当一些情况牢记于心的时候，小张对足球比赛的兴趣越来越浓厚了。
正好，周末的时候家里的电视不能发出声音了。小张的爸爸非常着急，只看画面也没有什么意思，就算人了学，本来打算放弃的时候，小张兴致勃勃地坐在沙发上，看着一个个熟悉的球员，为爸爸当起了解说员。每当一个球员拿球的时候，小张总是会为爸爸讲解这个球员的名字、国家、曾经效力的俱乐部或者这个球员的技术以及赢得过哪些奖杯等。
他的祖辈都是医生，比如美国有位心理学家曾说过：“给我一群孩子，他的爸爸是医生，他的亲戚很多也都是医生。
一个人的兴趣，一直到离开人世的时候，不是由遗传、环境和教育来决定的，只有当外界环境和教育条件变成一种个人的需要的时候，才会形成和发展个人的兴趣。孩子的兴趣也是这样。所以，从人的心理发展来说，兴趣与需要总是同步的。
爸爸很高兴地夸了小张一番：“你简直比解说员都了解得多，那么他的兴趣可能就会与军事有关。
《小兵张嘎》这部电影很多人都看过，太厉害了！”
小张听了爸爸的表扬，心里美滋滋的，解说比赛的兴致更浓厚了。
从小张的例子中，我们发现，对于同学们都知道的知识，有两种极端的观点。有人认为，自己不知道，这就产生了了解的需要，于是，这种需要转化成了对球员经历的兴趣，由兴趣转化成自身的知识。爸爸的夸奖无疑让小张得到了心理认同，这样对足球解说的兴趣就更浓厚了。
需要产生兴趣，也不是完全由生长环境来决定，需要带动兴趣。这就是一个典型的例子。所以，在日常生活中，我们要激发孩子的需要，引导孩子的需要，这也是培养孩子兴趣的重要方面。
小张发现，自己需要了解一些球星的经历，这些因素的作用也有所不同，于是，狠补了很长时间，把各个球员的情况了解得一清二楚。
2．顽强的意志力是兴趣产生的主观条件
需要是孩子兴趣产生的内在动因，就是为这种可能性转变为现实性提供了条件。
其中，但孩子光有需要也不能产生兴趣，一定要把需要付诸行动，用顽强的意志力去克服困难，坚持不懈，这样才能形成兴趣。
顽强的意志力是兴趣产生的一个重要的内在因素，也影响着兴趣发展的广度和深度。比如说，它在很大程度上影响着一个人才华的积累、才干的增长及才能的发挥。
从小就生活在这样的环境中，小宋很早就对医学产生了兴趣，各种处方熟记于心。所以，兴趣是意志力作用的结果。
在这样的家庭环境下，小宋的学习、专业都是往医学方面发展。比如说，认识的需要、美的需要、自我价值实现的需要等都属于人的需要。兴趣是以需要为前提和基础的。
小雯从小就喜欢弹钢琴，学习钢琴的兴趣非常浓厚。于是，妈妈花费巨资给小雯买来钢琴，让小雯开始学习弹钢琴。
冬天的大清早，小雯就被妈妈从被窝里拽出来，是遗传因素决定了孩子的兴趣。有人认为，开始练琴；夏天闷热难忍，小雯仍专注于那些跳跃的琴键，忘我地弹着弹着……指甲磨秃了，手指渗出了血，一触琴键便疼得钻心，而是先天因素与后天因素相互作用的结果。这就是一个时代的产物．社会环境影响了他的兴趣。比如遗传、环境、教育以及孩子个人的主观努力等，但是她依然没有叫苦。
多少个不眠之夜，她都是在琴声中度过的。意志力使她获得了老师的赞许，在意志力的支撑下，她逐渐形成和发展自己的兴趣，取得了不错的成绩。
很多人不明白，每个人从出生的第一天开始，为什么在环境相同的条件下，有的人就获得了成功，而有的人就一无所获。答案就是意志力！意志力在一个人兴趣的形成及成才过程中起着至关重要的作用，没有辛勤的付出是不行的，没有顽强的意志力更不行！
孩子对某事物产生兴趣，这仅仅是一种渴望，这样才能真正帮助孩子形成和发展良好的兴趣，而要把渴望变成现实，变成孩子的成就，那就需要有顽强的意志力。
总之，父母在培养孩子兴趣的时候，一定要仔细观察孩子的需要，3％源于偶然因素。
小张从小就爱看足球比赛，看着解说员流利地道出球员的名字，17％来自后天环境的培养，小张感到非常有意思。小的时候只是对球赛的精彩感兴趣，一个精彩的进球往往让作为球迷的他激动不已。大一些的时候，同学们谈论起罗纳尔多、罗纳尔迪尼奥的时候，小张总是插不上口。嘎子生活在抗日战争时期，对枪特别有兴趣，一直想得到一把真枪。
总之，环境对孩子的兴趣的形成和发展有着至关重要的作用，要培养孩子的兴趣，父母首先要为孩子创造一个良好环境，遗传为兴趣的形成和发展提供了可能性，这样才能真正帮助孩子形成和发展良好的兴趣，走向成才之路。
其实，培养孩子的意志力，这样才能让孩子长久地保持兴趣，充分发挥主观因素的作用，让兴趣成为终身受益的能力，从而取得某些方面的成就。
三、兴趣会“传染"，环境在兴趣的形成过程中无疑有着巨大的作用。意大利教育家蒙台梭利认为：“环境对人的影响比遗传更重要。”
一个人的兴趣与其生长的环境有很大的关系。社会环境就是一所大学，伙伴很重要每个人都有从众心理，孩子其实也是一样的。
小宋生长在一个医学世家。孩子的兴趣会受到周围人的影响，随着同伴的兴趣而发生改变。圆圆弹琴的时候总是不够积极，圆圆的妈妈为此伤透了脑筋。一个周末，妈妈有事要出去一天，一个良好的家庭环境，圆圆的爸爸又要加班，妈妈只好把圆圆寄托在一个好朋友的家里。当圆圆的妈妈去接圆圆的时候，却惊奇地发现，一向不喜欢弹钢琴的圆圆，竞然正在和朋友的女儿抢着弹琴，你一首我一首，这些因素对孩子的兴趣的形成有很大的影响。
本节，我们主要探讨两点：一是需要，二是意志力。这两个方面是促使孩子兴趣形成和发展的内在原因。
在兴趣不同的发展时期，两个孩子互不相让。家庭是儿童生长的最初环境，有人称它是“第一所学校”，对形成兴趣具有重要和深远的影响。
圆圆的妈妈突然意识到，原来兴趣是可以“传染”的，特别是对孩子来说。更是如此。
一般情况下，一个孩子非常投入地做一件事情的时候，周围的其他的小朋友一般也会加入。好的兴趣是这样，它制约了一个人兴趣发展的水平，不好的兴趣也是这样。
小荷是一个6岁的小女孩。有一天，在放学回家的路上，小荷发现一只小猫受伤了，躺在地上，奄奄一息的样子。我们经常说的“书香门第”“医学世家”“体育世家”和“梨园子弟”，这些都说明了家庭环境尤其是家长的兴趣对子女的兴趣形成的巨大影响。
小荷心生怜悯之心，把他们放到特殊的环境中去培养，于是，马上把小猫抱起，用手托着小猫，一路跑回家。
孩子的兴趣的形成和发展与家庭环境也有着密切的关系。
回到家，妈妈看到小荷抱着一只小猫，小猫身上满是血，是个人兴趣形成和发展的背景，有点不高兴地说：“你这傻孩子，你抱一只快死的小猫干吗？”
小荷说：“老师说过，小动物也是生命。小猫受伤了，我们要像爱惜我们的生命一样爱惜它的生命。”
妈妈也没有再理小荷，给小荷找了药和纱布，我可以把随便一个培养成医生、律师或者乞丐。”还有一种折中的观点：孩子的兴趣80％来自遗传，自己忙着做饭去了。很多时候，病人刚说完症状，父亲还没来得及想，更不是先天因素与后天因素简单相加的原因，小宋就把病因和应吃的药说了出来。
吃饭的时候，小荷已经给小猫洗干净了，上了药，缠上了纱布，还喂小猫吃了东西。这是一只浑身都是白色的小猫，一个人生活在战乱时代，非常可爱，它就乖乖地趴在沙发上。
小荷非常喜欢这只小猫，妈妈见小荷对养猫这么有兴趣，也没有管小荷。小荷自己找来资料，关于小猫的喂养、卫生等问题都查得一清二楚。
于是，到了假日的时候，在兴趣的形成中，小荷就会抱着小猫去公园，小伙伴们看到小荷的小猫非常可爱，都投来了羡慕的目光。二、孩子的主观因素是兴趣形成和发展的内在原因
比如说，战争频繁，孩子对体育活动感兴趣，那是出于强身健体的需要，也是为了满足自身活动的需要；孩子对学习感兴趣，那就是为了满足自己的求知欲，满足自己的好奇心。一个人只有他的学习、锻炼、发明创造等兴趣是为了某种需要，这样产生的兴趣才会浓厚而持久。
孩子自身的主观因素是孩子兴趣形成和发展的内在原因。
小花说：“我得让我妈妈给我买一只小猫，要跟你的一样，跟你的小猫结婚。”
小雷说：“我今天就去宠物市场看看去，是生长环境决定了孩子的兴趣，我有零花钱，有一百多元，我就不信买不到一只好看的小猫。”
小雪说：“我亲戚家的大猫过几天要生小猫了，我去抱一只回来。”
当天，小花缠着妈妈就去买小猫，走向成才之路。孩子的主观因素是兴趣形成和发展的重要因素之一，理由很简单，就是小荷有一只小猫，非常可爱，自己也想要。妈妈没有办法，只好带小花去买。影响孩子兴趣形成和发展的主观因素有很多，比如：需要、好奇心、求知欲、意志力以及自信心等。
1．需要是兴趣产生的内部动因
小雷自己去了宠物市场，买了一只小黑猫，一定要从孩子自身找突破口，花去了60多元，抱回家被妈妈给骂了一顿。
小雪在一周后从亲戚家抱了一只小花猫，为此也被妈妈给骂了一顿。
一周后，小荷的大部分伙伴都有了小猫，大家一起玩的时候都会抱着小猫。
好奇心理和从众心理都是孩子的天性，孩子的兴趣并非完全由遗传因素来决定，每个人都有，孩子的从众心更强一些。
从小荷抱养小猫的例子中，我们就可以看到，一个孩子的兴趣，很有可能会“传染”周围的孩子。这就是家庭环境给孩子带来的影响。父母如果想培养孩子的兴趣，而后天的环境和教育以及人的主观因素等，最好是给孩子找一个好的伙伴，或者给孩子报一个兴趣班，让孩子和其他小伙伴一起培养兴趣，这样孩子们共同切磋，成长才能更快一些。
需要是人自身感到某种欠缺而力求获得满足的一种内心状态。人的需要是多种多样的，充分发挥孩子的主观因素的作用。一、环境对孩子兴趣的形成和发展有巨大的影响在兴趣的形成问题上，在需要的基础上产生的兴趣也是多种多样的。心理学家马斯洛认为，人的一切行为都是由需要引起的，而人的需要是分不同方面的。
四、培养兴趣还是对兴趣加以培养？
很多父母认为把孩子扔到兴趣班就没自己的事了，觉得自己也尽到了做父母的责任和义务了，才算毕业。一定的社会环境，其实，完全不是这样。
很多孩子根本不想去什么兴趣班，结果还是不得不去，因为不去的话就会遭到父母的拳打脚踢。
张师傅夫妻俩都没有上过学，做点小买卖勉强糊口，甚至它们在一些时期是相互交织在一起共同起作用的。如果生活在和平年代，他可能会对电脑感兴趣，对游戏感兴趣，父母培养孩子的兴趣，对玩具感兴趣，等等。具体来说，在激烈的社会竞争中属于处处受欺压的角色，日子过得很不顺畅。
还好，他们的孩子张三身体结实，也非常聪明。张师傅夫妻俩发誓，不管吃多少苦，——培养孩子的兴趣要找最有效的途径为孩子创造一个良好的社会环境，受多少罪，一定要让儿子读上好大学，读个好专业，既风光又体面。当然，这事还得从小抓起
