无眠中我泪流满面，周围静得有点残酷，让我的思想出现了黑洞。泪水不能让黑洞富有哪怕一点点的生机，泪水也不能冲刷黑洞太多的黑子。我渴望白白的世界，渴望漫天的飞雪。飞雪能拯救我的，我相信，因为我知道自己还没有到了无可救药的程度。
夜深了，我今晚无眠。
2009年2月20日
）第三十一节 我有一个梦想
我有一个梦想
渴望，爱的阳光
播散进每个孩子的心房
我有一个梦想
期待，五星红旗
在贫瘠的土地上方高高的飘扬
这个冬天，我们呼吸着改革的气息
我们懂得了团结合作的力量
这个冬天，我们收获了最丰硕的果实
我收获了孩子们纯真般的笑容
孩子们收获了我阳光般的爱心
孩子们和我都是祖国的花朵
我们都是初升的朝阳
我们没有刘翔的速度
却有着一样的微笑
我们没有姚明的高度
却一样地努力向上
我们将用自己稚嫩的笔
为古老的一中，为大山书写壮丽的篇章
我站在爱心操场，向着未来眺望
我张开思绪的翅膀，飞向五环的遐想
人生在付出中火热
梦想伴着春风起航
让我们乘着改革的翅膀
朝着朝阳
飞翔，飞翔，飞翔！
2008年1月23日
）第三十二节 我悄悄地来，但不能默默地走
八年前
我默默地与你相牵
春日的和风伴着蒙蒙的细雨
潺潺的湫水
记载着2920天的点点滴滴
你，使我理解真
你，使我体察善
你，使我追求美
今天，我悄悄与你惜别
我不能挥动衣袖
天空中刮着热风
天空中下着酸雨
我不能挥动衣袖
因为我挥不动真
挥不动善
挥不动美
孩子们的呼唤在心中
山光水色收眼底
我从这里得到了宝石
我从这里拿走了瑰玉
那是一份坦诚
那是一份情谊
厚重的一中
你让我走得好沉
湫水潺潺
轻轻絮叨
“孩子啊，去吧！
带着你的赤诚，但求不愧于心。”
我好想对着高山大海呼喊
但我不能呼喊
因为沉默是离别的笙箫
沉默是秋蝉的低吟
沉默是我挥不动的长长衣袖
沉默是我载不动的太多别愁——
2008年10月22日
）第三十三节 献给贺昌中学的诗篇
浩瀚无际的是知识的海洋
巍然屹立的是无私奉献的山峰
贺昌，你这闪光的宝石
你这厚重的沃土
我怀着神圣的憧憬
来到你的怀抱
展现在眼前的一切都使我感慨万千
校门口绶带的飘扬
是吕梁山上最亮的风景
爱心与奉献谱写的诗魂
把你点缀得如此壮丽而又娇艳
春风吹开的奇葩
把你装扮的如此生机勃勃、气象万新
贺昌啊！你给世界的是绿色的希望
你向人民奉献的是醇美的甘泉
今天，我来到你的怀抱
我不仅要浸染你铃声的温馨、文化的厚重
更要登攀古老典雅的文昌庙
因为他凝聚着莘莘学子的愿望
他讲述着一个个美丽的传奇
他承载着一座座无私的丰碑
贺昌啊！你为世界带来绿色的希望
你向人民奉献的是醇美的甘泉
贺昌，我要伴着课间操的旋律
为你吟诵深情的诗篇
愿你永远闪烁青春的色彩
愿你永远装点我们伟大祖国绚丽的春天！
）第三十四节 付出，不是牺牲是创造
今天我收到学生的一封信，信中娓娓诉说着一年多来我对他们学习付出的点点滴滴。我的一个眼神，一句话语都让她满怀深情地记录在了心里，写在了文字中。
我回忆着跟这些孩子相处的滴滴点点，这份回忆是幸福的。我想起了艾青的一句诗：“为什么我的眼里含满泪水，因为我对这片土地爱得深沉！”
选择了一名教师，其实就选择了无悔地付出。在这里挥洒你的激情，播种你的诗意，在这里用你的真心包容所有的一切。在这里你既要敏感又要坚强，既要自信又要谦逊，在这里你的一句话也许可以改变他们的一生，你的一句话也许可以让一个孩子从此一蹶不振、自暴自弃。这是一块满载希望的土地，这也是一块满载鲜活思想的土地。
曾记得当年在临县一中作为教师代表我的一句誓言“人在高三，身不由己”让同行感叹不已。其实何止是高三，当教师的每一天，都是如此，你努力让每一课都绝美无伦，你努力让自己虽沧桑的脸上永远写满笑容，你让自己永远激情荡漾。
来贺昌中学两年了，两年来贺昌厚重的土地滋养着我，这里高一、高二侧重培养孩子们全面发展的办学理念，让我也永远心怀年轻；这里高三冲刺的紧张，亦让我沉下来忘记了今夕何夕地拼命于做不完的题上。静下心来你会发现：你的付出，是一种创造，每天都在创造着一个新我。你的付出，是一种创造，每天孩子脸上的阳光，他们对学问的质疑都在创造着一个新的世界。
我再次看着信中的字字句句，他们也在付出啊，给他们的老师，给他们自己，给这个世界！谁说“付出，是牺牲？”付出，真的蕴含着的是创造！
2010年5月23日
）第三十五节 感谢这份崇高的职业
今年有幸参加了高考作文阅卷。9号到山大商务学院报道，10号上午培训，下午开始试阅。一个大厅，一百多人工作，高温、嘈杂、任务重，加之住宿条件是一个房间安排六个人，都睡上铺，除了辛苦还是辛苦。
每天上午7点准时开始工作，11点半收工；下午2点半开始，7点半完，脚肿了，小腿也胀得难受，我只能脱下鞋把双脚放在地上工作，眼睛干涩，睡眠不足，不能洗澡，换洗衣服又忘拿，身上汗味难闻，劳累疲乏加时间短促，每天无力理鬓妆，我知道自己憔悴了许多，但我始终牢记着“每一份试卷背后就有一双企盼的眼睛，一个满怀希冀的家庭。因此，公平、公正对待每一个学生的试卷，是每一位阅卷老师必须铭记的准则和责任”这句话。我推荐了那么多的优秀作文，让仲裁都惊叹我的伯乐精神。我为发现好作文而激动而兴奋，也为考生作文中表现出的诸多问题忧心忡忡。整整11天的时间我的心是饱满的，心里装满的是一双双渴盼的眼睛。当同事劝告我：“何必老是找仲裁，自己定一个分就算了，何必耽误时间。”但我不能，我怕下一位阅卷老师一旦没有认真看此文而打一个保险分，这样平均下来拉低了本该的分数，我于心不忍。因为不论一评还是二评只要仲裁一定，分数就定下来了。我宁愿抛弃中间的休息时间，宁愿自己晚上加一小时的班，也要在自己力所能及的范围内给孩子们一个公平。当看见周边同事草草判分，悠哉休息时，我心里着急，又愤愤不平。我暗示他们哪怕一分或二分对于一个孩子是多么的重要，我们一定不能草率。
18号晚上我们去听张才明教授做讲座时，最后落下十几本作文让我们去阅，许多人选择了逃避，这当然能理解，因为第一，这不是我们分内的任务，第二，老师们这段时间真的是太累了。我默默拿了五本，躲在一边悄悄地阅着，我明白这些文字中渗透孩子们多少的心血。想起孩子们在高考前的辛苦，自己的这点苦算得了什么！他们付出了许多许多，他们在焦急而神圣地等待着25号成绩的公布，作为老师我们没有理由不选择认真，因为这是一份责任，这也是对自己人格的一种负责。
阅完卷，听完报告，走出大楼时已晚上11点。迎面夏风习习，天上星星闪烁。我很自豪，自豪自己有一颗饱满的心，有一颗热爱生命的灵魂。
19号下午4点终于回家了，家里没有人。扔下包，洗了个澡，躺在床上睡得昏天昏地。醒来已是凌晨5点半。一看手机，有短信一条，是组长发的。“祝贺你被评为2010年高考阅卷模范”，我赶忙回了一条：“谢谢！”组长回一条：“应感谢你自己！”
不，真正要感谢的是我们的学生，是我们这份崇高的职业！
2010年6月23日
）第三十六节 今天，礼拜二
今天没课，一个人在家。摘开门铃，关掉手机，躺在沙发上，我要静静地看书，因为这样的时光太奢侈了，我倍加珍惜。
中午也懒得吃饭，只吃点零食，阳光暖洋洋地照着，我幸福的像一只小猫咪。我可以素面朝天，可以衣冠不整，可以跷二郎腿，可以赤脚板——
时光短短，已是下午4：30分了，不妙！老公布置今天上午必须去银行汇钱一事，我早忘到爪哇国去了，还有学生的作业也该送去，我匆匆拿包胡乱在衣架拿了件风衣下楼了。
在银行反正我也不认识人，干练地做完我该做的事，时间已是18：30分，匆匆来到学校，正是学生晚饭休息时间，上午还以能素面朝天而自得，此时却觉得自己像一个黄脸婆，我不敢近距离面对我熟悉的同事、我的学生。躲过他们我匆匆把作业在走廊里给了课代表，低头下楼，大步往出走。忽然，一声“老师好！”我抬头一看，是300班的三个女孩。走过去之后，听到其中一位说：“今天穿了件风衣，挺潇洒的！”那是娇娇的声音，这我很熟悉。我心里暗暗庆幸灯光恍惚，她们没有看清楚我的“本来面目”。
平时每走上讲台我总穿着得体，阳光满面。菁菁曾说，因为她也喜欢黑色，故对我倍感亲切。蓓蓓在随笔中写道：“老师像一个黑衣女侠。”现在我想起都想笑。还记得那天我换了一身灰色套服，课间休息时，梅梅走到我身边说：“老师，你今天真漂亮！——”
是的，我们没有理由衣着随便，满脸倦容走进他们的生活，他们喜欢激情四射的你，喜欢阳光灿烂的你，因为你就是带他们走向风景的风景。
今天是礼拜二，悠哉自得的上午，“狼狈”而匆匆的下午。曾拥有过一份坦然的心态、慵懒的神情，也拥有过遮颜绕人前的戚戚，暗暗庆幸的一份侥幸。
今天呀我没课。
2009年10月27日
）第三十七节 又当班主任了
又当班主任了。很长时间，有许多话想写出来，但刚开学，事情繁杂，每天忙于路上来来往往的奔波，忙于检查学生自习和上课的纪律，下自习抑或查自习，抑或安排学生住宿，总是很晚才回家。回家就疲惫不堪，早晨5点半准时醒来，脸都来不及洗一把就得赶早操，因为晨跑对孩子们来说太重要。
今天，我是他们的班主任。他们基础参差不齐，他们来自四面八方。然而短短的九个月后，他们将再次走向战场，验证他们走过的路程。我深知责任之重大，双肩担子之沉重。关于座位的问题，关于如何让他们树立执著以求信念的问题，关于如何让他们树立远大目标的问题，关于低分生提高的问题，关于高分生拔尖的问题，关于如何和各代课教师沟通的问题——真是千头万绪！
前天一个学生给我发短信说：“蔚老师，你的笑容少了！”这是真的吗？我曾承诺一定要在学生面前永远面带笑容，永远阳光！我要做一个让学生信得过的班主任！我要让我的真诚感染他们，用我对事业的执著以求来影响他们！
学校是一块净土，学生是纯真的，他们是世界的未来。我快乐着自己付出的快乐。
又当班主任了，觉得自己的精神饱满了许多！
2010年8月5日
）第三十八节 一份永远馨香的记忆
每天站在300班教室门口时，我都会整整衣服，然后等铃声响起轻轻推门进去。
这个班的学生很优秀，不仅表现在学生成绩上，他们是全校选出来的尖子生集合在了一个班，也表现在他们的懂事和奋发的精神上。你的一点点表情的变化，他们都会很在乎，面对如此的他们我又如何能不把他们放在心上呢！记得寒假刚过，开学的那天，要见到他们了，我竟然紧张得心跳加快。是的，半个月没有见面了，不知该说什么！是的，想说的太多而又不知从何说起。一贯能言善辩的我，却显得很局促，那时孩子们用眼睛在看着我，看着我的拘谨。每每回忆起来都觉得蛮有意思的。
是啊，从教十几年，经历了多少的假期，居然如此，也难怪孩子们紧紧盯着你了！但是我相信他们能理解我，拘谨是由于我对他们的在乎，由于我用真心在把他们牵挂！在教室走廊看着他们整理的语文笔记，我感到很欣慰。欣慰于自己的教学有这么多的真正听众，又有这么多的真正朋友，因为从他们身上更让我看到了生命的激情与活力，让我感觉到生命的真正价值。每次我给他们解答完问题，孩子们都要说谢谢老师。其实我想说我也要谢谢他们，是他们让我有了许多的动力，也享受到了许多的阳光。一节好的课，和学生一次促膝的交谈，以及跟学生会意的目光相对都会让我觉得灿烂无比，让我幸福得像个小老鼠。
“300”这个数字高考完会成为历史，但她永远承载着一份真情与奉献，承载着一份馨香的记忆！
2010年3月5日
）第三十九节 我们准备好了吗？
2008年8月8日8时是中国人民的神圣时刻，今天北京在准备着，中国人在准备着！举国上下都在准备着！
圣火传递中一棒接着一棒，让世界看到中国的厚重文化、中国人的朝气蓬勃、团结合力、坚强爱国——世界人民也为之感动。
是的，对于奥运正在准备着的中国无时不在向世界展示着自己的魅力和风采，作为一名中国人我感到由衷的骄傲和自豪。而作为一名高三教师，2008年高考的钟声也在敲响，对于我和孩子们，就犹如奥运对于中国一般神圣，钟声一天天在敲响，学子们你们准备好了吗？同时也要自问一声：你准备好了吗？
每天有做不完的试题，整理不完的概念，备不完的课，熬不完的夜，但想到70个孩子渴望的眼睛，想到灿烂的明天，感觉到的只是轻松和兴奋。我在叮嘱自己每天要多给孩子们一个微笑，多给他们一份自信，告诉他们有老师和你们一起在拼搏，一起在前进。
伴着星星擦着月亮的来去，在我的调侃中多了几分诗意，我们一起执著着不倒的信念，我们一起携手前行，虽然每次的模拟中成绩有起有落，但我们坚信我们是成功的，因为每天我们都很充实，每天我们都在追求无悔！我不是班主任，但孩子们非常爱我，非常信任我，我愿意和孩子们一起挑战这场战争，因为挑战总会让我激情澎湃！
一棒接着一棒的圣火，更多的金晶用生命在传递着他们对于生命的诠释。高三教师，也在用自己的方式传递我们自己心中的圣火，这一棒我们在准备着。用我们的激情，用我们的无悔，用我们对人生的乐观态度。
2008年的今天中国正准备着，为了我们国人心中神圣的奥运！我们，高三教师、高三学子也在准备着，为着2008年6月7日心中神圣的阳光！
2008年5月3日
）第四十节 离别点点情
今天272班的孩子们毕业座谈，作为他们的语文老师，完全应该早早去，但心情真的很复杂，三年的朝夕相处，孩子们一张张淳朴的笑脸，一双双渴望求知的眼睛，永远都刻在我的脑海中，我最怕离别。真的不知面对那样的场面该说什么，我选择了搪塞和逃避。下课后，偷偷就溜回了家。
电话来了，一个，两个，都是他们打的，非让去不行。去吧！我对自己说。
全班起立响起了雷鸣般的掌声，他们喊着叫着，在欢迎我的到来。当非让我说几句话，我站起来，可想说的太多，不知从何说起。只说：“永远祝福大家，永远牵挂大家，愿大家以后能经常回家来看看。”
