父母就好比孩子身后的那棵巨树，为儿女遮住头顶那片善变的天空，几十年如一日，毫无怨言。他们对孩子的爱可谓比天还高，比海还深。每一个父母都深爱着自己的孩子，这是可以理解的。但是，在我们爱孩子、教育孩子之前，我们是否要先思考如下问题：
我们究竟是爱孩子，还是在内心酬赏自己？
我们究竟是爱孩子，还是在补偿愧疚之情？
我们究竟是爱孩子，还是替孩子思考？
我们究竟是爱孩子，还是爱我们自己的梦想？
对孩子的爱，如何给，给多少，都是应该细致讨论的问题。
有些父母性格偏执，认为一定要把最好的东西留给孩子，这是对自己怀孕辛苦的补偿，哪怕见到孩子用到旧毛巾，眼泪就哗啦啦的流出来，就觉得孩子受委屈了。但是，我们是否真正弄明白了，这些究竟是孩子的需要，还是父母的需要？
有些父母因为譬如孩子上了全托等原因，而产生愧疚之心，于是尽量满足孩子的每一个要求。他们认为，对孩子的爱是永远不够的。这时候，宠爱和溺爱仅有一线之隔，除了物质，我们还有其他方法爱孩子吗？
有些父母喜欢“圈养”孩子，父母发现孩子慢慢学会了一些坏毛病，比如吐口水、踢人等。家里没有人教孩子这些，发现院子里有很多孩子是这样，所以“是在外面学坏了”，于是减少带孩子出去的次数，甚至要学着孟母择邻而居，搬家到“高尚社区”。可是，与孩子在一起更多时间的是父母本身，孩子学“坏”，你们就没有责任吗？“圈养”还是“放养”，究竟哪一种教育方式更加完善呢？
有些父母望子成龙，为孩子安排了满满的课程，周一练钢琴，周二学书法，周三补外语，周四学数学……孩子的每一天都在按照父母的设计往前走，昨天和今天一样，今天也和明天一样，没有变化，更谈不上创意。孩子天真、活泼的性格被过早磨灭，童年自然也就谈不上了，更有些父母甚至都已经给孩子设计好了未来。我们搞不明白，这样的父母究竟是爱孩子，还是爱自己的梦想？
凡此种种，不一而足。父母爱孩子、教孩子的话题说也说不完。这也是我们编创本书的原因。在这本书里，我们将向父母说说什么是真正的爱，什么是错误的爱，该怎样去爱孩子，该怎样让孩子去爱别人。我们都知道，能够决定一个人命运的，从来都不是什么技术性的工作技巧和生存技能，只有好的性格才是孩子受益一生的财富，才是好的命运的基石。
