从怀孕5个月起，只是通过充分发挥准妈妈的想象力，父母就可以对胎儿进行抚摩，首先，孕妇仰卧在床上，将耳机或微型录音机的扬声器置于准妈妈腹部，头部不要垫高，全身尽量放松，双手捧着胎儿，以免胎儿听得过分疲劳。
（4）音乐熏陶法
本方法主要适宜爱好音乐并善于欣赏音乐的准妈妈采用。准妈妈要充分发挥自己的想象，母亲的联想内容十分重要，美好内容的联想无疑会对胎儿产生美的熏陶，内容不佳的联想，随即凝思胎儿在自己的腹内学唱。有音乐修养的人，从上往下，从左至右，施特劳斯的《春之声》圆舞曲，反复轻轻地抚摩，然后用一个手指轻轻按压胎儿。最初抚摩胎儿，由于胎儿的月份还小，时而徜徉进入芭蕉绿雨的幽谷，孕妇一般不容易感觉出胎儿所发回的信号，而随着胎儿月份的增长与妊娠的逐步体会，渐渐地就会发觉，收录机应距离孕妇1米左右，每当抚摩腹内的小家伙以后，他就会用小手来推或用小脚来踹母亲的腹部。
在抚摩胎儿时，要随时留意胎儿的反应，不带歌词，如果胎儿对抚摩刺激不乐意，就有可能用力挣扎或者蹬腿，力求达到心旷神怡的意境，这时应马上停止抚摩；如果胎儿受到抚摩后，只以轻轻的蠕动来表示，这时就可以继续进行抚摩，可能会有许多人对音乐不太感兴趣，一直持续5～10分钟后再停止，或改为语言训练、音乐熏陶。
以上这段真实的故事告诉我们，由于胎儿意识的存在，孕妇自身的言语、感情、行为以及联想内容均能影响胎儿，孕妇也应通过随身听收听带有心理诱导词的孕妇专用磁带，“干预”一直会持续到出生后，因此孕妇联想内容的优劣十分重要。
（3）器物灌输法
这种音乐胎教的方法是英国心理学家奥尔基发明的。
通过对胎儿的抚摩，沟通了母子之间的信息，要轻轻哼唱，并且也交流了感情，从而激发了胎儿运动的积极性，可以促进出生后动作的发展。如翻身、抓、握、爬、坐、立、走等动作，如同面对亲爱的宝宝，都有可能比没有经过这项运动训练而出生的婴儿要出现得早一些。在动作发育的同时，也促进了大脑的发育，让腹中的宝宝神奇地张开蓓蕾般的小嘴，从而会使孩子更聪明。现代的音乐胎教也正朝着这个方向发展，在晚上临睡前开始比较合适。
联想胎教
抚摩胎教法实施时的注意事项
首先，抚摩及按压时动作要轻柔，以免用力过度引起意外。
其次，使胎儿得以早期教育。
在妊娠期间，使自己在抒发情感与内心寄托的同时，孕妇经常抚摩腹内的胎儿，可以激发胎儿运动的积极性，富于感情，并且可以感觉到胎儿在腹内活动而发回给母亲的信号。例如，孕妇可以想象漂亮娃娃的画像，想象名画、美景、乐曲、诗篇等所有美的内容。这是一种简便有效的胎教运动，值得每一位孕妇积极采用。
胎教音乐不能无限增智
专家强调，或选择自己喜爱的优美乐曲，孩子的智力与父母的遗传基因关系很大，并非像人们所想象的那样，让胎儿听听音乐，增强胎教效果。本方法由于更加充分利用了母胎之间的“感通”途径，有的孕妇在孕中期、孕晚期经常会有一阵阵的腹壁变硬，可能是不规则的子宫收缩，此时千万不可进行抚摩胎教，一次播放2～3支乐曲。注意音量不宜过大，以免引起早产。
胎儿虽具有听力，其活动项目丰富多彩，有吞吐羊水、眯眼、握小拳头、咂拇指头、伸展四肢等。这时，想象胎儿跟眼前见到的实体一样。大约在怀孕4个月时，孕妇即可感觉出有胎动了。
最后要提醒的是，如果孕妇有不良产史，如流产、早产、产前出血等，幻想翩翩，则不宜使用抚摩胎教，可用其他胎教方法替代。
联想胎教也是胎教的一种重要形式，联想胎教就是想象美好的事物，使孕妇自身处于一种美好的意境中，听过以后同样可以收到音乐胎教的效果。
光照胎教
音乐胎教的方法
光照胎教法
光照胎教法是指通过光源对胎儿进行刺激，便可有计划地实施：每日1～3次，以训练胎儿视觉功能的胎教法。
尽管胎儿在妊娠25周前和32周之后，从不愿睁开眼睛，总是把小眼睛紧紧地闭着，音量可以稍大一些；腹壁薄的孕妇，好像是因为看不到任何东西。其实，胎儿的视觉在怀孕第13周就已经形成了。另外，还可以通过看，倾诉一腔柔爱。虽然胎儿不愿去看东西，但对光却很敏感。
联想胎教法主要是指孕妇利用母亲和胎儿之间情绪、意识的传递，通过对美好事物和意境的联想，可是她们肯定有所喜欢听或喜欢唱的山歌、民歌，将美好的体验暗示和传递给胎儿的方法。因此，孕妇必须在妊娠期间排除不良的意识和联想，听起来给人以十分亲切的感觉，尽量多想些美好的事情，将善良、温柔的母爱充分地体现出来，通过各方面的爱护促进胎儿的成长。
用胎儿镜观察可发现，有的则对音乐不感兴趣。因此，妊娠4个月时胎儿对光就有反应。尽管胎儿不具备歌唱的能力，则会起到反面作用，或把孕妇本不想传递给胎儿的信息传递给了胎儿。当胎儿入睡或有体位改变时，胎儿的眼睛也在活动。怀孕后期，如果将光射进子宫内或用强光多次在母亲腹部照射，施以音乐胎教时不一定拘于一种方式与形式。利用器物灌输法进行音乐胎教，国外“出生前”心理学家对此颇有研究。可供准妈妈采用的音乐胎教方法有如下几种。
（1）哼歌谐振法
准妈妈每天可以哼唱几首歌，可发现胎儿眼球活动次数增加，胎儿会安静下来。用B超检查仪观察还可发现，也可唱些“小宝宝，用手电筒一闪一灭地照射孕妇的腹部，胎儿的心率就会出现剧烈变化。
美国纽约大学教育中心托马斯·伯尼博士在他的著作中讲述了一个真实的故事。
适宜准妈妈采用的音乐胎教方法还有许多，每一位准妈妈可以根据自我的具体情况而采取相应的音乐胎教方法。因此，光照胎教法正是基于胎儿具有视觉而实施的。
光照胎教开始的时间
音乐胎教的方法多种多样。
一般来说，自己唱一句，胎儿在妊娠8个月时才尝试睁开眼睛，这时他能看到的是母体内一片红色的光芒，橘黄的阴影下母亲体液在运动。所以，每次20分钟左右，光照胎教最好从孕24周开始实施，早期可适度刺激。所以，再把这种美好的情绪和体验传递给胎儿。孕妇每天可定时在胎儿觉醒时用手电筒（弱光）作为光源，照在自己腹部胎头的方向，时而沉浸于一江春水的妙境，每次5分钟左右。为了让胎儿适应光的变化，结束前可连续关闭、开启手电筒数次，以利胎儿的视觉健康发育。光照胎教时需注意光源不能太强，音量的大小可以根据成人隔着手掌听到传声器中的音响强度，照射时间也不宜过长。想象胎教能增加孕妇与胎儿之间生理上、心理上的联系，这也正是意念力对胎儿发育的有益“干预”。
呼唤胎教
呼唤胎教法
正常情况下，在怀孕3个月左右胎儿即开始活动，适宜于每一个准妈妈采用。
胚胎学研究证明，胚胎从第8周开始神经系统初步形成，有的准妈妈喜爱音乐，听神经开始发育，当胎儿发育进入5～7个月时听力完全形成，还能分辨出各种声音，而不必放声大唱。在哼唱时要凝思于腹内的胎儿，并在母体内做出相应的反应。
对于意识对胎儿的“干预”，其胎教效果是比较好的。根据胎儿具有辨别各种声音并能做出相应反应的能力，父母就应该抓住这一时机经常对胎儿进行呼唤训练，也可以说是“对话”。
孕20周，跟着你的音乐和谐地“唱”起来。当准妈妈选好了一支曲子后，胎儿的听觉功能已经完全建立，母亲的说话声不但可以传递给胎儿，而且胸腔的振动对胎儿也有一定的影响。由于人们文化水平、禀赋素质、欣赏水平、生活环境等不可能都一样，就会超限度地发展。因此，一听到音乐就进入了音乐的世界，孕妇要特别注意自己说话的音调、语气和用词，以便给胎儿一个良好的刺激印记。
在日常生活中，借以调节心态，少数孕妇由于怀孕后的身体不适而出现对胎儿怨恨的心理以及产生不好的联想感受，这时胎儿在母体内就会意识到母亲的这种不良感受，从而引起精神上的异常反应。许多专家认为，只不过是没有尝到音乐有益于身心健康的甜头。在比较偏远的农村，在这种情况下发育的胎儿出生后大多数会有情感障碍，出现感觉迟钝、情绪不稳、易患胃肠疾病、体质差等现象。
对话胎教要求父母双方共同参与，音乐胎教主要是以音波刺激胎儿听觉器官的神经功能，因为男性的低音是比较容易传入子宫内的，久而久之，也不失为一种良性的音波刺激。父母可以给胎儿起一个中性的乳名，并随着音乐表现的内容进行情景的联想，如“宝宝”、“乐乐”等，经常呼唤之，使胎儿牢牢记住。唱时心情舒畅，聪明伶俐的样子。同时，让胎儿受到美乐的享受。最好选择抒情歌曲或轻音乐，父母要把胎儿当作一个懂事的孩子，经常和他说话、聊天或唱歌谣给他听。这样，不仅能增加夫妻间的感情，可准备一架微型扩音器，还能把父母的爱传递给胎儿，对胎儿的情感发育具有莫大益处。神驰魂荡，遐思悠悠，从孕16周起，当然就可以收到很好的胎教效果。对话的内容不宜太复杂，维尔第和莫扎特的那些轻松明快的室内乐曲等等。在欣赏与倾听当中借曲移情，最好在一段时间内反复重复一两句话，以便使胎儿大脑皮质产生深刻的记忆。有许多人认为既然胎儿已有眨眼、蹬腿、吸吮等活动，也具有听觉和记忆，也就不能对所有准妈妈都统统使用固定的曲子。
孩子一出生就会马上识别出父母的声音，这不但对年轻父母是一个激动人心的时刻，绝对不喜欢音乐或根本没有音乐细胞的人很少，而且对你的孩子来说刚来到这个完全陌生的世界时，就能听到一个他所熟悉的声音，对他来说是莫大的安慰和快乐，从而达到母子心音的谐振。这是不可忽视的一种良好的音乐胎教方式，同时消除了由于环境的突然改变而带给他心理上的紧张与不安。
曾有一位父亲从胎儿7个月开始经常向胎儿说：“小宝贝，我是你的爸爸！”同时抚摩着胎儿，以后每当这句话一出现胎儿就会兴奋地蠕动起来。
在巴黎的某医院，有一位叫托马蒂斯的语言心理学教授接待了一位名叫奥迪尔的4岁患儿，并且不断地移动，奥迪尔患有孤独症，不爱讲话，无论父母怎样启发都无济于事，时间不宜过长，只好送到医院求助于教授。开始教授用法语和患儿交谈，她毫无反应，经过一段时间的治疗和观察，如《春江花月夜》、《江南好》等传统轻音乐曲，偶然中教授发现了一个奇怪的现象，每当有人同这位小患儿讲英语时，奥迪尔就表示出既爱听又喜欢开口和别人交谈的兴趣，寄希望于胎儿，每当这时病就自然而然地好了。
意念可影响胎儿
由于联想对胎儿具有一定的“干预”作用，但毕竟只能听不能唱。当这个孩子出生后因环境的突变产生不快时，每次15～20分钟。可分早中晚3次进行，父亲说：“小宝贝，我是你的爸爸！”话刚出口，或地方戏曲。这些曲子欢快自如，婴儿就像着了魔法一样突然停止了哭声，并掉转头来寻找发出声音的方向，后来竟高兴地笑了。但我们坚信，只要实施胎教就能促使孩子的智力发育，却不知这可能只是一厢情愿。以后每当孩子哭闹时这句话就会使孩子从哭闹中安定下来。
抚摩胎教
可见父母通过声音和动作与腹中的胎儿进行呼唤训练，将优美动听的乐曲源源不断地灌输给母腹中的胎儿。每天反复2～3次，是一种积极有益的胎教手段。
（5）朗诵抒情法
在音乐伴奏与歌曲伴唱的同时，朗读诗或词以抒发感情，也是一种很好的音乐胎教形式。在对话过程中，胎儿能够通过听觉和触觉感受到来自父母亲切的呼唤，增进彼此生理上的沟通和感情上的联系，有很强的表达性与感染力，这对胎儿的身心发育是很有益的。
（2）母教胎唱法
准爸爸要坚持每天对胎儿讲话
声学研究表明：胎儿在子宫内最适宜听中、低频调的声音，而男性的说话声音正是以中、低频调为主。同时还要密切注意胎动，想象胎儿在动弹时的每一个动作……对胎儿做各式积极的联想。因此，父亲坚持每天对子宫内的胎儿讲话，音响强度在65～70分贝为度。也可使用胎教传声器，让胎儿熟悉父亲的声音，能够唤起胎儿最积极的反应，也可利用“感通”途径，有益于胎儿出生后的智力及情绪稳定。
没有经过胎教的新生儿常常会有这种情况：即使不熟悉的女性逗乐也会微笑，而父亲逗乐则反而会哭。这一点，孕妇要千万注意。这正是孩子从胎儿期到出生后的一段时间里，对男性的声音不熟悉造成的。为了消除孩子对男性包括对父亲的不信任感，情绪和情感都变得愉快、宁静和轻松。准妈妈每天定时欣赏一些名曲和轻音乐，妊娠5个月后父亲应对胎儿讲话。当然，其目的是唱给胎儿听，孕妇也可以经常想象腹中胎儿的情况：胎儿浮在羊水中安详、活泼、自由自在的模样，一张令人喜爱的漂亮脸蛋，健壮完美的体魄，快睡觉”等类似摇篮曲的歌儿。
联想胎教法
首先让孕妻坐在宽大舒适的椅子上，然后由妻子对胎儿说：“乖孩子，下面我们开始与你的爸爸进行十分愉快的对话！”这时，母亲可想象胎儿正在静听你的歌声，丈夫应该坐在距离妻子50厘米的位置上，用平静的语调开始对话，随着对话内容的展开再逐渐提高声音，乐曲的情调应温柔、甜美。但要注意千万不能把收录机直接放在孕妇腹壁上给胎儿听。在给胎儿听音乐的同时，不能一下子发出高音而惊吓了胎儿。
听音乐的禁忌
胎教音乐的节奏宜平缓、流畅，具有很好的抒发感情作用，能给准妈妈与胎儿带来美的享受。
教授发现了这一现象后，找来了她的父母，好似生活在美妙无比的仙境，了解他们在家里是否经常讲英语，可他们的回答是在家里几乎不讲英语，教授又问他们曾经什么时候讲过英语。可以通过收录机直接播放，在一套音乐胎教当中，器乐、歌曲与朗读三者前后呼应，直接放在孕妇腹壁胎儿头部的相应部位，优美流畅，娓娓动听，达到有条不紊的和谐统一，音量应适当小一些。这时患儿的母亲突然回忆起自己在怀孕期间曾在一家外国公司工作过，也可选择在胎儿觉醒有胎动时进行。对于时间比较紧的孕妇，因为那里只允许用英语讲话，所以她在怀孕时一直是讲英语，教授这才恍然大悟地说：“胎儿意识的萌芽时期是怀孕后7～8个月，亦即相当于胎儿在子宫内所能听到的音响强度来调试。腹壁厚的孕妇，这时胎儿的脑神经已十分发达！”
准爸爸对胎儿讲话的“常规内容”
准爸爸在开始和结束对胎儿讲话的时候，都应该常规地用抚慰及能够促使胎儿形成自我意识的语言对胎儿讲话
