一家人说好了，许科也就有了动力，为了家庭，为了爸妈，为了三个人能幸福的生活在一起，拼了！
拿出从学校带回来的《机器人之途》从第一页开始翻开了，上面介绍了很多关于机器人的介绍等等，许科是觉得，反正也不差这点时间，干脆认认真真看起书来，书上前面说的他还是挺赞同的，上面说，在二十一世纪，就有人造机器人，还挺出名，只是那个时候科技等各方面还不够完善，到了2100年，机器人才开始慢慢盛行开来，大家都习惯用机器人做家务，做事情，很多体力活还有人类无法做到的事情，机器人是能够办到的，而且机器人也有了很多能力，可以开口说话，可以睡觉等等。
在后面，还专门介绍了怎么样制造机器人，机器人的种类，还有机器人的材料等等很多关于机器人的东西，许科想，学校发下了这几本书应该是都有用的，放在那里也没什么用，就把其他三本书拿出来，一本本的细读起来，《合晶的价值》、《机械人之途》、《激活和使用合晶》，其中，《激活和使用合晶》许科是最熟悉的，他研究了一个月这本书才把怎样变身学会了，其实别人不知道，许科因为是看到父母可以变身感到很羡慕，就抓紧机会和时间学会了变身，除了变身，很多常识他还真不知道。
读完了三本书，许科才明白学校果然没有害人，这些书真的很有用，比如说《机械人之途》上面记载了很多有用的东西，有机械人的变身使用，还有机械人很多的功能，没看这个之前，许科还真不知道原来变完身后还有这么多用处。
“嗯，四本书都看完了，我要好好研究研究机器人了，争取花费短的时间来完成！”为自己打了打气，又把《机器人之途》的书本拿出来看了起来。
“要想制造机器人，必须要钛银钢、玄母铁……这都是什么东西啊？”制造机器人的材料越读越心惊，都是些什么玩意啊，对了我来查查，看了《机械人之途》许科总算明白怎么利用机械人的体质还有体内的合晶了。
“调动，机器人材料库！”许科自言自语说了一句话，然后闭上眼睛，脑海中立马出现各种各样的图片，一类类的材料图片出现在脑海，这就是合晶的作用，合晶内很多材料都具有，有了困难，不用犯愁，自己查一下合晶的资料库就能知道。
“哦！这些东西，我怎么好像在哪见过啊！？”看了脑海里的图片，总觉得在哪里见过的，“对了，我们家仓库好象有这些东西！”许科想起来，七八岁的时候喜欢在自己家里到处闹，那个仓库里面，他也进去过，里面有好多稀奇古怪的东西，当时不知道那是些什么东西，现在结合脑海里的图片，他想起里，里面有很多材料制造机器人能用得上。想到就去，轻手轻脚的来到仓库，打开仓库门，“哇！还是那么乱！”许科家的仓库真的很乱，好像就从来没有人打扫过，走进去，里面还有很多灰尘，看着满地的东西，他笑了，“我就说在哪里见过的，果然没错！”展现在自己面前的就是他在脑海里发现的那些制造机器人需要的材料，什么材料都有，真的很多。
“我就把能用的都带走，到学校再说！变身！”许科话音刚落，就变身了，金属身体，坚实的头盔，背后伸展开来的金属翅膀，“纳子戒指出现！”要不怎么说看书是有用的，知道自己身体有那么多宝藏，从头盔里拿出一枚戒指，和普通戒指一样的外形，但是唯一的区别就是，只是一个可以装东西的戒指，把戒指拿在手上，看看有什么有用的材料，都一股脑的装进纳子戒指，纳子戒指空间挺大的，大概有一个平常的房间那么大，这就是科技的力量，科学家为了一步步完善机械人，把能考虑用上的都用上了，这枚戒指就是最好的证明。
“起飞！”装好东西，关上仓库门，就向学校的方向飞去，飞在半路，想好了很多，关于制造机器人的工具学校应该是有的，可能学校都不知道，就这么几天的时间，机器人的材料已经准备好了。
直接降落在学校门口，来来往往的学生和家长见到这么小的孩子可以变身还是挺感兴趣的，感兴趣的同时也有震惊，“看到没有，这孩子才多大，就能自己变身，自己来学校了，你都在这学校待了几年了？真是没用！”一个一个的家长经不住打击，跟自己的儿子女儿发起了脾气，其实向许科这样的怪胎真的很少见，不能怪孩子们笨，不好好学，世界上还是存在天才的。
直接来到教师办公室，找到自己的女班主任，“老师我来了！”女老师抬起头，“许科？你怎么来了？不是让你在家好好准备制作机器人吗，你怎么跑到学校来了？”不解中。
“我已经准备好了，材料我已经带来了！”许科不说话还好，一说话能吓死人，正坐在座位上很平静的老师听了这个话，“扑！”的一声站了起来，“你没开玩笑？”“没有啊！我都装在我的纳子戒指里了！”一句话说完看着自己的老师。
“那你跟我来吧！”女老师带着许科又向校长办公室走去，一路走着一路嘀咕，“这孩子还是人吗？太变态了！”
“校长，我带许科来了！”老师站在校长办公室门外敲打着门，连锤门的姿势都不那么正常了，想想也可以理解，平常人想要收集机器人的材料至少需要五年以上，还没见过这么短的时间就能找好的，宇宙没有规定寻找材料的时间，只是把制作的机器人当成一项考试，以他的速度来看除非他家就是做机器人生意的，随手就能找到材料，老师是这么想的，但其实跟真实情况差不多，不过他家不是做机器人生意的。
这个时候，校长还趴在自己的桌子上睡觉，听见敲门声才醒了过来，“带着许科来了？许科是谁？”半梦半醒的打开门，“是你！”看清许科的样子这才让校长清醒过来，面对这所学校有史以来可能成为天才学员的学生，不得不重视。
“你怎么来了？”说的这句话就是冲着许科说的。“我已经准备好了做机器人的材料，老师带我过来的！”“好吧！”摸摸额头，惊喜的事情太多了，伟大的校长大人已经没有那么激动了，“我说你还真是个怪物！”校长招招手把一名老师一名学生往外面带，“既然准备好了，现在就去制作室吧！不过我要提醒你一下，制作机器人一定要用心，还有你的材料到底能不能用啊！”许科也不知道能不能用，“应该可以吧！”这些材料把在自己家仓库也不知道多久了，说实在的，他自己也不知道到底能不能用。听了许科的回答校长只能保持沉默，“我还有一点要告诉你！这是一个非常总要的制作，成功了，你离高校的大门就近了，明白了吗”“我知道了！”
三个人来到学校的制作室，两个大人停在外面，“你进去吧，里面没有人，只能由你一个人完成，当然了里面虽然没有材料，工具还是有的，放心进去吧，完成之后按一下里面有一个红色按钮会有人替你开门的，到了那一刻，我会把所有的老师和学生都叫来为你接风的！”校长说完把许科推了进去。
被校长推进制作室的许科，走进，大门自动关了起来，用手推了推也推不开，看样子是锁住了，墙上有个红色按钮，他知道这就是校长说的完成之后按这个就行了，慢慢朝里走，看到前方摆满了工具，“这些应该是工具了！没想到我们学校还挺不错的，有个专门的制作室！”从纳子戒指把材料倒出来，“哗啦啦”的声音不绝入耳，看着满地从自家仓库拿来的材料，许科有点懊恼，“早知道应该试一试这些材料到底能不能用，这下好了，校长说完成了会带所有的老师还有学生来，天知道能不能成功！”埋怨着还是要做。
“这是什么？”拿起地上的一个貌似铁锤的东西，“开启识别功能！”运用机械人的能力，许科知道了这个貌似锤子的确是锤子，只是这个锤子可以锤坏任何已知材料，又捡起地上很多奇怪的工具，用机械人的“识别功能”一一识别了。
制作室外。
“也不知道这小子行不行！”校长和几个一起过来的老师商量着，对于这么一个天才少年，谁都不想看到失败。“只能祝他好运了！”
“机器人的身体还有零件都很好装置，只是这个指挥晶体才是最重要的！”许科从《机器人之途》一书中知道，制造机器人也不是特别难，在这个年代，工具代替了很多技术，比如说像在前世，科学家往往会对于材料的坚硬度或者很多技术方面的裁制还有很多制作技巧犯愁，但是到了今天这些都已经不是困难，困难的是有核心的科技。对于制造机器人，许科已经明白最困难的不是其他，就是这个指挥晶体，指挥晶体又称机器人的控制核心，相当于人类的大脑是控制身体四肢的运动状态，对于机器人指挥晶体就充当了这个作用。
按照《机器人之途》上面说的，机器人的表面，身体等只需要普通的材料即可，这里所说的材料不是特别好的，反正普通的就行，最关键是控制晶体的材料必须要好，书上描写，人类制造机器人就是为了让机器人做人类做不到的事情，而且还一定要能完整无误的完成，就像受到千斤重的物体不损坏，可以奔跑每秒百米的速度等等。
机器人的外壳受到损害没有多大关系，只要没有把控制晶体损坏，人类发出的指令它还是会执行的，但是如果就算表面外壳再怎么坚硬，受到重物砸击之后，受到的震荡把控制器损坏，整个机器人就瘫痪了，无法正常运作了。现在的机器人所有重心都要是加强在控制核心上，而且现在的机器人的控制晶体跟人类变身的机械人有相似之处，虽然没有机械人那么先进，但是有一定的智慧，那就是可以跟人类直接对话，直接完成指令，还有人类没有指令也会做出相应的事情，这点是最先进的科技。说到底还是控制晶体的作用，在控制晶体的材料中，会有人工输入的各种智慧，当然都是人类事先输入好的，就像把一套套的百科全书刻入了光盘一样，人类所有的东西机器人都会，唯一缺少的就是感情，感情是生物特有的。
“我该用什么来做成控制晶体呢！？”许科想来想去也不知道该拿什么当成控制晶体，一件件的材料试用着……转眼就过了一天，许科在制作室还是没有动静。
“到底怎么回事？应该不会出现问题了吧！？”制作室外的老师也很担心，关系到学校的荣誉和兴盛，要是许科成功了，最后一项也不是特别困难，到时候这所学校出了一名十岁的天才，不出名也太奇怪了。
“嘀嘀嘀！”就在一群老师还在紧张的时候，制作室的响铃响了，正是许科在里面按了红色按钮。“校长，响了，真的响了！”老师们兴奋的大叫，带给他们希望的是一个是岁的孩子，它叫做许科。
“我听见了，我听见了！快开门！”校长按捺住心中的激动，打开了制作室的大门。
