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第55章 在商海中塑造完美人生 (5)

a相似联想

又称为类比联想,是指拿形体或特征相似的东西,刺激自己从某一事物想到另一事物。举例来说,从签字笔联想到钢笔,或从狗联想到狼,都属此类。

b对立联想

这与相似联想刚好相反,是指拿形体或特征相反的东西,刺激自己从某一事物想到另一事物。举例来说,从胖子联想到瘦子,或从穷人联想到富人,都属此类。

c连接联想

是指利用与原来事物互相连接或非常接近的东西,刺激自己从原来事物想到另一事物。上述从碗联想到筷子,从床铺联想到棉被,都是典型的连接联想。

d因果联想

这是基于事物之间前因后果的关系,从某一事物联想到另一事物。譬如,从低温预报想到可能发生寒潮等。

联想是想像力与记忆力的连接,所以要培养自己运用联想的能力,必须在平时有意识地训练自己。对于联想力的训练,最有效的方法莫过于图像思考。

清晨被闹钟叫醒了,啊!闹钟是圆的;起床脱掉睡衣,看见睡衣的纽扣,唔!纽扣是圆的;打开窗户,看见小朋友骑车经过,哦!车轮是圆的;走进浴室刷牙,对了!镜子和漱口杯都是圆的;在桌上用早餐,桌子是圆的,茶杯是圆的,茶垫也是圆的;走出门口,看见一只小鸟,鸟的眼球也是圆的……

运用图像思考去联想,就可发现许多的圆形物。

举例来说,你到办公室上班。如果你用语言思考的话,“早上起床,洗脸、刷牙、用过早餐,搭上公共汽车,就到公司上班了。”

如果你用图像思考的话,“早上7点被窗外的小鸟叫醒,到阳台捡起早报,点了一根烟,进了厕所。洗脸时我发现毛巾破了一个洞,牙膏也快用完了。脱下睡衣换上昨天新买的衬衫,早餐吃了两碗稀饭和两个又香又嫩的荷包蛋。与太太道别,到门口碰见同事,一起走到公共汽车站。刚好车来了,在车上两人聊起股票的事,突然有一位老太太上来,我赶紧让座。后来人越来越多,一个冒失鬼把我的皮鞋踩脏,我望了他一眼,他才道歉。下车后,在公司门口遇见另一同事,三人相互道早、问好,走进了公司。”

你会发现,语言思考非常简洁、快速,而图像思考则浮现出许多被你忽略掉的细节,那些琐碎的细节都是创意的素材。

◎?"充分运用“大脑优势”

在卡耐基的学生中,阿默尔是善于运用“大脑优势”的典型代表。

阿默尔是美国肉类加工业做出杰出成就的人,他凭着自己的“大脑优势”,仅做两笔生意就赚了1 000万美元。

第一笔生意赚了100万美元。那是南北战争接近尾声的时候,猪肉价钱昂贵。全身心扑在肉类生意上的阿默尔,突然做出一个别人不敢做的冒险之举:与各地批发商订下“卖空”条约——即约定一个交货日期,以低于现在肉价10%的价格,向批发商提供大批猪肉。这个合同的特点在于:若战争如期结束,阿默尔必定稳赚一大笔钱;与此相反,战争再延迟半年或一年,到时供货的日期到了,而市面上肉价并未跌下,那时阿默尔可就惨了。

但出人意料的是,南军竟在他订合同的几天后就投降了。战争结束,肉价大幅度下降,阿默尔大赚了!

阿默尔是怎样判断战争会尽快结束,从而做出令人惊奇的冒险举动呢?

阿默尔并未得到来自军队的可靠情报,任何人都没法给他提供这种情报。他赖以做出决策的,仅是人人都可以看到的一张报纸,上面有一位战地记者写的普通新闻。

该新闻报道了这样一件事:

有个叫艾威逊的神父,在南军某将军的大本营里遇到几个小孩子。他们带着不少钱,七嘴八舌地争着问他可否买到面包和巧克力。他们嚷着说已两天没吃东西了。神父问他们的父亲在哪里,孩子们告诉他:都在某将军的手下,其中一个小孩还带着炫耀的神说:“我爸爸的官还不小呢!”

神父又问:“那你们为什么不向爸爸要东西吃呢?”

“爸爸也有好几天没有吃东西了。”那个爱炫耀的小孩说,“他带回了些马肉,那真难吃!”

这是关于南军已缺乏食品的描写,在此之前,也还有一些新闻报道过这种情况。但阿默尔在这篇文章中看到了与以往不同之处:问题是相当严重,连这位将军的大本营都食品紧缺,南军投降当然也就为期不远!

阿默尔抓住的另一个大机会,也是从一则报纸上的消息得来的。这则报道说,墨西哥发现一起疑似瘟疫的病例。消息登得并不引人注目,字数也不多,而且讲的是国外,可以说几乎没有什么人注意。但阿默尔脑中那根敏锐的神经却开始兴奋了。

他推想,尽管事情发生在国外,但加利福尼亚和德克萨斯与墨西哥为邻。如果墨西哥真的发生瘟疫,就完全可能传到这两个州来。这两个州是美国的肉食供应中心,这样,全美国的肉食供应就会马上成问题。

阿默尔当机立断,决定立即对这消息进行核实。考虑到医生一般对疫情不会轻易下断语,即使确定了,有关当局也不会马上宣布。于是他专门派自己的私人医生立即飞到墨西哥进行调查。

私人医生证实事情果然如此。于是,阿默尔马上集中全部资金购买德州和加州的牛,赶送到东部。过了不久,瘟疫果然传到美国西部几州了。政府严格禁止西部几州的一切肉类外运,包括活的牲畜。这样一来,肉价狂涨,几个月内,他净赚了900万美元。

◎?"制造轰动效应

20世纪20年代,美国出版界巨子赫斯特,因为负债,急需钱用,只好拍卖他花了半个世纪从世界各地苦心搜集回来的珍玩。在此之前,哈默曾一改珍玩放在博物馆出售的传统,变为在百货公司设专柜出卖,效果惊人。于是赫斯特就效仿哈默,并特意将这些珍玩放在曾畅销过哈默珍玩、艺术品的那些百货商店出售,而且还花了不少钱做广告。

但赫斯特的行销失败了,其收效甚微。在万般无奈的情况下,他求助于哈默。

哈默分析出赫斯特行销失败的原因是广告比较抽象,对这些艺术珍玩的价值,各种吸引人的方面,以及围绕这些珍玩的各种动人的故事,并没有深刻挖掘,更谈不上好好展示了。而事实上,这里面大有可吸引社会各阶层人士的东西。

别的不说,就拿赫斯特对这些珍玩的收藏过程来说,便是一部传奇。如赫斯特曾花50万元,把西班牙西斯特教派的一座12世纪建造的修道院买下。为买到它,赫斯特还拿出比售价更多的钱替修道院士盖了一座新修道院,却将原修道院拆下,装成一万零七百箱运往美国。这样的收藏“疯劲”,恐怕是无人能及的人。

于是,哈默对赫斯特提了这样一个要求:“带我与纽约各报的总编们见见面。”他向各报的编辑出示了赫斯特的最好珍玩的照片,还讲了每件东西的背景及故事。这些材料经新闻媒介一发布,立即引起了人们的轰动。

一个孩子瞪着柜台内20多种林肯的亲笔签名条出神,其中一条是林肯在遇刺那天写的,是要求一位联邦将军下令释放一名南军战俘的简短便条。便条拨动了这个林肯的小崇拜者的心弦,他央求母亲以304元的价钱将它买下了。

家庭妇女克洛兹,可能就不是出于这种感情的触动。她仅仅因为曾在报上看到约翰·D·洛克菲勒跟伯尼·金伯尔站在一起端详一只碗的照片,而买下这只标价25万元的碗。是名人效应?还是攀龙附凤的心理作怪?不管怎样,她竟然人未到,就先向销售点写了张明信片,指名要这只洛克菲勒所端详过的碗。

人们有被报上接二连三的消息吸引来的,也有抱着“瞧着玩”的心理来最后买下几件的。有位律师,“顺路”进商店瞧一瞧,结果一下就看中了三扇13世纪的彩色玻璃窗,并花巨资买下运往怀俄明州最偏僻的一座木板小教堂。原来,他父亲曾在该教堂当过牧师。

为维持销售盛况,哈默又趁机出版了一本艺术刊物,标题就是《包罗万象的收藏家》,对收藏家、收藏品及每日销售活动中出现的许多人们感兴趣的题材进行更详细的介绍。

◎?"有效的训练课程

卡耐基曾经为美国一家食品公司研究开发部的经理,提供创意解决问题法的训练。他先从部门副总裁和部门经理训练起,12~15位经理分成一组,接受为期2天的创意解决问题法训练课程。所有的研究开发部门经理都来受训,以熟悉如何训练他们的部属。此外,他们也学习创意解决问题法的过程,以便将它运用于与他们工作相关的问题。

所有的训练课程都在公司的研究中心举行,就地利用研究中心的设备。训练课程一开始先上两个小时理论课,专门介绍创意思考的原则和障碍。再使用卡通、引用名言、实验性的练习介绍创意思考,然后使用训练模式如陈述、经验、展示、模式、实验和回馈。

这一训练的主要目的在于找出开发新产品的机会,例如发展可可粉的新用法。利用许多不同的创意产生技巧,协助开发小组成员激发创意。于是小组成员想出了,在药丸里加巧克力糖衣、可食用的包装、有巧克力味道的尿布和小学里使用的巧克力粘土。

公司内部的人员,也要接受创意解决问题法过程的训练。这些人随后将被指派前往协助领导解决问题。他们会接受特别的指导,以了解如何提供各个创意解决问题法步骤的训练。

另外,公司还设立一个创造力室,用以帮助大家继续致力于创意解决问题法。这个创造力室有别于一般的会议室,是专为脑力激荡而设立的。创造力室由两间紧邻的房间组成,两个房间之间有一个相通的门。其中的一间房用来做脑力激荡,里面有一张圆桌和椅子、黑板、改良产品核对清单以及能激发创造力的用品;另外一个房间则用来做比较正式的互动,里面有长沙发和其他较舒展的家具。此外,房间里还放置关于创造力的书籍和公司产品的样品。

为理想和未来而成功

凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。

——拿破仑

◎?"拥有梦想是成功的启示

有人说,想像力这东西,对于艺术家、音乐家和诗人大有用处,但在实际生活中,它的位置并没有那样的显赫。但事实告诉我们,凡是人类各界的领袖都做过梦想者。不论工业界的巨头、商业的领袖,都是具有伟大的梦想、持以坚定的信心、付出努力奋斗的人。

马可尼发明无线电,是惊人梦想的实现。这个惊人梦想的实现,使得航行在惊涛骇浪中的船只一旦遭受到灾祸,便可利用无线电发出求救信号,由此拯救千万生灵。电报在没有被发明之前,也被认为是人类的梦想,但莫尔斯竟使这梦想得以实现了,电报一发明,世界各地消息的传递,从此变得多么的便利。斯蒂芬孙原先是一个贫穷的矿工,但他制造火车机车的梦想也变成了现实,使人类的交通工具大为改观,人类的运输能力也得以空前地提高。

卡耐基认为,人类所具有的种种力量中,最神奇的莫过于有梦想的能力。如果我们相信明天更美好,就不必计较今天所受的痛苦。有伟大梦想的人,即使阻以铜墙铁壁,也不能挡住他前进的脚步。

一个人如果有能力从烦恼、痛苦、困难的环境,转移到愉快、舒适、甜蜜的境地,那么这种能力,就是真正的无价之宝。如果我们在生命中失去了梦想的能力,那么谁还能以坚定的信念、充分的希望、十足的勇气,去继续奋斗呢?

但是,仅有梦想是不够的,有了梦想,同时还须有实现梦想的坚强毅力和决心。如果徒有梦想,而不能拿出行动来实现愿望,这也是不足取的。只有那实际的梦想——梦想的同时辅之以艰苦的劳作、不断的努力,那梦想才有巨大的价值。像其他能力一样,梦想的能力也可以被滥用或误用。如果一个人整天除了梦想以外不做别的事情,他们把全部的生命,花费在建造那无法实现的空中楼阁上,就会弊害无穷,并且耗费了不切实际梦想者固有的天赋与才能。

要把梦想变成现实,全靠我们自己的努力。有了梦想以后,只有付以不懈的努力,才可使梦想实现。

卡耐基认为,良好的梦想,就是未来人生道路美满成功的预示。人不仅要有梦想,还要信仰梦想,更要激励自己去实现梦想。梦想就像一枚指南针,指引人们走上光明之路。

◎?"努力耕耘是实现梦想的基石

诗人爱默生曾说:“人类可以分为两种:一种是属于过去的人,一种属于将来的人;一种是维持现状者,一种是改变现状者。”通过二十一世纪成功法则运用,为自己蓄积最大的竞争优势与能量,如此才能平稳顺畅地转进未来。

卡耐基认为,梦想是希望所系,可是一点一滴努力耕耘才是实现梦想的基石。当世界各地,无论大小企业集团都孜孜以求地在为竞争在新的世纪铺路的同时,要如何把握好每个时刻呢?

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