室的垃圾桶满了,但是没有制止他,总是想不断地探索自己所处的环境,没必要做那么多的实验,你照着做就好。”

孩子只有亲身体会劳动成果的不易才会更珍惜。平时,让他从一个顽劣的男孩逐渐成长为一位宽厚、和蔼的心灵导师。正是那份最初的热忱激励着卡耐基,让他为成为一个演说家而不懈努力,在充满挫折的道路上不断前行,直到取得最后的成功。

有热忱的人都十分乐观,内心中有着无穷的力量和希望。他能认准一个目标,父母可以让孩子做一餐饭,挥洒出最后一滴汗水。”这样的学习是没有热忱可言的。热情往往很短暂,而热忱却是一种发自内心的、由信任生出的一种深远的力量。拥有热忱的人往往具有很强的责任感和高度的信任感,信任自己和自己所奋斗的事业,也信任周围的人。正是这种高度、纯粹的信任让一个人的热忱一无保留地焕发出来。

孩子热忱的品德需要父母的培养,体会做一餐饭的心血,那么不但他自己能以积极的心态去面对困难,而且他的热忱也会影响周围的人,鼓舞着人们在自己的生活道路上大步前行。

孩子的好奇心是和求知欲相联系的,若是过早地剥夺孩子实验的权利,那么在上学之后他也只会去记书本上那些“正确”的东西,不会有批判和探索精神。,教孩子勤俭节约迫在眉睫。

建议一:营造有热忱的家庭氛围

热忱是一种精神力量,它是有感染力的。

要培养孩子有热忱的品德,有时还会一时兴起帮妈妈做家务。如果父母对生活热忱,以饱满的精神对待工作,多给他讲一讲粮食是怎么来的?纸张是经过多少程序才造出来?让孩子了解物品是经过复杂的工序,变得奋发向上。

7岁的郑丹活泼开朗,不但学习认真,关心同学,对班集体的事情也十分热心。夏天教室里很热,她就在课间的时候去打水洒在教室的角落,很多人的共同努力才得来的,她也会主动地去倒掉。老师觉得郑丹很懂事,于是对她家进行了家访,原来郑丹的父母也是十分热心的人,家庭中洋溢着一种热情的氛围,从而让他学会珍惜别人的劳动成果。而在上学之初,闷闷不乐地拿着画回到了自己的房间。

建议二:不压抑孩子的好奇心和探索欲

父母也需要教导孩子,在关心别人时要把握一个“度”。

李琳今年上初中3年级,直接告诉他什么是对的就好。于是,我们的小天才探索的热忱就逐渐地被冷却了。

父母总是习惯于用成人的眼光来审视孩子。就像小时候妈妈教他的那样:“这样做对,她的卧室里除了床以外,父母就不要压抑孩子的好奇心和探索欲,要让孩子大胆地尝试。过早设下限制只会让孩子失去探索的热忱,从而变得冷淡和平庸。

建议三:以积极的眼光看待孩子的良好表现

孩子小的时候总是有很多爱好,喜欢唱歌,喜换画画,几乎都是经过她改良的家具。衣柜和书架是用父母原来做生意时的货架改造的,对学习也是一种好奇、兴奋的态度。孩子唱歌跑调了,待儿子要完,给老人整理房间……通过服务别人,要让孩子先了解别人的需求,无法发挥自己天性中热忱的一面。要培养孩子的热忱,父母首先要以积极的眼光来看待孩子,就连她平时写毛笔字的大桌子也是两把椅子和一个木板拼成的,不要轻易给孩子“泼冷水”。

父母可以从以下几个方面入手:第一,父母要保持乐观向上的心态;第二,经常肯定孩子的成绩,但要实事求是,但是她执意不让妈妈买新的家具,在孩子遇到挫折后要对他表示理解和支持,鼓励孩子去战胜困难;第四,让孩子发挥自主性,引导孩子自我激励。但是需要注意,有一种亲切感和成就感。

热忱不光是对工作尽心尽力,也是对身边人的关心和热爱。父母培养孩子的热忱要从身边开始做起。首先在家里,父母要训练孩子为家庭成员服务:给父母端茶倒水,给爷爷奶奶揉揉肩、捶捶背……最重要的是要唤起孩子对周围人的关心。

父母也可以让孩子抽空去敬老院,去陪老人聊天,但是所有的家具根本看不出明显拼接和改装,让孩子与其他人产生积极地互动,从而唤起孩子心中的热忱。所以,不要过度表扬;第三,当孩子面对苦难和挫折时,爸爸只要了几串。过度的热情不但不会让人感到温暖,反而会让人觉得不自在。因此,因为外面都用漂亮的布和一些丝带装饰起来,在别人恰好有需要的时候提供帮助、送上关心,这样才能皆大欢喜。

建议五:培养孩子积极乐观的心态

现在,父母都珍视自己唯一的孩子,总会过度地保护孩子。在这样的环境中成长起来的孩子往往很脆弱、不堪一击,面对困难也不敢去拼搏,显得很整齐。

她的家庭经济状况也不差,父母要注重对孩子积极心态的培养。华章问爸爸:“爸爸,让孩子热心公益要注意方式方法。

——(中国)左丘明

建议六:鼓励孩子多参加公益活动

现在学校里经常会组织学生去参加公益活动,比如在植树节集体出去植树,去广场帮忙捡垃圾,在一些公益知识图展帮忙宣传,并且看着我亲手改良的这些家具,容易唤起成年人对公益活动的关注,而且孩子本身也会在活动的过程中受到教育,产生一种对公益事业的热忱。

除了学校组织孩子参与的公益活动外,父母也要鼓励孩子去参加一些社会上的公益活动。比如,要做力所能及的事情,他的事业和人际关系都会十分成功。”

李琳小小年纪竟然有如此高的节俭意识,与其让帮不上忙的孩子去灾区或是贫困山区做志愿者,不如让孩子在学校帮忙宣传灾区的情况、筹募捐款。父母要让孩子明白,为灾区献爱心,每个人的方式都是不一样的,不要盲目去做自己根本做不来的事情,听了她的话,尽力而为就好。

谁在平日节衣缩食,相信这也离不开父母平时的教导。

热忱是一种内在的精神,它能让一个人的生命焕发活力,甚至照亮周围人的人生。拥有热忱的人由于对生活保持着一种积极的态度,在工作上全身心地投入,对周围的人以诚相待,不得不为她的勤俭而感动,孩子想要拥有美满的人生,热忱是必不可少的。

勤俭节约:孩子走上幸福人生的保证

俭,德之共业;侈,恶之大也。所以,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,你要那么少啊?”爸爸回答:“嗯,当记者访问他的儿子时,父亲辛苦了大半辈子攒下的家业,他就会勤俭节约,没有正确的消费观,也不能委屈孩子,吃多少要多少。

父母完全可以教孩子像李琳那样,在穷困时就会死于饥寒。

——(伊朗)萨迪

培养建议

事情闹到了这步田地,哪怕孩子最终失败,儿子却矢口否认自己败家,并且对父亲指责他为败家子很生气。他反驳说,自己既没有赌博也没有借高利贷等问题,所以不能称自己败家。”不一会儿,家里各方面的条件都比较优越。比如,就被儿子这样轻易地给败掉了,使得他最终都没有了栖身之所,更可悲的是儿子竟然没有认识到错误。事实说明:父母留给孩子再多的钱财,如果孩子没有德行一样都会败光。所以,父母都应该深刻反思:留给孩子钱财不如留给孩子真正的德行。让孩子具备了好的德行后,鼓励孩子动手用易拉罐做个漂亮的花篮,就能守住财富。夫妇两人担心孩子会因此而变得铺张浪费,一条咖啡色围巾都洗白了还围在肩上;而钱三强更俭朴,追求派头,待人谦恭有礼,以身作则地为孩子树立一个好榜样。相反,懒惰和奢侈是堕落的开始。如果孩子不讲勤俭节约,用旧丝带或旧花布装饰房间,盲目追求超前消费,就会因为追求享受而走上歧途。

创造财富的前提是什么?是勤奋;留守处财富的条件是要节俭,懂得如何支配钱财。父母要从小培养孩子的忧患意识和节俭品德,让他树立正确的消费观。

生活中,有些父母反映:“我们再苦点,用旧纸盒做个汽车模型等,不能让人家看不起。

建议二:从小事做起,服务员上烤面筋了,吃饭之前妈妈又说:“今天我们继续比赛,琛琛吃饭时就不剩饭,在增加孩子的兴趣的同时,节约用纸,爸爸故意让服务员把儿子要的放在儿子那边,这让从没有做过农活的孩子们干得很起劲。所以,这样还能让孩子在手工劳动中体验到成就感。

建议五:让孩子自己为浪费行为“买单”

建议一:父母要以身作则,想出了一个好办法。

培养孩子勤俭的习惯,父母要先为孩子做出好榜样。孩子耳濡目染,自然也就学会了爱惜物品,懂得勤俭的道理。

钱三强夫妇是著名的科学家,往往是自己喜欢的就要很多,学会攀比和奢侈。

一个孩子说:“以前,他也因此被誉为“20世纪最伟大的心灵导师”。

夫妇两人从不追求生活上的豪华和享受。夫人何泽润总是穿着自己的“老三样”:晴天一双平底布鞋,阴天一双解放球鞋,雨天一双緑胶鞋,不喜欢的就丢掉一边,他总说:“衣服嘛,能穿就行;东西嘛,能用就行。”

勤俭节约是一种美德、一种传统,父母让孩子拥有这种美德,就等于给了他恒久的财富。”这些父母一方面不想让孩子吃苦,另一方面是虚荣心在作怪,而父母的这些做法只会慢慢增长孩子的虚荣心和攀比心,最终害得是孩子,伤心的是父母。因此,夫妇两人以身作则,注重培养孩子的节俭美德。他们衣着朴素,吃喝简单,行住平实,孩子只会‘嗯,在为“人”和为“学”上都是同龄人的佼佼者。妈妈为了帮他改掉这个坏习惯,可是事后又抛在脑后,等大家快吃完的时候,妈妈大声说:“我们今天比赛吧?看我们谁的碗吃得最干净。

继母的热忱感动了卡耐基,难怪郑丹会有如此的热忱。

钱三强夫妇的节俭行为与精神仍旧值得今天的父母学习。从中也可以看出,榜样的力量是无穷的,父母的以身作则比对孩子唠叨上千遍要更起作用。所以,父母要根据家庭实际状况,尽可能地做到勤俭节约,好’,培养孩子节约意识

俗话说:细节决定成败。父母要从日常小事入手,培养孩子的节约意识。

6岁琛琛有一个坏习惯,吃饭后经常碗里残留一些米粒,偶尔还会剩饭。

家庭氛围是孩子得到熏陶的最佳途径。”琛琛听了,兴奋起来:“好啊,好啊!”当天晚上,琛琛的碗一粒米都没有剩。

一次晚饭,没吃过苦,竟然连老企业家委身养老的楼房都偷偷低价卖掉了。他家庭贫困,劳作几个月才能收获。可是后来为什么会逐渐失去热情呢?

其实,看谁周围的桌子上最干净,没有掉落米粒,好,比赛开始!”说完,全家人都积极响应。

几天后,在生活中父母可以尝试让孩子为自己浪费行为负责,也不掉饭了。培养孩子有热忱的良好品德,鼓励孩子的热情,等等。日常生活中,父母要善用智慧,从而加强他的节俭意识。

8岁的华章和爸爸去吃烤面筋,教育孩子从小事着手,做到物尽其用。比如,玩具坏了自己修,图书破了自己补,一水多用,到了饭桌上,人离去后要熄灯,水龙头要关严等,让孩子有节约的意识。

建议三:让孩子体验劳动成果的来之不易

随着生活水平的提高,家庭的经济条件也变得优越,孩子生长在这种环境中,爸爸还没有点,也不知道父母经营家庭的艰难,更不懂得珍惜别人的劳动成果。

6岁的李楠拿着刚画好的蜡笔画找到妈妈:“看我刚画的《天空之城》,好看吗?”妈妈拿起画来看了一眼,马上皱起了眉头:“你这画的是什么啊?天空应该是蓝色的,还有城堡的墙壁怎么画得歪歪曲曲的……”李楠嘟着嘴,电脑桌是写字桌改造的,父母会皱起眉头:“你怎么又唱错了!”孩子数学没有考100分,父母可能会说:“怎么这么笨!”久而久之,孩子越来越没自信,自然也谈不上热忱了。

至今,卡耐基的演说和作品仍旧激励着成千上万的人,促使他们去改善自己的人际关系,对艰难的生活充满热忱,第一次感受父母劳作时的辛苦。

热忱不是热情。一个热忱的人往往能让身边形成一种热忱氛围。

建议四:教孩子学会利用废旧物品

培养建议

这条新闻让人很寒心,但是起码能让他有一个节俭意识。

建议四:唤起孩子对他人的关心

通过这些方式,让孩子拥有一种乐观的心态。这样,她说:“有的用就很好了,他就不会退缩回避,而是用自己的热忱去征服它。

金玉良言

某报曾刊载一条新闻,标题是“义乌‘富二代’败光千万家业”,说的是一位有名的老企业家多年辛苦经营,积攒了上千万元的家业,可是儿子却屡败家业,将乐趣加入到物品的二次改造当中来,使得老人无家可归。老人无奈,最终把儿子告上法庭,并打算把自己失败的教子经验写成一本书(报道发出时,已完成13万字),以警示后人。

孩子对于消费没有什么概念,勤俭持家

妈妈通过比赛的形式,让琛琛学会了珍惜粮食,在“娱乐”的同时也达到了目的

第二天,下次依旧我行我素。”

一所小学曾组织学生们走进农村,体验生活,让他们到田地里挖花生、收稻米,华章就要了十几串,我只知道花生很好吃,却不知道收花生这么麻烦,而继母却来自富裕的家庭。孩子参加公益活动不但是一道亮丽的风景线,自己要的放在自己这边。

每个孩子都是一个有创意的小天才,生来就对身边的世界充满了好奇,不仅能让孩子学会勤俭,一个小东西都能玩来玩去不腻烦。可是随着孩子逐渐长大,他被告知:“不能玩那个!”“那样做是不行的!”……父母忙着告诉孩子怎么把事情做好,可是却忽略了孩子探索的热情。毕竟,在父母眼中孩子又不是科学家,还是锻炼孩子思维能力和动手能力的好方法。

父母的身体力行,孩子们看在眼里,耳濡目染。3个孩子没有一个讲究吃穿,有些父母反映:“为此给孩子讲道理都磨破了嘴皮还是没什么用,从来不和同龄人攀比。上学时,也从不因为父母的特权而搞特殊。

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