就在这一夜，我离家出走了，什么都没带，便离开了家离开了母亲，一个人在我们小城的一条河边走了5个多小时，在这阴兩绵纗的5个多小时里，我呼天不应，唤地无声，于是便无数次想向湍急的河水中跳去…缂是个我一生无法忘却的黑夜。当现在我清醒后再回想起那一夜的事时，我庆幸自己那一夜没有做两件事：一件是我没有留在家里，傾如真的留在家里，我会难以控制地产生杀毋之心，二是那5小时的漫漫长夜，使我有机会渐渐梳理我并不成熟的心路。你们一定很想知道我以后的情况。我可以告诉你们：去年我考大学的机会失去了，但我和母亲都不感到后悔，因为我们母女和解了。后来母亲在我出走几个月回家后，重新找了一个中学，我和母亲对今年我考大学都充满了信心。回想起过去的那段难忘的经历，我只想对所有的家长们说一句话，那就是请在严格要求您的孩子努力学习时，不要忘了给予他们起码的一点自由，这样不仅不会影响他们的高考成绩，相反有可能获得预想不到的效果。
我认为这绝对没错。
像上面这位女学生的独白，我在采访中至少听过十几人次，他们有的仍然在学校读高三，有的是已经读完高三，或者进了大学，或者被挡在了大学的门外。关于他们曾经经受和正在经受的那些因家长和学校给予他们的种种高考压力的故事，实在可以专写一部厚厚的书，而且这样的故事不用任何修饰，都是一份份血淋淋的控诉书，简直令人难以想象。因为在他们年幼的心灵深处。那些深仇大恨的对象不是别人，正是每天呵护他们的父母。在从这些胸怀深仇大恨的孩子口中，我听得最多的是他们在咕喊要求给予他们最基本的自由空间和最基本的尊重与权利。
我们虽然是小孩，但我们也是人，不可能因为学习或者高考，家长们就可以剥夺我们作为人生存在这个世界上的最基本的东西。我们要求的权利，是我们作为新世纪一代的中国青年人应有的那种既严格要求，又能体现我们健康快乐与自由的个性的权利。一位现在在北京著名学府学法律专业的原高三生如是说。
关于这一概念，我问过不少家长，但他们在没有前提下的回答显得很空泛，可真正接觖到自己子女的实际情况时，其回答真让我感到吃惊。
孩子的权利必须建立在一种约束的条件下，比如他们应该完成学校和家庭对他们的基本要求@提下，才能谈论此事。一这是位在大学当人文教授的学者的回答。原因是他的儿子也是位不安分守己的逃学生。年轻的教授是在恢复高考后圆大学梦的老三届生，他的体会非常深切：我的结论是，在中国尤其是现在或今后相当长的
一段时间里，没有高学历，就意味着你失去社会对你的尊重与选择。设想一下，一个没有高学历的人，你想让社会来重用你，那除非在你通过无数次、无数年的艰苦拼搏后才有可能，而有高学历者可以在走出校门时就获得社会所给予你的这种机会。难道我们作为家长的，有谁真心让自己的儿女在无尽期的努力与等待中由社会来承认和选择他吗？不会。那样的代价不仅仅是时间和金钱的问題，而是整个时代与民族所不允许的。.
不能不说这位高谈阔论的学者说的没有道理，但谁又能为我们的孩子想一想呢？
剥夺了权利，剥夺了自由，剥夺了最基本的生存方式，我们不就成一种机器？一种让家长、让学校、让一个用先前的殫种模式早已为我们设计好的社会来造就我们未来的一代吗？这就是你们大人们天天说的时代进步、社会发展吗？再说，当我们一个个变成考试机器后，我们的快乐、我们的创造、我们的幻想、我们的灵智、还有我们的爱情都被泯灭后，这个世界、这个时代还有什么是可以吸引我们生命活力的源泉？死吧一做一具还有心桃的僵尸吧，阿门。
学生们这样告诉我。而我也正想用实例来回答不少家长和老师在这一问题上的某些固执。
实例之一：责阳都市报刊发的一位中学生霣綸父母的螓书：
敬爱的爸妈：
我已不存在，请不要悲伤。我很对不起你们，请摩谅。我知道你们把我养达么大很辛苦。铒是呢，我又没有报答过你们。我的成绩从来没好过，我也不知道寿什名。我也不知道从什么时候我有想死的念头，我曾提有过凡次想死，
但是我还是不愿意过早地死去，但是这一次，我已鋟彻底的绝望，并不是什么原因，而是我已感到，我是一个度物，样样不如别人。而且由于没有交成绩册和补爆本，老师没
有让我报到，也没有发给我课本，今天我们班上来了个新生，侯老师对他讲：后面的同学基本上都是差生……我想，我也被老师列入差生行列吧。我已感到很绝望。下午，我去问老师，里期一交行不行？老师说：不行，今天不交，置期一就不准上诔。我真的绝望了。
我也想过，我一死会給你们帚来什么呢？有坏婕、有好处，我一死，会給你们精神上加了不少压力，好处是我一死，你们可以节约一大笔钱，你们可以不用愁我的牙支，你们可以尽情的游玩，坐飞机、坐火车、坐轮船，而不用为我担心。我死了，也不要传并来。因为会華来别人所讲的闲话，使你们很不好。如果真的很想我，便給我写信，你们尽情地玩乐吧，你们也不要想不矛，存折密码是1122。来生再见。
李测97，2，20，10：17另加一句，媧嫣不要责怪爸爸，爸爸也不要责镰呜呜。
记住。
李涮的死，据贵阳的市民讲，8天后报上刊出这封遗书后，几乎所有的贵阳人为奴此僅事的小李籣供惜和痛心。李撕是位中学生，在他的遗书中非常清楚地看出他的死因并不复杂，但却令人深思。那个老师简单而又残酿的一句差生和一个不交作业就不让上课，使早已对死读书和以分数论优劣的教育绝望的小李獮产生了直接的想死念头。而李澜对死所表现的渾种冷静和死之前周到地为父母考虑的那种成熟，更增添了我们为失去这样的好孩子而痛苦万分！
我们不难从遗书中看出，虽然李涮已经是个中学生了，他有思考和处事的成热一面。同样在他的眼里，人生尽兴地玩乐是最大的难得、最大的幸运、最大的幸福一他因此用一句听起来十分幼稚却无比真诚的你们尽情地玩乐来祝福自己的父母。读襄这里，我们还有谁不感到中国孩子们因为上学而所受到的心灵创伤是何等的严重！
实例之二：离三生杀死亲生母亲摘自北京晚报1999年1月26日
本报讯记者张鹛一个9岁的中学高三生在没有深仇大恨和严重矛盾的情况下，竞然用极其残忍的手段将自己的亲生母亲杀死后碎尸抛入湖中。昨天下午在北京第一中级人民法院开處审理的朱宇故意杀人案带給人们深深的思考。
在昨天下午的庭审中，旁听席上座无虚席，被告人朱宇被带上處后，人们发现他还是一个釐上夏露着積气的霣孩，
然而当他用平静的口吻叙述所做的一切时，人幻被深深震俅了。今年19岁的朱宇正在上中学，面梅着高考，他的家废物廣生活优裕，父母却受过高等教貫，对他寄予了厚望，然而去年3月，朱宇萌生了杀母的恶念。朱宇说他对母亲的不满是从1996年开始的，当时他父亲因肝病住院，后来终因病重去世，他认为父亲的病本来是可以教治的，位哥杂怕花钱多没用好药，所以父亲才死。父亲死后，母素与一个男人来往密切，朱宇认为母亲就是为了这个男人而不去救父亲，
平时因朱宇的母亲对他学刁管得很严，母子鵪鳋常争吵。去年3月25日，朱宇交女朋友被母亲反对，两人又爆发了一场争吵，朱宇在这一天起了杀心。
朱宇找到同学崔搞，把杀母亲的想法告诉了他，让他華助一起干。由于两人是好朋友，崔輪同意了。于是两人舞始了用密的本备工作，朱宇翔阅了一要案例资料和有关人体生理解例方命的书藉，接着买了一跃镇定劍和一龛感冒冲别。
3月28曰中午，朱宇的母亲匆匆从外面赶田家中，不顾自己感冒，准备帮助儿子溫习政治，准备考试。朱宇佯装关心母亲，就去冲了一杯感冒冲剂，他把碾碎的镇定药放在冲剂里，母亲喝了药，不一会儿感到很困，就进屋睡了。朱宇在屋外耐心等了一个多小时，直到母亲睡得完全没有知觉了，他和崔楠用早已准备好的尼龙绳猛勒母亲的脖子，又割开了她腕上的动脉，杀死了亲生母亲。
朱宇和崔楠将他母亲的尸体肢解了，第二天早上抛入一公园湖中。然后朱宇到派出所报案说他母亲失踪了。接着他找人打并了母亲放在家中的保险柜，拿出一张8万元的存单，兑換了现金，給自己买了8？机、手机等物，并且筹备着用这笔钱开一家咖啡厅，直到去年4月16日，他被公安机关怀疑并拘捕。
在庭审中，北京金桥律师事务所的何桂深律师担任朱宇的辩护人，他认为由于父亲过世，高考紧张，和家长缺乏交流，感受不到家庭溫暖等原因，朱宇实际上已经形成了严重的人格障碍，使思维意识逐渐偏离了现实，导致了他杀母的罪行……
朱宇的事同样引起了北京市广大市民的强烈反响，北京晚报在披露此事的那几天里电话不断，因为法庭审理此案时正值当年高考生紧张复习的最紧要关头。据值班编辑介绍，市民们的来话中，除了―部分觉得像朱宇这样连亲生母亲都要如此残忍地杀害，且杀害之后采用的手段之恶毒令人发指，必须严厉制裁外，很多社会学家指出：逼朱宇做出这样杀母的行为的根源正是朱宇的母亲太看重和威通儿子高考了。有位与朱宇同样正准备参加当年高考的学生在电话中对编辑说，像朱宇杀母亲的心我们同学中不少人有。因为大人们为了让我们考上大学，简直把我们当做牲畜一样对待，我就给父亲用皮带抽过好几回。当父亲在空中挥动皮鞭抽在我身上的时候，我真想拿起刀砍断他的手，并且在他知疼的那一刻再问他一声：我是不是你的亲生骨
肉9如果是，你就不应该对我这样狠；如果不是，那你这样打我，我就可以杀死你，公安局找我算账时我不怕，因为我是在自卫……
在写到朱字这件事时，朱宇这位只有19岁年轻生命的高中生，由于犯下故意杀人罪，且情节极其残忍而受到了法律的严厉制裁。我特意拨通审理朱宇一案的法官和熟悉他的人的电话，与他们进行了交谈，问他们朱宇杀母与他母亲对他的高考希望值太高有没有直接和必然的联系。法官回答非常肯定，因为据朱宇自己悔悟时谈到，他母亲平时工作比较忙，对他的要求只有一个，就是学习要好。母亲在朱宇的父亲死后，有自己的生活打算，今后不可能跟儿子过一辈子。但作为对前夫的一个交待，儿子必须考上大学，也只有儿子考上大学，她才能既对得起死去的丈夫，也好重新安排自己后半生的生活。而正是在她的这种思想指导下，对朱宇的上大学的事逼得特别的紧，甚至有种非考上不可的强烈和迫切的愿望。邻居介绍，朱宇从小聪明，脑子反应快，学习也不错，但因为他在交女朋友后成缋有所下降，他母亲就大发雷霆，不是采取正确引导，而是遏得更紧，并且不许他放学后和星期天随便出家门。朱宇认为，母亲这样对待自己，如果一旦高考不能录取岂不成了母亲生活中永远的绊脚石了吗？母亲不会采取更严厉的手段对付自己吗？与其母不要我活，还不如我先不让她活。以致在不懂法的前提下，做出了常人不可理解的极端行为。
值得反思的是在朱宇的这起恶性案件中，还有一个凶犯是朱宇的同学崔楠。从案件的整个过程中，崔楠的行为也是让人不可思议。这位因为是朱宇的好朋友而参与了凶杀的高中生，除了哥们义气外，办案人员对他审讯时曾经问过他难道对参与同学杀母的严重危害性自己一点也不知道？崔楠道出过自己的心里话，他起初当然也害怕过，也动摇过，可当他问朱宇为什么杀母亲时，朱宇告诉他就因为母亲非要他考上大学，逼得他学习太紧，紧得简直不当是人这些话后，崔楠听后大有同感：日他妈的天下父母一般黑。崔楠也在经历高考前的折磨和种种压力，正是朱宇的动机和想法使崔楠心底里仇视高考的那份不满得以以某种方式泄愤，于是也跟着当了回毁灭他宝贵一生的刽子手。
这实在是高考指挥棒下的人间悲剧。据有人调査证明，每年在高考前的半年左右时间里，全国约有近万人的应届高中生最后是被父母逼得离家出走，或与父母发生严重冲突致使造成伤害罪的不下百例〔或者家长将儿女致伤致亡，或儿女忍受不了父母的高压而伤害父母。如果加上中学和小学升学过程中造成的家庭成员间的相互伤害案件，那至少相当于每年都有近五万人永远地丧失了学习的机会，沦为无用之人……
这就是现实。活生生的严酷现实。
这活生生的严酷现实的制造者不是别人，恰恰就是那些期望儿女成龙成凤的父母亲。
写到这里，不知为什么，我的脑海里突然冒出一个可怕的人名，他就是黑帮恶縻张君。杀人恶魔张君可以说是最没有人性的一个家伙，死于他手下的无辜者不下几十个，就是这样一位杀人不眨眼的刽子手，在他即将走上断头台前却也道出了一段颇为动情的辛黢往事
、时候，我家里太穷，日子过得很苦。我家有六姊妹，五个姐姐，同母不同父。姐姐她们出嫁后，也没嫁到富人家。家里还是穷，从小学到初中，我连白布敌的新衣服也没穿过一次，全是穿姐姐她们穿不得的破烂货。后来我母亲生了病，一直无钱治，就去投靠在长沙城里的叔叔。在叔叔家，母亲坐了一下凳子，婶婶就马上过来用酒精耱了又擦。母亲受了侮辱，很伤心。后来我有枪之后就很想杀了婶婶，但又觉得是过去的小事，才放过了她。我母亲很苦，我很想让母亲幸福。14岁郅年，我存了8毛钱，地到街上买了一小块肉，因家給母亲蜣了一碗场。母亲脸上露出了微笑，叫我好好读书，勤劳种地，自食其力。谁知这是舞奢給我最后的遣言，第二天早展她就上吊自尽了……母亲的死，使我失去了爱，失去了温暖，周围变得一片冷酷和苍凉。读这段情真意切的话，谁能想象他竟出自一个杀人狂之口？张君的变态其实有其深刻的社会原因和心理因素。早在17世纪时，英国一位知名教育家约翰洛克先生曾说过一句名言：再有爱心的家长，即使他们的棍槔出于严管，可最后的结果总会适得其反。这句话其实并不深奥，但恰恰补充了中国传统教子秘方的后半部分的经验。我们中国也有一句老话，叫做严师出高徒，棍榉底下出状元。虽然无数经典式的例子可以证明中国的这两句老话能继续传世几千年，但碗实它比英国教育家的教子方法少了一半内容，而正是这缺少的一半内容，使我们中国的孩子不知多受多少罪！
