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第51章 涪城区玉皇镇小学校少年宫

涪城区玉皇镇小学校少年宫以“与土地相亲”的本土文化建设为发展根基,以“与世界相连”的教育生态文化整合为发展平台,积极拓展学生课外学习空间,提升学生课外兴趣能力,增强学生课外道德修养,建立少年宫、社会、学校、家庭共育学生的融合路径,探索出了乡村少年宫的有效操作模式。

玉皇镇小学开发出玉娃娃合唱班、美术、图书阅览、电影赏析、电脑网训、劳技制作、体育健身、趣味篮球排球运动、乒乓球、书法、国学经典诵读、泥塑在内的12个活动项目。

按照教师全员参与、校外辅导员全程融入的“双全”人力建设原则,少年宫的每一室的活动兴趣课程均有校内教师主讲、校外辅导员精修,以确保少年宫运行的常态化与高质量。

寒暑假期中为了让留守在家的农村娃娃能度过一个有意义的假期,玉皇镇小学校少年宫分别在寒暑假期间开办了包括书法、舞蹈、合唱在内的11个兴趣班,充分满足了农村娃娃兴趣能力提升的需要。

寒暑假期,来学校少年宫参加兴趣活动的学生每天在100人次以上。

玉皇镇小学建立联合开办乡村少年宫的路径;创作玉皇镇小学校少年宫主题歌,扩大社会影响力;制作《爱绚烂我的梦》形象宣传片,不断提升乡村少年宫的外部形象;依托少年宫,建立“一元爱心玉皇家园”。

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