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第46章 空杯心态:创新力成长的沃土 (3)

或许你对自己的期望与要求会更高:或许你每天愿意多花一个钟头去看书,而不是看电视;或许你会更卖力地投入自己的工作中,以获得更佳的成果。这一切都是你自愿的,因为你是一位天才。而你的父母、老师又将如何看待你呢?或许他们会更用心、更努力地来教导你;而你周围的朋友、同学、同事们,也将提供给你更多协助,充分地帮助你。这一切也是他们自愿的,因为你是一位天才;而他们也有这份使命感来协助你,帮你完成天才与生俱来的责任。

当你知道自己是天才人物之后,自己、父母、老师、亲友的使命感便油然而生,非得将你推上天才的巅峰不可,不达目的誓不罢休。

或许,在过去的岁月中,你并未被告知是一位天才,所以不知道自己的使命何在。但就在此刻,在看完这个故事之后,相信你已清楚地明了,自己将是一位大师,一位顶尖的大师,你已被确切地通知了。

你是否曾经仔细地思考过,上天赋予你的重大使命是什么?而你是否在这一使命的激励下勇敢地前行?任何时候,每个人都别忘记对自己说一声:“我天生就是奇迹。”本着上天所赐予我们的最伟大的馈赠,积极地暗示自己,你便开始了创造奇迹的旅程。

积极的自我暗示助你发掘身上的宝藏

暗示包括自我暗示和他人暗示,自我暗示是生活中我们用得最多的一种暗示方法。

成功学家拿破仑·希尔给我们提供了一个自我暗示公式,他提醒渴望成功的人们,要不断地对自己说:“在我生命里的每一天,我都有进步。”暗示是在无对抗的情况下,通过议论、行动、表情、服饰或环境气氛,对人的心理和行为产生影响,使其接受有暗示作用的观点、意见或按暗示的方向去行动。

对此,拿破仑·希尔补充道:“自我暗示是意识与潜意识之间互相沟通的桥梁。”通过自我暗示,可以使意识中最具力量的意念转化到潜意识里,成为潜意识的一部分。也就是说,我们可以通过有意识的自我暗示,将有益于创新的积极思想和感觉,撒到潜意识的土壤里,并在创新过程中减少因考虑不周和疏忽大意等招致的破坏性后果,全力拼搏,不达目的不罢休。所以,你通过想象不断地进行自我暗示,很可能会成为一个杰出的创新者。

积极的自我暗示,是对某种事物有力的、积极的叙述,这是使一种我们正在想象的事物坚定和持久的表达方式,进行肯定的练习,能让我们开始用一些更积极的思想和概念来替代我们过去陈旧的、否定性的思维模式,这是一种强有力的技巧,一种能在短时间内改变我们对生活的态度和期望的技巧。进行积极的自我暗示,能让我们及时发现隐藏在身上的创新潜能,还可以不断帮助我们发掘这份成功宝藏。

阿里小的时候,家人给他买了一辆崭新的自行车,他每天都骑车周游,乐此不疲。一天,他去警察局找一位叔叔,把自行车存放在警察局门口没有上锁。没想到出来后,他发现他的新车已经被人偷走了,气得他直跺脚。

沮丧之余,他的警察叔叔提出教他拳击,来化解烦恼。不想阿里竟因此迷上了拳击运动,并逐渐成为一个专业拳手。那个警察叔叔还告诉阿里,每次出场比赛时,就把对手想象成当年偷车的那个人。由此,阿里每次比赛都感觉是一次复仇行动,出拳格外的有力。阿里每次出场比赛,还会面对观众大声疾呼:“我是不可战胜的,我是最好的,我就是冠军!”

就是在这种积极的自我暗示下,阿里越战越勇,他成为世界上第一个三次获得世界重量级冠军的职业运动员,有世界拳王之称。

阿里因为丢失了一辆自行车而成为世界拳王,丢车后他没有做自暴自弃的事情(如大发脾气、偷别人的自行车等),而是化气愤为力量,在拳击中化解内心的郁闷。更重要的是他经常进行积极的自我暗示,把对手想象成偷车的人,还在比赛前疾呼:“我就是冠军!”这种良好的状态,不断激发他潜在的力量,促使他奋勇拼搏。

摩拉里在很小的时候,就梦想站在奥运会的领奖台上,成为世界冠军。

1984年,一个机会出现了,他成为全世界最优秀的游泳者,但在洛杉矶奥运会上,却只拿了亚军,梦想并没有实现。

他没有放弃希望,仍然每天在游泳池里刻苦训练。这一次目标是1988年韩国汉城奥运会金牌,他的梦想在奥运预选赛时就烟消云散,他竟然被淘汰了。

带着失败的不甘,他离开了游泳池,将梦想埋于心底,跑去康乃尔念律师学校。有三年的时间,他很少游泳。可是心中始终有股烈焰,他无法抑制这份渴望。

离1992年夏季赛前不到一年的时间,他决定再孤注一掷。在这项属于年轻人的游泳比赛中,他算是高龄选手了,就像拿着枪矛戳风车的现代堂吉珂德,想赢得百米蝶泳的想法简直愚不可及。

这一时期,他又经历了种种磨难,但他没有退缩,不停地告诉自己:“我能行。”结果,在不停的自我暗示下,他终于站在世界泳坛的前沿,不仅成为美国代表队成员,还赢得了初赛。他的成绩比世界纪录只慢了一秒多,奇迹的产生离他仅有一步之遥。

决赛之前,他在心中仔细规划着比赛的赛程,在想象中,他将比赛预演了一遍。他相信最后的胜利一定属于自己。

比赛如他所预想,他真的站在领奖台上,看着星条旗冉冉升起,美国国歌响起,颈上挂着梦想的奥运会金牌。

摩拉里没有被消极思想所打败,在艰苦的环境中,他不断地进行积极的自我暗示,终于打破常规,获得奇迹般的胜利。

自我暗示是世界上最神奇的力量,积极的自我暗示往往能唤醒人的潜在创新能量,将他提升到人生更高的境界。

自我暗示对于我们的生活如此重要,几乎是无时不在的魔术。因此,每天清晨不妨告诉自己今天会有个好心情;每当有重大抉择和决定的时候,暗示自己的选择和决策是明智的。选择积极的自我暗示,等于选择幸福生活,选择与成功人生为伴,用心享用它所带来的魔术般的奇迹。

让我们从今天开始,拿出十二分的勇气来,切切实实地面对那些困难,把那些在心里默默下了很多次决心而又未果的事摆到桌面上来,不再给自己任何逃遁的机会和余地,认真地部署计划,对自己说一句:“我能行!”然后迈开行动的第一步,相信自己,有了第一步,就会有第二步,接下来就要去迎接创新成就的曙光。

他人暗示——一句话打开一片天

他人暗示是别人的语言、肢体动作,甚至表情对自己起到的心理暗示作用,是个体与他人交往中产生的一种心理现象,通过别人的言行举止使自己的情绪和意志发生作用。

语言暗示就是他人暗示的一种方式,它以具有哲理性的语句给人以斗志及美的陶冶。心理学研究表明,语言的暗示作用可极大地激发人的潜能。事实上,人类自从有了语言以来,就一直接受其暗示作用。如古代魏国曹操的部队在行军路上,由于天气炎热,士兵都口干舌燥,曹操见此情景,大声对士兵说:“前面有梅林。”士兵一听精神大振,并且立刻口生唾液。这是曹操巧妙地运用了“望梅止渴”的暗示,来鼓舞士气。

在适当的场合用适当的话语,总能给别人打开一片天。

2000年悉尼奥运会之前,北京首都体育学院心理学教授刘淑慧为中国射击队队员做心理暗示,她给王义夫的提示语是:得意淡然,失意泰然;给徐丹的提示语是:成功是持之以恒和微小努力的总和;给蔡亚林的提示语是:没有人能击败你,除了你自己!王义夫、徐丹和蔡亚林都在2000年悉尼奥运会上有突出的表现。尤其是徐丹的那句提示语对她的竞技状态起了极大的激励作用,以至于她在夺冠后,首先想到的是给刘教授打电话报喜。

戴尔小时候是一个顽童。9岁时,父亲把继母娶进家门。父亲在向继母介绍戴尔时说:“这个孩子是全区出名的坏男孩,他已经让我无可奈何。说不定明天早晨以前,他就会拿石头扔向你,或者作出你完全想不到的坏事。”

出乎戴尔意料的是,继母微笑着走到他面前,认真地看着他,接着对丈夫说:“你错了,他不是全区最坏的男孩,而是全区最聪明、最有创造力的男孩。只不过,他还没有找到发泄热情的地方。”

继母的一席话说得戴尔心里热乎乎的,眼泪几乎落下来。由此他与继母之间开始建立很好的情谊。在继母到来之前,没有一个人称赞过他聪明,因为他父亲和邻居都认定:戴尔是个不可救药的坏男孩。但继母的一句话,改变了戴尔的命运。

戴尔14岁时,继母给他买了一部二手打字机,对他说:“相信你会成为一个名作家的。”戴尔接受了继母的礼物和期望,不久便开始向当地的一家报社投稿。他了解继母的热忱,也很感谢她的热忱,他亲眼看到她用自己的热忱,怎样改变了他们的家庭。所以,他不愿意也不允许自己辜负她。

继母的热忱不断激发戴尔的想象力,也激励了他的创新力,最终使他成为美国20世纪最有影响力的作家之一。

戴尔的全名叫戴尔·卡耐基。

一个顽童变成一个成功的作家,这是继母鼓励的话语在戴尔身上发挥的作用。继母所说的话包含着对戴尔的尊重、理解、关怀、呵护、支持、肯定和激励,普通的话语因为暗含那么伟大的母爱而显得不平凡。有了那么美好的话语的鼓励,戴尔·卡耐基能不成功吗?

有时候,别人不经意的一句话也可以给我们启发和暗示,下面两个例子正是如此:

前苏联火箭专家库佐寥夫为解决火箭上天的推力问题而苦恼万分,食不甘味,夜不能寐,当他的妻子得知情况后,说:“此有何难呢?像吃面包一样,一个不够再加一个,还不够,继续增加。”他一听,茅塞顿开,采用三节火箭捆绑在一起进行接力的办法,终于解决了火箭上天的推力难题。

相传我国著名书法家郑板桥,未成名时,成天琢磨前辈书法大家的作品,总

想写得与前辈书法家一模一样。一天晚上睡觉,手指先在自己身上练字,朦胧之中手指写到妻子身上,妻子被惊醒,生气地说:“我有我体,你有你体,你为何写我体!”他从妻子的话中马上得到启示——应该写自己的一体,不能一味学人。在这个思想作用下,他刻苦用功,朝夕揣摩,终于成了自成一家的一代名书法家。

他人的话语可能是不经意的、非专业的,我们要善于开动脑筋从别人的话语中汲取于利于激发我们创新力的因素,这样才能达到他人暗示的激励效果。火箭专家的妻子用的是生活中通俗的比喻,完全是行外话,但聪明的火箭专家积极联想,得到启示,最终在火箭上天的难题上做了创新性突破。书法家郑板桥的妻子说的也只不过是气话,但敏锐的郑板桥却由此受到启发,最终激发了独创字体的创新力。

不管他人的话语是有意还是无意的,我们都要时刻做好创新的准备,善于从他人暗示中获得激励和启示,最终达到激发创新力的目的。

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