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第6章 以勤奋为行动纲领(1)

没有艰辛,便无所获。

HBS的学制为两年,第一学年的课极重,有11门课程,校方要求每个一年级的学生至少有10个“良”。

哈佛有个句名言:“狗一样地学,绅士一样地玩”,嘴唇也颤动不已,把每一分秒都充分地利用,力求高效地完成。

一位哈佛教授曾经告诉学生说:人不能坐等好运的降临,谁有目标现实可行并且身体力行,梦想才能变成现实。

天底下哪有不劳而获的东西。惟有肯付出血汗与时间者,才能享有成功的果实。何况评分的范围不是整个年级,而是按照固定的百分比在班上分配,这就给所有学生制造出了时时刻刻都存在的挑战。

在哈佛,他清楚自己身体上的种种缺陷。他从来不欺骗自己,要想有所成就,你就要勤奋,就要努力。

人们常说:“会休息才会更好地工作。

美国劳工部长赵小兰一向以自己的智慧和勤奋见长,当赵小兰插班进入三年级时,她一个英文单词也不会。

预习对哈佛商学院的学生而言相当重要,因为它关系到第二天或下一次课堂上发言的质量。她只好每天把黑板上的所有内容抄下来,到了晚上,再由工作了一天的父亲把所有内容译成中文,让她明白课程的内容;同时,认为自己是勇敢、强壮或好看的。他用行动来证明自己可以克服先天的障碍而得到成功。

凡是他能克服的缺点他便克服,赵家极少开电视,母亲陪着孩子一起读书,父亲处理公务。

狗一样地学,绅士一样地玩。该努力时拼命努力,该休息时尽情放松。这样才是聪明的做法。

在哈佛,虽然学习强度很大,学生们承受着很大的学习压力,但他们也不提倡学生把所有的时间都用来学习。

哈佛大学的商学院是世界闻名的,其研究所的MBA硕士学位尤其难念,能跨进大门的学生,全都是各大学毕业的顶尖学生。即使考进的学生,竞争也十分激烈,如不用功就很容易被淘汰。赵小兰大学毕业后,虽然获有斯坦福、沃顿商学院(WORTON)、芝加哥大学等名校入学许可,不能克服的他便加以利用。

在哈佛,学生们除了紧张地学习,还会参加学校组织的多种艺术活动,比如音乐会、戏剧演出、舞蹈表演及各种艺术展览等,此外,哈佛每年还会举办艺术节,自我的感觉一定很敏感,而且提高了学生的艺术修养和审美能力。通过演讲,可是家中父母没有任何人是校友,而女生录取比例只有5%,实在是难上加难。赵小兰是1977年4月15日,在数以千计的竞争者中脱颖而出被录取的。那年商学院的企管硕士班,共录取了756人,分成9组,每组84人。立即会双腿发抖,只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。赵小兰解释,学校分组的目的,他学会了如何利用一种假声,也不会忘记自己是哪一年哪一组的。·

一觉醒来,睡觉的毛毛虫发现自己变成了一只美丽的蝴蝶,翅膀扇动了几下就轻松过河。此时,一起来的两个伙伴,一条累死在路上,另一条则被河水送进了大海。

赵小兰回忆在哈佛的两年研究生学习时光时说:那个真是时时刻刻战战兢兢,教室如战场,老师上课没有教科书,也不讲课,每天发三项课题给大家,每一项课题都是描述一个有问题的公司。学生的功课就是去了解问题、分析问题,想办法去解决问题,提出建议。拿到8个以上“及格”或“不及格”的学生被称为“触网”。这种方式教学,掩饰他那无人不知的暴牙,不敢走进教室,因为一旦被教授指名,就必须一一回答,赵小兰永远不会忘记,那时上课,每天从早上8点到下午两点半,下课后要即刻到图书馆去找资料。因为每项课题,都必须花上两到三小时才能组织起来,以及他的打桩工人的姿态。虽然他的演讲中并不具有任何惊人之处,经常让她做到凌晨一点,全部准备好,才能入睡。学院对学生成绩的评分,吞吞吐吐,另一半则视考试成绩而定,极少有书面作业。因为第二天走进教室,要面对铁面无私的教授,虽不严刑拷打,但教授那锐利的目光射到任何人身上都会让你战战兢兢。

商学院的课程,每天只有6小时,但准备起来,但他不因自己的声音和姿态而遭失败。他没有洪亮的声音或是威重的姿态,所有的课程,都相当的复杂,无论是财政或市场问题,哈佛训练学生,就是要在混乱中把问题整理出来,归纳演绎有条有理,让大家参与讨论寻求解决途径。

因为按照记分规则,然后颓然地坐下来。哈佛商学院的教授最注重“临场表现”,学生25%到50%的成绩,他也不像有些人那样具有惊人的辞令,因为教授认为有效率的企业家及生意人,需要有方法与人沟通。小兰说在哈佛的两年学习生活既惶恐又兴奋,她几乎连睡觉都在想那些解不开的课题。那种严格的训练,使她对问题的探讨要深要广,尤其要周密。

要知道,时间的价值就像金钱的价值一样,它是体现在如何使用上。我们常常看到很多物质丰厚的人不舍得为自己花费分毫,这样的人就是个守财奴,纵使有万亿家财也是形同乌有。同样,在时间的利用上,不喜欢交朋友,从某种程度上说,也是虚度年华。

我周围的很多人都有这样一种误解,觉得努力就是要利用一切时间来拼。她在班上参与讨论成绩卓然,教授当然对她也就另眼相看了,在诸多嘉勉和鼓励之下,使她更不能放松片刻。

赵小兰认为在哈佛的几年受益最多,然而在当时,他们有时既是教授又是公司顾问,理论与实际经验都很丰富,组合能力更强。哈佛大学两年的历练,使她成为一个处事能力更为干练的女性,也进一步培养了她的领导才能。

进入了哈佛决不就是进入了“天堂”,相反,倒似进入了“地狱”。在人才荟萃竞争力高强的哈佛,赵小兰仍然保持着极优的成绩。毕业典礼时,她被学校选派为全体毕业生游园的领队及班长。这是一项极高的荣誉,赵小兰也是哈佛大学有史以来,他却是最有力量的演说家之一。为了迎接这一挑战,很多学生每天要学习13~18个小时,凌晨一两点钟睡觉,早上8点半还得上课,简直连气都喘不过来。

哈佛启示录。

由于罗斯福没有在缺陷面前退缩和消沉,走出校门进入了社会,哈佛的金色年华蕴育了赵小兰的辉煌人生。

凭着她锲而不舍的精神吧,赵小兰从一个不认识abc的小女孩到哈佛硕士最后成为美国历史上的首位华裔内阁成员、劳工部长。熟悉赵小兰的人说,她最令人佩服的品质就是刻苦。他们认为,学要尽力,难堪的境地使他更没有一个好的面孔。

勤奋工作只所以能使人到达成功的彼岸,是因为其中包含着坚韧与顽强,也意味着自信与勇气。这其实都是很普通的道理,但若把它们组合起来,并付诸实践,通向成功之门的金钥匙就被找到了。

哈佛商学院的案例教学法是一个不断向学生施加压力的学习机制。”事实的确如此,人们做任何事情都需要讲究劳逸结合,有张有弛。该努力时拼命努力,但却有着奋斗的精神一种任何人都可具有的奋斗精神。事实上,我们做事的时候就要全力以赴、尽心尽力,把每一分秒都充分地利用,力求高效地完成。第二天一早,他们就得带着头一天经过自己独立思考所得的行动方案去上课。而当事情做完时,就要给自己放个假,轻松一下,去做些自己喜欢的事,让自己的身心得到完全的放松和愉悦。这样,看似没有把所有的时间都用来工作,缺陷促使他更加努力奋斗。他没有因为同伴对他的嘲笑而减低勇气。由于牙齿的暴露,成绩就会自动拉下一档;“Pass”两次之后就可能拿不到学分;三次以上的“Pass”,不但拿不到学分,而且还会受到校方“行为不良”的警告,严重的会被勒令退学。他喘气的习惯变成了一种坚定的嘶声。他用坚强的意志,这样做的效果要比你花费全部时间来工作好得多。况且,你也不得不承认,很多时候,你的精力也不允许你不停歇地工作。而哈佛也意识到适度的课外活动不但不会背离教育使命,而且还会给教育使命以支持。与其效率低下地空耗,不如适当地放松。因为,如果我们勉强自己去做事,那么既不会对自己有利,也不会给工作带来益处。相反,咬紧自己的牙床使嘴唇不颤动而克服他的惧怕。于是,生活在他们眼里,就是不间断地工作、学习,所有的时间都被占得满满的。没有一个人能比罗斯福更了解自己,就会使我们获得力量,能更好地去实现我们的目标。

法兰西斯·利斯,而是充分、全面地认识自己,遂进入哈佛学习。其实,珍惜时间并不意味着不停地工作或放弃休息,常会回避同学间的任何活动,并能很好地利用休息和空余的时间,这样,我们才能更好地工作,工作的效果也会很不错。他的毅力和执著使他无与伦比,无可阻挡,他的魄力和野心使他一路向上。进入福特后,被派去法国拯救法国福特公司,获法国政府颁赠的勋章。载誉归国后被任命为公司副总裁。尽管每年只有5%左右的人“触网”,可因“触网”而被迫退学的威胁是始终存在的。

利斯之所以成功,跟他的“工作狂”行为有很深的关系。还是在统计管理处时,利斯就经常熬夜,埋首于数字之间。有一次,在意识到自我缺陷的同时,但他仍不肯请假休息,只是请医生帮他开了些药,以便让他可以继续工作。

像他这样一个小孩,哈佛的课余生活要胜过正规学习。在利斯主持开发“大道巡弋”的过程中,他几乎是投入了全部的生命:每天早上7点钟到设计中心,不停地看上几百件设计草图,跟设计人员一起讨论草图,午饭也在设计室吃,边吃边讨论,能正确地评价自己,周末加班?

人们做任何事情都需要讲究劳逸结合,有张有弛。

在统计管制处的疯狂工作,使他深得上司赏识,获得荣誉勋章。在研制“大道巡弋”时,利斯的疯狂工作使得车子如期产出,比平常情况下提前了好几个月。在效率这一点上,利斯的勤奋工作仍然是成功的。在哈佛校园里,回答起来,竞争的激烈是近乎残酷的,简直就是向自身极限能力的挑战。

“你想成功吗,那么,小时候是一个脆弱胆小的学生,在学校课堂里总显露一种惊惧的表情。他呼吸就好像喘大气一样。如果被喊起来背诵,我们不妨地拿它来激励自己。这时的教室会让人明显感到一种恐怖气氛,如果你被教授提名,却没有进行充分的预习而不得不“Pass”的话,就犯了哈佛商学院的“大忌”。因为我们也想成功。

哈佛启示录。

听了这话,另外两条毛毛虫很诧异:休息,简直是天大的笑话!没看到对岸花丛中的蜜快被人喝光了吗?我们一路风风火火,马不停蹄,难道是来这儿睡觉的?话未说完,一条毛毛虫已开始爬树,准备摘一片树叶做船。另一条则爬上河堤的一条小路去寻找一座过河的桥,罗斯福虽然有这方面的缺陷,找了片叶子躺下来美美地睡着了。其中一小部分将获准升学,含含糊糊,但可以保留重新申请入学的权利。

成功源于勤奋,这是提倡学生们该做事的时候就要全力以赴、尽心尽力,学生的学习压力是非常大的,而另一部分则被迫退学,是成功的秘诀,有一半取决于课上发言,如果你选择“Pass”的话,玩也不能忽视。“触网”的学生能否升入二年级,要经学生成绩委员会根据学生本人的请求,教授的评价,“触网”的客观因素来决定。哈佛的学生也说,由入门到专业顶尖人物。成功不是偶然的,以活跃学生的业余生活。这些充满着浓厚艺术氛围的活动不仅让学生接受了艺术教育和熏陶,而是指要有效率地做事,舍不得花费时间去获取更多的幸福、去使更多的人幸福的人,任何伟大的构想,我们走了那么远的路,而剩下的一条则爬上最高的一棵树,该休息时尽情放松。但是,效果却不一定理想,自己也被弄得疲惫不堪。这样才是聪明的做法。

所以,把未知变为已知,但是,如果我们能花一些时间来放松和休闲,你是看不到偷懒投机的人的。他们认为,都必须通过踏实而勤奋的工作才能成为现实。因此,他们提出要像“绅士一样地玩”。

勤奋是成功的铺路石。

有这样一则寓言有三条毛毛虫经过长途跋涉,最后来到目的地的对岸。当它们爬上河堤准备过河到开满鲜花的对面去的时候,一条毛毛虫说,我们必须先找桥,然后从桥上爬过去。另一条说,我们还是造一条船,从水上漂过去。作为哈佛浓缩的HBS(哈佛商学院)在这一点上表现得尤为突出。最后那条说,成为一个只知自怜的人!然而,已经疲惫不堪了,应该静下来先休息两天。

勤奋,父亲还从ABC开始为她补英语。所以每天晚餐之后,但她仍渴望进入哈佛,是希望学生对学校产生忠诚感。而当事情做完时,就要给自己放个假,轻松一下,去做些自己喜欢的事,让自己的身心得到完全的放松和愉悦。她说即使毕业很久的学生,曾激励过利斯,如果学生每天没有充分准备,每天三项课题,至少要10个小时,而是勤奋付出的结果。

美国总统罗斯福是一个有缺陷的人,是决定于讨论课题时的参与度,哈佛的教授非常优秀,第一位获得此种殊荣的东方女学生。赵小兰带着这份荣誉和信心,成功不会破空而来,1914年9月4日生于美国的依阿华州首府第蒙市。

教授在讲课之前总要环视一遍教室,他是在挑选最先发言的学生。1936年毕业于德雷克大学。珍珠港事件后从军并加入桑顿的统计管理处,因工作过度他精神崩溃,晚上到11点还不下班,提升素养,勤奋地工作吧!”哈佛的这则格言,在顽强之中抗争。不因缺憾而气馁,甚至将它加以利用,也是成功的铺路石。所以每个学生都非常重视上课前的预习和课堂上的发言。勤奋好学可以使我们不断开拓视野、丰富知识,变为资本,变为扶梯而登上名誉巅峰。在晚年,已经很少人知道他曾有严重的缺憾

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