登陆注册
1096900000010

第10章 城市公共服务的“上山下乡”(3)

过去的蒲江县医院,场地狭窄,整个门诊部只有两千来平方米,最多仅能容纳500人看病,先进医疗设备缺乏,连CT机都没有,由于条件简陋,便很难留住人才,以致蒲江的许多患者常常不得不到周边别的县市或远处的大医院求治。

新建的门诊综合大楼是省、市、县灾后重建项目,总投资3500万元,其中中央投资1800万元,建筑面积达1.1万多平方米,可以容纳两千人同时就诊,现代化的水平超过了许多市级医院。不但有电梯、地下停车场、病人休息室等辅助设施,而且有28个诊断科室和重症监护室。医院还自筹资金1500万元购买了CT机等先进设备,仅在开放式的检验科里便新增了全自动生化仪等两百多万元的设备。除了优良的环境,还有市三医院等组织的专家团队长期进驻。2011年,医院里主任医生便有8人,随便到哪个诊断室都可以看到市三医院专家们的身影,这在县医院中的确是不多见的。医院不但可以为蒲江人民服务,还可以辐射眉山、雅安乃至附近的甘孜、阿坝等地区。

在县医院进行改革的同时,蒲江县还加强了乡(镇)、村卫生服务体系的建设,促进公共卫生服务均等化,努力实现“小病不出村,大病到乡镇,疑难到县上,五年有大变”的目标。

为了解县、乡(镇)、村三级医疗卫生网络建立的情况,在参观了漂亮的县医院后,我来到了距县城十几公里的寿安镇公立中心卫生院。这所卫生院是2007年实施乡镇公立卫生院标准化、规范化、信息化时重新修建的,投资700多万元(不算土地价格),占地17亩,建筑面积两千多平方米。卫生院集医疗、保健、康复、计生、公共卫生服务以及健康教育6种功能为一体,设有门诊部和住院部。为照顾老百姓的就医习惯,门诊部除了西医区还特设了中医集中诊疗区,集中了当地一大批名老中医,市政府给予了补助。住院部有病床100张,病房里有卫生间、空调、电视和呼叫器。医疗设备方面有了彩超、X光机、全自动生化仪、呼吸机、监护仪……过去检验靠人工,现在有了全自动生化仪;手术室过去和治疗室挤在一起,现在也标准化了;就连医疗废物处理也和过去完全不同,不再随便丢弃,而是集中在废物箱里后由成都市有关机构运走专门处理,以避免对环境的污染。

特别引人注意的是,住院部的小楼前有一个绿树环绕、绿草茵茵的大花园,这是病人们散步的地方。

寿安卫生院共有医生54人,护理人员30人,医技人员30人,拥有大专以上学历的达60%以上,还有了一位副主任医师、一位副主任护师、一位副主任药师,对一个乡镇卫生院说来,也可算是人才济济了。

寿安镇是蒲江县的第一大镇,有人口5万多,加上附近山区的长秋乡共6万人左右,一年内,卫生院的门诊病人约8万人次,还有4000多人住院。卫生院已经和蒲江县医院、成都市三医院等合作开展了双向转诊、专家会诊、中医门诊等服务,一年内约为3.6万人次提供了服务。

作为乡镇的卫生院,除了治病,主要任务还有公共卫生服务,包括健康教育(针对学校、社区、村社的所有群众)、计划免疫、地方病防治、慢性病管理(有“家庭医生”上门服务)、传染病防治、卫生监督、妇幼保健、关注特殊人群等等。

为切实摸清群众的健康情况,成都市要求用三年时间(2010至2012年)完成全民免费健康体检工作,并建立档案。2011年寿安镇卫生院组织了专门的工作组,进驻边远的古佛村,深入农户家中,来到老年人、五保户的床边,进行体检,一个多月内便为1200多人完成了免费体检工作。

与此同时,寿安镇卫生院还以妇女、儿童、老年人、慢性病人、精神病人等人群为重点,为辖区内的3500多名常住人口建立了健康档案。一摞摞填写规范、内容翔实的健康档案,看了后让人印象十分深刻,它们是实现“健康蒲江”的基础。

蒲江县曾是血吸虫病的重灾区,采用各种综合防治方法后,这种可怕的疾病已经被有效控制,近两年寿安镇已经没有出现过新的感染者。过去因血吸虫病,寿安镇的年轻人当兵、就业都受到影响,但如今已经有五六个人当

上飞行员了。离开卫生院后,我又去到了几公里外的庙乐村,拜访了那里的卫生站。卫生站设在公路边,有三间小屋,诊断、治疗和药房分开,有电脑、诊

疗床、中西药柜和污物桶等设备。诊断室里坐着年轻的医生彭常林,是卫校

毕业的,在卫生站工作已经十几年了,小伙子看上去很稳重,话也不多。“这卫生站的房子是政府提供的吗?”我问道。“不,是我自己的房子。”“卫生站有哪些任务呢?”“主要看一般常见病,是全科的一般诊疗,危重的就转院。除了治病,

还要搞血防、妇女儿童和中老年病人管理、慢性病监测、农宴卫生管理……慢性病人我们都建了档……”说着,彭常林指了指面前的电脑,我看了看,电脑里果然对一些村民的

健康情况已经建立了比较详细的档案。“卫生站的经费怎样解决呢?”“卫生站只有我一个人,过去国家每年补贴1200元,从去年起增加

到3000元了,另外,药品加价30%作为工资。仔细算算,一个月的收入大概是2000元吧。我是农民,家里有果园,还搞养殖,不是只靠卫生站的收入……”说到这里,彭常林感慨地摇了摇头。

“对你们有培训吗?”“市上每年有一次免费培训,乡上有以会代训。”后来,县卫生局的工作人员告诉我,现在蒲江的乡村医疗还是“低水

平,广覆盖”,村卫生站的医生多是从过去的“赤脚医生”转化过来的。由于蒲江县财力不足,村站医生的待遇较低,基础还不牢靠,交通费用和日常管理都成问题,人员难以稳定。有的医生还要去找第二职业,以致血防、妇幼保健和老年病防治方面都有一些困难。现在村站60%的医生已经到了退休年龄,后继无人,特别边远地区年轻人多不愿去。下一步要解决的将是村卫生站常年基本经费和医生的待遇问题了。

◆采访札记

在推行统筹城乡发展中,必须让公共资源向农村倾斜,基础设施向农村延伸,公共服务向农村覆盖,城市现代文明向农村辐射,让城乡居民共创共享改革发展的成果。2008年成都市启动了村级公共服务和社会管理改革,从2009年开始,各级财政每年新增的公共事业和公共设施建设政府性投资,便主要用于农村,直到2020年城乡公共服务基本达到均等化。

为了破除行政管理体制上的城乡分割,建立城乡一体化的新体制,成都探索实施了“大部制”改革,不仅实现了城乡“一盘棋”规划、建设和管理,还实现了城乡产业发展、基础设施、公共服务、社会管理和市场体制一体化。

自2003年以来,成都的公共财政便特别加强了对农村的资金支持,逐年加大了对“三农”的投入,并且在市域范围内实施了财政转移支付,以解决远郊一些相对欠发达市县在提高公共服务和社会管理上的困难。截至2009年,财政投入“三农”的资金已经达到192.3亿元,农民人均分享的财政支出较2002年增加26倍。2009年,尽管受“五?一二”大地震和国际金融危机的影响,市委、市政府仍毅然决定对全市的村级公共服务和社会管理进行改革和提升,由市县两级财政每年安排7.12亿元,为全市每一个村(涉农社区)每年安排不少于20万元的专项资金(2011年又增加到25万元),将农村村级公共服务和社会管理支出纳入公共财政预算,这在全国是没有先例的。

在公共服务中,成都市对农村的教育和医疗问题给予了特别的关注。长期以来,农村的教育经费主要靠乡村和农民自筹,修学校都要让农民自己掏钱,成都市根本改变了这种情况。从2003至2006年,全市投入农村教育的经费增加了13倍,卫生事业同样如此。

成都市投入巨资进行了两个方面的“标准化建设”,一个是农村中小学和乡镇中心幼儿园的标准化建设,一个是乡镇卫生院和村卫生站的标准化建设。

仅2009年一年,成都市投入农村教育的经费便达74.4亿元。到2009年底,已经彻底改造了全市原有的村小,建设成了一大批农村寄宿制小学或完全小学以及乡镇中心校,新建、改造校舍面积达7万余平方米。到2010年,成都市新建的标准化农村中小学已有410所。不仅中小学,全市224个农村乡镇(街道)还各建成了一所标准化中心幼儿园。与此同时,成都市又以“不让一名孩子因家庭经济困难而失学”为目标,构建了以政府为主体、社会广泛参与为特色的教育资助体系。

2005年,在普及九年制义务教育的基础上,成都市在西部地区率先普及了高中阶段的教育,比全国预计时间提前了15年。从2009年开始,全市对在中等职业学校就读的学生,每年给予了1200至1500元的学费补贴。到2010年,全市小学入学率已经达到100%,初中毕业生升学率达95.16%。

2011年4月,成都市政府办公厅又印发了《成都市教育体制改革试点方案》,明确了将对教育均衡化、教育管理城乡一体化、教育水平现代化、办学方式多元化等17个重大问题继续进行改革试点。

截至2009年,成都全市238个公立卫生院和2396个农村卫生站已经全部进行了标准化、规范化、信息化建设,基本实现了房屋、设备、人员、技术、管理五配套,并且将城市社区卫生的服务职能和服务模式延伸到了农村。目前,每个乡镇都有一所设备齐全的公立卫生院,而村卫生站则服务到了农民家门口。“公共卫生服务均等化,基本医疗服务同质化”的城乡医疗卫生新格局正在形成。

据统计,目前患病农民大约有30%在县级医疗机构住院,60%在乡镇卫生院住院,农民就医已经初步形成了“小病不出村,大病不出乡,疑难病不出县”的可喜局面。

当然,除了取得的这些成绩外,也还有令人困惑的问题,人才匮乏便是其中之一。由于人民群众生活水平的提高,家长要选择优质教育,病人要选择良医,但在用人体制上我们却缺乏轮换制、补偿制、定向培养制等机制,以致一些边远的、待遇较差的地方很难“留住人”。据了解,医疗方面的顶尖专家留在县级医院的全国不到2%,留在农村的根本没有,这个问题恐怕是今后相当长的时期内难以解决的……

同类推荐
  • 创建名校的思考与实践(第三辑)

    创建名校的思考与实践(第三辑)

    射洪中学创建名校的思考与实践。射洪中学的办学思想是:“德才厚重、博贯兼容”。办学的主体教育思想是:“让学生喜欢,助学生成才;让老师喜欢,我们要成才。”这种办学思想要求整合传统和现代的先进教育思想,兼容古今中外优秀文化,师生德行上乘,才能足备;这种教育思想是将情感、智慧、行为三者整合起来的、师生互动的、有创新的教育思想。射洪中学教育思想的表述是简单的,但内容是丰富的。
  • 实用办公文书写作大全

    实用办公文书写作大全

    公文是国家机关、企事业单位、人民团体处理行政公务往来的文书。公文是应用文中最重要且用途最广泛的文体。一、从公文的性质分公文有党内公文、行政公文、社会团体公文及各企事业单位公文等。本书详细介绍了办公文书的种类和写作方法。
  • 实用保险文书写作大全

    实用保险文书写作大全

    本书详细得为读者讲述了什么是保险文书,保险文书写作的具体方法,注意事项及样板案例,实用方便。
  • 敢问敢答

    敢问敢答

    本书从录像从录音从回忆中整理出数十万字的“问答”,挑挑捡捡地在报刊上发表了一些,大获读者的青睐。用本书敢字来修饰来修饰问答,有点可笑,有点张扬,更有点故意标榜,倘若你一口气或是两口气但绝不会三口气看完这本书时,就会觉得我的这个敢字用得挺恰如其分。
  • 教学创新与管理(中小学教务主任工作漫谈)

    教学创新与管理(中小学教务主任工作漫谈)

    学校做强,强在运筹。合格的管理会让学校成为知识、生活的乐园,创造力的沃土,最令人向往的理想空间。要健全制度,还要调动气氛,才能使师生言行规范,具有创新思维。学校做强,强在名师。学校的主体之一是教师,为教师提供学习的机会,完善自我;给他们一个竞争的氛围,从竞争中脱颖而出。新课程主张个性发展。就是强调教务主任本身要张扬个性,如果教务主任没有兴趣爱好,那如何为教师提供一个各显其他的舞台,模型式的教师,很难培养出鲜活灵动,性格各异的学生。学校也要创建一种学校文化,让它成为影响全校师生的最重要的因素,从而更加完善“自我”,从而构成学校的综合素质,加强学校的综合能力,推动学校的发展。
热门推荐
  • 从童年看财商

    从童年看财商

    本书选编了几位古代和二十多位现代的成功人士的童年情况和主要成就。通过阅读此书让中小学生阅读此书了解知识,激励自己。特别是从小主动培养自己的财商将大有好处。
  • 我们三个都是穿越来的

    我们三个都是穿越来的

    我是因为看了很多的穿越小说,也很想穿越。谁想我想想就能穿越,穿越就穿越吧,居然穿成怀孕九月的待产产妇,开玩笑嘛!人家在二十一世纪还是黄花一枚呢。这也可以接受,可是明明是丞相之女,堂堂四皇子的正牌王妃怎么会居住在这么一个几十平米得破落小院子里,她怎么混的,亏她还一身绝世武功,再是医毒双绝。哎。没关系,既然让我继承了这么多优越条件,一个王爷算得了什么?生下一对龙凤胎,居然都是穿过来的,神啊,你对我太好了吧?且看我们母子三人在古代风生水起笑料百出的古代生活吧。片段一在我走出大门时,突然转身对着轩辕心安说道:“王爷,若是哪天不幸你爱上了我,我定会让你生不如死的。”然后魅惑地一笑,潇洒地走了出去。片段二当我对着铜镜里的美人自恋地哼出不着调地歌时。“别哼了,难听死了。”一个清脆的声音响起。~~~接着一声尖叫紧跟着另一声尖叫。我用上轻功躲进了被子里.~~~"我和你一样是二十一世纪来的。”“你好,娘亲,哥哥,以后要多多指教。”来自两个婴儿的嘴里,我摸摸额头,没高烧啊。片段三“小鱼儿,我可是你孩子的爹,况且我没有写休书,你还是我的王妃。我会对你好的。”安王爷霸道地说道。“你们认识他吗?他说是你们的爹?”我问着脚边的两个孩子。“不认识,”女孩说道。“我们的爹不是埋在土里了吗?怎么他一点也不脏?”男孩问道。那个男人满头黑线。“对不起,我们不认识你。”说完拉着孩子转身就走。片段四“爹爹,这是我娘,你看漂亮吧?”南宫心乐拉着一个白衣帅哥进来问道。我无语中。“爹爹,你看我娘亲厉害吧?“南宫心馨拉着另外一个妖精似地男人走了进来。我想晕。“这才是我们的爹。”“才不是呢,这个才是”两人开始吵起来了。“我才是你们的爹。”安王爷气急地吼道。“滚一边去。”两个小孩同时说道。屋里顿时混乱之中。转头,回屋睡觉去了。推荐完结文《别哭黛玉》完结文《穿越之无泪潇湘》新文,《极品花痴》
  • 至尊皇女之驸马凶猛

    至尊皇女之驸马凶猛

    身为皇长女,因皇后早逝、外祖家被贬,阿凤十三岁了连封号也没有。江老夫人“最疼爱的儿子”江铭立下泼天大功,却因先皇后指婚成了阿凤的准驸马。一个想借着大婚出宫开府,一个谋算借公主摆脱“江家太上皇”,没料到条件还没有谈好,准驸马居然就被公主姐妹看上,有明抢的有暗夺的,还有那贵勋千金来说什么青梅竹马...
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 我们三个都是穿越来的

    我们三个都是穿越来的

    我是因为看了很多的穿越小说,也很想穿越。谁想我想想就能穿越,穿越就穿越吧,居然穿成怀孕九月的待产产妇,开玩笑嘛!人家在二十一世纪还是黄花一枚呢。这也可以接受,可是明明是丞相之女,堂堂四皇子的正牌王妃怎么会居住在这么一个几十平米得破落小院子里,她怎么混的,亏她还一身绝世武功,再是医毒双绝。哎。没关系,既然让我继承了这么多优越条件,一个王爷算得了什么?生下一对龙凤胎,居然都是穿过来的,神啊,你对我太好了吧?且看我们母子三人在古代风生水起笑料百出的古代生活吧。片段一在我走出大门时,突然转身对着轩辕心安说道:“王爷,若是哪天不幸你爱上了我,我定会让你生不如死的。”然后魅惑地一笑,潇洒地走了出去。片段二当我对着铜镜里的美人自恋地哼出不着调地歌时。“别哼了,难听死了。”一个清脆的声音响起。~~~接着一声尖叫紧跟着另一声尖叫。我用上轻功躲进了被子里.~~~"我和你一样是二十一世纪来的。”“你好,娘亲,哥哥,以后要多多指教。”来自两个婴儿的嘴里,我摸摸额头,没高烧啊。片段三“小鱼儿,我可是你孩子的爹,况且我没有写休书,你还是我的王妃。我会对你好的。”安王爷霸道地说道。“你们认识他吗?他说是你们的爹?”我问着脚边的两个孩子。“不认识,”女孩说道。“我们的爹不是埋在土里了吗?怎么他一点也不脏?”男孩问道。那个男人满头黑线。“对不起,我们不认识你。”说完拉着孩子转身就走。片段四“爹爹,这是我娘,你看漂亮吧?”南宫心乐拉着一个白衣帅哥进来问道。我无语中。“爹爹,你看我娘亲厉害吧?“南宫心馨拉着另外一个妖精似地男人走了进来。我想晕。“这才是我们的爹。”“才不是呢,这个才是”两人开始吵起来了。“我才是你们的爹。”安王爷气急地吼道。“滚一边去。”两个小孩同时说道。屋里顿时混乱之中。转头,回屋睡觉去了。推荐完结文《别哭黛玉》完结文《穿越之无泪潇湘》新文,《极品花痴》
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 极品最强大少

    极品最强大少

    无敌大少回归都市,校长你好,我是你的未婚夫……
  • 无良商女

    无良商女

    话说,天宇年间,天下太平,一派繁荣昌盛之景象,是过去所没有过的,老百姓也都富足安康,真可谓是太平盛世!要说咱天宇国最富庶的地方,就要属闻名于世是的锦城,其繁华程不亚于天京。而锦城最富有的当属慕容老爷,他有一个儿子,七位女儿,个个貌美动人,被锦城誉为“七仙女”,谁若娶得其女,必定会飞黄腾达!所以,数年来,去慕容府求亲的人络绎不绝,大都是非富则贵,有权有势。而慕容雪,慕容家的五小姐,却是被人退婚!“凭什么!”慕容雪闯进大厅!“你确定要退婚?”慕容雪一脸悲壮,但心里却早就乐开了花。“当然!这是定亲时的信物,原物归还,从此再无瓜葛!”男子一脸阴冷。“退婚也行,白银十万,黄金十万!”“童哥,银票。”从此,两人婚嫁自由!
  • 弃女之邪妃惑夫

    弃女之邪妃惑夫

    慕长音,江湖冷血杀手,可笑她两世为人,却被爱情迷了心智,忘了云泥之别,忘了区区一个杀手难以匹配临国的实际帝王,倾尽了所有换来的只是天下人的耻笑谩骂以及他狠心绝情的追杀!绝望之下她以性命为代价,誓要他一生一世也摆脱不了她!岂料闭眼睁眼间竟再次重生,成了楚国忠王府平安郡主,同样的时空,却是五年之后!两国和亲,她避无可避地与他再度相遇,而此时她有着足以与他匹敌的身份,可是前世伤痛刻骨,恨意随行,她不愿再重蹈覆辙执迷不悟!此生她不再求轰轰烈烈刻骨铭心,只愿与知她懂她爱她之人相携白首!然而当她愿意放下之时,他却执意纠缠不清。楚国金銮殿上,他以五十城池为聘,两国盟约威胁,要她下嫁和亲,立誓此生不负。她却当众宣布,早已心有所属,纵使他以江山为聘也绝负心绝情!不日,她果真十里红妆嫁与他人。……风载秦他是临国齐王世子,权倾临国,不是帝王却掌帝王之权,江山社稷,万民福祉,祖宗遗训,他从未辜负,却偏偏辜负了她,幡然醒悟之时已是阴阳两隔,五年锥心苦等,却换来相见不识。待终于认出之时,她却爱意不在,可他早已爱入骨髓,如何能放手?百般谋算,步步为营,纵使毁天灭地,也定要重得她的心!……宗不寂他是她捡来的孤儿,多年来相依为命生死与共,此生最大的憾是没有及时将对她的爱宣诸于口,最大的恨是没有将她拉离那人身边让她含恨而终,好在上苍怜悯,让她还魂归来!往后时光,他定然将她圈在怀中,神阻杀神,佛抢杀佛!……秦落他是魔宫宫主,多年来传授武功,无师徒之名有师徒之实,他护她,帮她,却只是将她当做棋子,可是当他惊觉她并非他以为那人,一切便彻底改变……
  • 阳明学与当代新儒学(阳明学研究丛书)

    阳明学与当代新儒学(阳明学研究丛书)

    从儒学广角、宋明理学发展背景,以及阳明学的内在机制上来探讨阳明心学与当代新儒学的关系。作者在阐述孟子、周敦颐、张载、程颢等儒学大师心性之学的基础上,对王阳明“以心为本的实践道德说”作了深入系统的分析与研究,进而以梁漱溟的新孔学、熊十力的新唯识论、唐君毅的道德儒学、牟宗三的道德形上学、贺麟的新心学为个案,具体探讨了阳明心学的内在发展——当代新儒学的思想特质,及其与阳明学的思想联系。