面试时，应试者如果不善于打破沉默，只是被动地等待考官问话，就容易使面试出现冷场。即使双方勉强打破沉默，语音语调也可能极其生硬，使场面更显尴尬。实际上，无论是面试前还是面试过程中，面试者的主动致意与交谈，都会给考官留下一个热情和善于与人沟通的良好形象。
难以证明自己的能力
应试者为了表明自己很有能力，常常会在考官面前大谈自己的理想、成就、特长、技能等，然而考官一旦反问：“能否举一两个例子呢？”结果应试者无言以对，这是非常不利于应试的。
实际上，考官都会认为事实胜于雄辩。在面试中，应试者要想以其所谓的沟通能力、解决问题的能力、领导能力等取信于人，只有举例证明。
对薪资过于关注
有些应试者在面试即将结束时，会主动向考官询问该职位的薪资福利等问题，结果往往是欲速而不达。实际上，具备人力资源专业素养的面试官是很忌讳这种问题的，因为如果招聘单位对某位应试者感兴趣的话，他们会主动向应试者谈起薪资。
隐藏弱点
面试过程中，考官经常会问：“你自认为性格具有哪些弱点？你以前在事业上遭遇过挫折吗？”有些面试者会毫不犹豫地回答：“没有。”其实，这种回答对自己是很不负责任的。因为没有人没有弱点，也没有人没受过挫折。只有充分认识自己的弱点，敢于正视自己的弱点以及所遭受的挫折，才能造就真正成熟的人格。
不知如何收场
很多应试者在面试结束时，可能因成功的兴奋，或因失败的沮丧，常常会语无伦次，手足无措，让考官大为不满。面试结束时，作为应试者不妨表达一下自己对应聘职位的理解，并充满热情地告诉考官你对此职位的兴趣，然后面带微笑地谢谢考官的接待及对你的考虑，然后从容离开。
演讲——表达自己的利器
感染力：让自己成为语言富翁
有人说，演说不是鼓击铜铃，而是鼓击人们的“心铃”。“心铃”是最精密的乐器。因此，演说就应该用最真挚的情感、最竭诚的态度来击响人们的“心铃”，刺激之，振奋之，慰藉之，鼓励之，对真善美热情讴歌，对假恶丑无情鞭挞。让喜怒哀乐溢于言表，使黑白贬褒泾渭分明，用自己的心去弹拨他人之心，用自己的灵魂去感染他人之灵魂，使听者闻其名，知其声，见其心。
成为语言富翁
如果我们将说话比喻成一部大机器，那么语言、词汇便是组成这部机器的零部件。如同没有好的零部件就没有好的机器一样，苍白贫乏的语言自然也难以感染听众。中国的语言丰富多彩，不论是鲜明生动的民间语言，还是精心雕琢的书面词汇，都是我们广泛开发的不尽资源。曹禺曾说过：“哪一天我们对语言着了魔，那才算是进了大门，以后才有可能登堂入室，成为语言方面的富翁。”巧用各种语言材料，不仅能为说话增色生辉，更能让演讲变得出色。
那么在演讲中该如何驾驭语言才能让演讲变得更具感染力呢？
引用典例
在演讲中巧妙引用典例故事可以达到叙事论理、引人入胜、妙趣横生的戏剧性效果。引用的典故既可是文学名著，也可是古今中外民间流传的故事，当然自己的所见所闻也能作为典故资料。
鲁迅先生就善于通过讲故事激发听众的热情。1927年7月，鲁迅在广州知用中学发表了一篇《读书杂谈》的演讲，当讲到要正确对待文学批评时，他先分析中国批评界的现状，指出：“凡中国的批评文学，我总是越看越糊涂，如果当真，就要无路可走。”接着他引用了印度的一个小故事：
“一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物去卖，货卖出去了，孩子骑着驴回来，老翁跟着走。但路人责备孩子，说是不晓事，叫老年人徒步。他们便换了一个地位，而旁人又说老人心狠；老人连忙将孩子抱到鞍上，后来看见的人都说他们残酷；于是都下来走，走了不久，可又有人笑他们了，说他们是呆子，空着驴子却不骑。于是老人对孩子叹息道：‘我们只剩下一个办法了，两人抬着驴子走吧。’”
这则故事生动形象，道理浅显，既有力地说明了“如果当真，就要无路可走”的论断，又为下面做进一步分析提供了很好的基础；既增添了演讲的趣味性，又调节了会场气氛。
利用成语
演讲过程中熟练地运用成语，能使演讲更具感染力。
1941年1月“皖南事变”发生后，毛主席在谈话中对国民党提出严正警告，便大量使用了成语。其中有一段是：
“我恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内。反动派必然是搬起石头砸自己的脚，那时我们就爱莫能助了。我们是珍重合作的，但他们必须也珍重合作。老实说，我们的让步是有限度的……亡羊补牢，犹未为晚，这是他们自己性命交关的大问题，我们不得不尽最后的忠告。如果他们怙恶不悛，继续胡闹，那时全国人民忍无可忍，把他们抛到茅厕里去，那就悔之无及了……”
在这段话里，毛主席用“祸起萧墙”、“搬起石头砸自己的脚”、“爱莫能助”、“亡羊补牢”、“怙恶不悛”、“忍无可忍”等成语，有一种强大的艺术魅力。同时加重语气，增强了感染力。
运用比喻
当演讲者向听众讲一些大家都不太熟悉的话题时，最好引用一个生动而容易理解的比喻，这就会收到事半功倍的效果。
1920年初，加里宁参加一次农民代表会议，做农民的思想政治工作。有一个农民代表从下面递上来一张纸条，上面讲着：“什么对苏维埃政权来说更珍贵？是工人还是农民……”加里宁拿着纸条，念给大家听，然后笑呵呵地对大家说：“这个农民兄弟提出的问题很有意思，这好比对一个人来说：什么更珍贵？是右腿还是左腿？”加里宁用这个比喻终于让这名农民认识到了工农联盟的重要性，农民们欢呼起来，掌声雷动。
巧用数字
有些时候，利用数字也能打动人心。
英国政治家赖白斯，曾在伦敦的城市参议会上演讲关于劳工的情况，当他正讲到中途时，突然停顿，取出他的表，站在那里一声不响地看着听众，长达一分十二秒之久。在这中间，其他参议员坐在椅子上感觉很不自在，都用疑惑的眼光看着他，又彼此互望着，这到底怎么回事？是赖白斯突然忘了演讲词吗？
正当大家都在疑虑时，赖白斯不慌不忙地继续说：“诸位适才所感觉局促不安的一分十二秒的时间，就是普通工人叠一块砖所用的时间。”
这个方法有效吗？不容易置疑！因为当时全球的新闻电报都传递登载了这段新闻，登载这篇动人的演说！
下面同一件事的两种说法，你认为那种演讲最有力度？
——梵蒂冈，共有屋宇一万五千间。
——梵蒂冈的房子之多，可以让一个人每天换一间屋子，四十年也住不完。
不用说，肯定是第二句话更能给你留下深刻的印象。因为它描述得让你有可感性，更加具有感染力。
适时改变声调
声调，包括声音的高低、轻重、快慢、停顿的变化。这种变化对于表情达意来说，具有很重要的作用。无论你想表达的情感是高兴、喜悦、难过、悲哀、愁苦、犹豫、轻松、坚定还是豪迈，都能通过声调的变化表现出来。同时，这种变化还能造成声音的多样化，表现出不同的意思。
所以，要想提高你的演讲水平，让你的演讲更具感染力度，把握好声调是大有必要的。
注意语气
演说发音的抑扬顿挫可以加强语气，抓住听众的情绪，打动听众的心弦！但是，运用不好也可能弄巧成拙。在你日常生活中，这种情况可能不下千百次。因为随便一句话里，总有重要字与次要字的分别，你说到重要的字时，声音自然就提高些，不重要的字便要放低些。例如，“今天‘我’做了一件‘好’事。”这句话中，“我”和“好”两字重点说出来语气自然就会提高。
发音不可呆板单调
我们在讲话时，声调都有高低来回的变化，这种现象是很自然的，而且不需学习。但是，当我们站起来面对一群听众时，我们的发音就可能会立刻变成呆板平凡，单调得好像荒凉不毛的沙漠，这是为什么呢？
一旦你发现自己正用极单调的声音讲话时，而且多半声音很高，那么你就该立刻停止几秒钟，并在心中警告自己说：“我讲话简直像一个傻瓜，向他们讲得更自然一点也许更好……”这样的警告可能会对你有所帮助。你应该经常练习补救自己的办法，有时间不妨随便指定一篇演说中的几个单字或短句，在读到这几个字句时，突然将声音提高或放低，结果往往能特别引人注意。比如：
因为我“决心”要成功，所以凡是我做的事，都得到了“成功”，我“胜过”一般人的地方，就是我做事“从不犹豫”！
若你能将引号中的字提高声音来读，结果会怎样？当然，这段话并非一定要用这种语调，也许其他演说家的读法另有一种风格。总之，声音的轻重并没有固定的法则，还要视各人的情况去加强读音的轻重。
另外，声调也可特别放低。读读下面引号中的字句，看看结果如何：
——我只有一种特长，就是我“永不绝望”！（福煦将军语）
——教育的最大目的，不是单单知道而已，“必须要做”！（斯宾塞语）
适当改变说话速度
史蒂芬先生在他的名著《记者眼中的林肯》中说：
“林肯总统，常是一口气很快地讲出许多字句，其中遇到重要的字句，就将声音特别拉长或提高，然后再像闪电一般，一口气讲完了那句话，他常使一两个重要的字所占的时间，比六七个重要的字的时间长得多。”
用这种方法感染听众，效果肯定是很好的。你不妨做一个试验，先用漫不经心的迅速语调读——“三千万元”，然后再用吃惊的口吻慢慢地说：“三——万——元”。仔细玩味一下，是不是三万元的数目好像比三千万元的数目要大许多？
