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第24章 一切为了发展——我的述职报告(2)

根据学校的培养任务,我把提高教学质量、提高升学质量和数量作为重点突破。1990年刚担任校长时,我把解决高中升学数量和教师住房难的问题作为了工作的突破口。1987—1989年,由于学校严格执行了省重点高中不办补习班的规定,在大学招生又很少的情况下,学校升大学人数和县内两所普通的高中相比,高考总数量连续3年不占优势,我们学校吃了亏,造成了不良的社会影响。为了尽快增加升大学的数量,我采取以县政协名义在射洪中学办起了几个复习班的办法来增加考生数量。学生有了,学生的培养要靠教师,当时,教师突出的问题是住房难,很影响教师的教学积极性。为了尽快在1991年实现高考的数量和质量在全县取得绝对优势,我一边向教师承诺加快解决住房难的问题,同时,加强了应届和往届高考备考工作。1991年的高考升学人数在全县遥遥领先,改变了社会上人们对射中的看法。我们顺势而上,根据当时建房方面的政策规定,在县委县政府的大力支持下,联合建房70套,1992年基本上解决了骨干教师住房困难问题。1991年初开工的“实验楼”也在当年竣工,教学条件有了改变。升学质量的大幅度提高和教师住房条件的改变,使教师看到了希望,精神大振,办学积极性大增,学校展现出很好的发展势头。1992年,县委县政府传达了邓小平同志南方谈话的精神,邓小平同志的“发展才是硬道理”的思想给了我莫大的精神鼓舞,我坚信,学校要办好,教学质量和办学效益要提高,教师队伍建设和学校管理要加强,学校办学条件和办学环境要改观,只有坚持“发展才是硬道理”的思想。从此,我确立了把发展作为行政兴校第一要务的理念。

2.抓住机遇,坚持内涵发展和外延发展相结合,坚定把射洪中学办成“国家级重点高中校”的目标,做强做大射洪中学事业。

坚持内涵发展和外延发展相结合,就是要注重质的提升和量的扩张的有机统一。我始终坚持把内涵发展与外延发展结合在推进学校改革发展的每一个阶段、每一个学科教学、每一次考试、每一项工程、每一次机会中,保证学校建设“软件”要硬,“硬件”不软,形神兼备,质量上乘,我主要抓住了以下几个发展阶段:

第一个阶段:1992年以来,抓住了机遇,确定了创办“国家级示范高中”的目标。1994年,国家教育部根据中共中央、国务院在“全国重点建设1000所左右实验性、示范性的高中”的要求,制定了《全国示范性普通高中评估验收规定》,四川省教育厅提出在四川省重点中学的基础上创建60所(当时重庆市未直辖)左右的“国家级示范高中”,出台了《四川省国家级示范性普通高中评估实施细则》,并提出了“以创促建设,以创促改革,以创促发展,以创促提高”的创建指导思想,促进了四川省国家级示范性普通高中创建工作,为学校大建设、大改革、大发展、大提高创新了环境。我们学校也抓住这难得的机遇积极地推进学校的发展。

县委县政府主要领导非常支持射洪中学创办国家级示范高中的工作,把创建“国示”列入了县委县政府的重点工程,县长亲任创建领导小组的组长。正当我们按照县委县政府的要求积极开展创建的过程中,并向市政府提出向省教育厅申报时,有的同志讲,遂宁中学还没申报,射洪中学就申报了,这怎么说?射洪中学的创建工作遇到了阻力。在这样的关键时刻,原遂宁市委书记熊继尧、副书记、市长滕采元、副书记邓新民、市教育局局长杜云怀来射洪中学调研,提出了“对遂宁中学、射洪中学创建国家级重点高中,市委市政府一样支持,谁先具备条件谁先上”的意见。滕市长还亲笔为射洪中学写了“创中华名校,育国家栋梁”的题词。后来,遂宁市市长邓新民、副市长张锦民等领导又来到射洪中学现场办公,并出了市政府的工作纪要。县委县政府主要领导贺文、吴文明、刘德福、何大海等同志多次来学校现场办公,解决创建中的具体问题,出文件、纪要近30个。市委市政府、县委县政府、省市县教育主管部门领导的大力支持,增强了我们以创建促发展的信心,坚定了我们把射洪中学办成“国家级示范性普通高中”的信念。正因为有党和政府的坚强领导,我们没有丢失学校发展的历史机遇,赢得了射洪中学在整体事业上的翻天覆地的变化,迎来了全省近100所兄弟学校来校参观学习,树立了射洪中学在省内外的良好形象,扩大了射洪中学在省内外的知名度,提高了升学质量,打通了射洪中学学生走出国门留学的通道,为射洪县、遂宁市教育事业的大发展作出了贡献。

第二个阶段:1994年,成功举办了“四川省中学校长联谊会”,向全省展现了射洪中学的美好形象。在会上,我作了《只有发展才是硬道理》的发言,给与会同仁留下了深刻的印象。在射洪三天会议中我们所做的各个方面的工作,展示了学校管理的水平。正如原重庆市八中校长、省联谊会会长杨盛林,成都大弯中学校长、省联谊会副会长赵晓明,原重庆南开中学校长、省联谊会副会长张传斌1997年在重庆举办第10届校长联谊会时说,当时,我们都曾议过,不出几年射洪中学就会在全市、全省有一个很高的地位,看来你们是做到了,我们也言中了。

第三个阶段:1995年,成功举办了“四川省中学生田径运动会”,实现了射洪中学办学条件关键性转变。1994年在学校举办“四川省中学生女子排球赛”时,省教育厅体卫艺处处长林强同志提出在射洪中学举办“四川省中学生田径运动会”,我立即答应。现在想来,真是“初生牛犊不怕虎”呀!林强处长讲,举行这个运动会要有标准田径体育场,你没有就不好办。我讲,这没有问题,因为县委县政府领导对射洪中学很看重,射洪人也把射洪中学看成心中的“特高”,是射洪县的“最高学府”。射洪和射洪中学都需要发展,没有400米标准田径运动场我们就建。林强处长为我们这种办学精神所感动,表示了把1995年的中学生田径运动会放在射洪中学举办的意愿。会后,我及时向县委县政府领导汇报了1995年举办四川省中学生田径运动会的事,当时县委书记贺文、县长吴文明非常重视,并以县人民政府承办该会向省教育厅、省体委作了申报。四川省教育厅、省体委同意并发了文件,决定1995年四川省中学生田径运动会由省教育厅、省体委主办,遂宁市政府、射洪县政府承办,并在射洪中学举行。于是,在县委县政府的领导下,在省教育厅和省体委,遂宁市市委市政府的大力支持下,射洪中学“广寒体育场”的建设在紧锣密鼓中进行。

射洪中学“广寒体育场”建设,是一个充分体现挑战与机遇、困难与发展并存的事例。所以说它是挑战与机遇、困难与发展并存,因为当时在一个县城中学修一个400米环形跑道的标准田径运动场,来自各个方面的阻力、闲言杂语可想而知,县委县政府的领导们硬是顶住了压力。由于标准体育场需要至少40亩的土地,要在原有仅200米环形跑道上扩建,需要拆掉旧的建筑物,搬迁养路段和15户居民。原县委书记贺文等领导视察现场后,连夜召见原城建委主任何兵,要求他负责加快解决射洪中学体育场修建问题。为了解决射洪中学体育场的土地面积,城建委修改了街道走向,硬是“搬弯了一条街”,成为了射洪县委县政府重视教育为学校办实事、办大事的美谈。这里我还要特别感谢的是当时任遂宁市委副书记的邓新民、市交通局局长刘思俊两位领导,为解决省养路段的搬迁做的艰苦细致的工作。为了完成县委县政府给我的任务,1995年1月12日,本人因急性胃溃疡住院动了手术,手术后没几天,每天吃6顿“流食”,在建设工地现场要跑8次。或许是我的精神感动了上苍,我们终于克服重重困难,于1995年7月中旬完成了场地建设,圆满举办了(沱牌杯、明珠杯)田径运动会,迎来了全省(含现在重庆市)各地、市、州代表队的到来,四川省政协副主席韩邦彦光临了大会。1995年,四川省中学生田径运动会在射洪中学的成功举办为射洪带来的发展是有目共睹的,充分说明了县委县政府高瞻远瞩的重大决策是非常正确的。由于“广寒体育场”的修建,拆危房、搬居民、迁养路段,新修了“红专路”一条街,为改善射洪中学的办学环境成功地走出了关键一步。1994年四川省校长联谊会和1995年四川省中学生田径运动会在射洪中学的举行锻炼了队伍,增强了信心,提升了文明形象,为办成国示高中创造了条件。可以这样说,四川省中学生田径运动会的成功举办,是加速学校发展的一次重大转折,从此,射洪中学的前进步伐迈上了新台阶。

第四个阶段:1999年,四川教育委员会在青城山召开了有地、市、州教育局领导、省级示范高中校长参加的会议,省教委主任王可植在会上强调了本次会议的主题是扩大高中办学规模,加快普通高中教育的发展,不仅要适应高校扩招的需要,更要从维护社会稳定、拉动内需推动经济发展的高度,以高度的责任心和使命感,扩大高中办学规模。会上还提出了“教育消费”的观念,要求大家解放思想,更新观念,没有条件,创造条件也要上,为维护社会稳定,为国家经济保持持续发展作贡献。

2000年,四川省教育厅接着在成都大弯中学召开了扩大高中办学规模现场会,提出了“贷款发展,改善条件,加快普通高中教育的发展与建设”的要求。这两个会后,我及时向县委县政府作了汇报,向县教育局作了书面报告,得到了广泛的支持。要求射洪中学要扩大高中办学规模,加快高中教育发展,每年办30个高中班,为加快普及高中教育做准备。

正当我们在扩大高中办学规模遇到严重困难时,沱牌集团有限公司伸出了援助之手。由于以董事长、总经理李家顺先生为首的沱牌人对教育情有独钟,把沱牌集团有限公司在县城闲置土地租借给射洪中学,加上我们已经收购的原“射洪医疗器械厂”土地,费尽千辛万苦,历尽了种种磨难,顶住了社会上“东一块,西一块”的责难,扩大了高中办学规模,基本上完成了省教育厅、县委县政府给学校提出的扩大高中办学规模的任务,为后来射洪中学新校园建设奠定了基础,创造了条件。

第五个阶段:2001年12月26日,迎来了四川省教育厅专家组对我校创办“国家级示范性普通高中”的评估验收。

由于1990年我任校长以来,一直非常注重一手抓学校管理,提高升学质量,一手抓校园建设,改善办学条件,加上我本人“运气”也不错,正遇上了1993年至2003年这10年普通高中教育改革发展最好的大环境,中共中央、国务院出台了《教育法》《教师法》《中国教育改革和发展纲要》《关于国家助学贷款管理规定》《关于贷款管理的若干意见》《关于义务教育阶段办学体制改革试验的若干意见》《关于深化教育改革,全面推进素质教育》《面向21世纪教育振兴行动计划》等等,加强基础教育改革发展的法规文件等就有179件,平均每年就有约18件。为加快普通高中教育的发展,2002年10月11日至13日,全国高中发展与建设项目工作经验交流会在天津召开。中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清在会上发表了重要讲话,强调:在新的形势下,加快高中发展与建设,扩大优质高中教育资源,是关系最广大人民群众根本利益的一件大事。正因为我们抓住了这一历史性的机遇,在县委县政府、各级教育行政的正确领导下,不仅办学条件发生了翻天覆地的大变化,更为重要的是我们按照《四川省国家级示范性普通高中评估实施细则》(以下简称《细则》)的要求,逐条对照,狠抓落实。在队伍建设方面,我们加强了教师队伍建设和学校管理队伍建设,根据教师达标条件,严把了教师入口关和加强了校本培训,我校教师队伍目前是全市最好的;在学校管理方面,我们重点选择了理念治校,加强用科学的先进的教育思想领导学校,用民主法制思想管理学校,用文化兴校,加强学校精神文化和制度文化建设,干部和教师的思想和业务水平在全市也是最好的;在办学效益方面,我们重点是大力提高教育质量和升学质量与数量,努力提高办学的社会效益,高考升学的质量和数量保持了在全市的领先地位;在办学条件方面,我们重点是加强了校本部的校园、校舍和教学设备设施建设,努力提高经济效益,大力改善办学条件。为使办学条件达标,购置了机房街土地,完成了“广寒学苑”的教学楼群建设,按《细则》硬性规定建设了实验楼、艺术楼、图书楼、风雨操场以及添置了图书、仪器、体艺技教育的设备等。2001年12月26日,学校接受了四川省国家级示范普通高中专家组的评估,评估认为:

(1)经过不断探索,努力实践,射洪中学基本形成了具有自身特征的办学思想。

秉承子昂故里厚重的文化和学校悠久的办学历史,射洪中学坚持“厚德重才”,逐步形成了“做射中人,为天下事”的优良传统和“团结向上,敢为人先”的学校精神。以此为基础,学校重视学习和吸收现代先进的教育理念,提出了“德才厚重,博贯兼容”的办学思想,提出了符合射洪中学实际的办学目标、培养目标,制定了比较完善的切实可行的规划和措施,并正在学校各方面的工作中得到逐步落实。

校长侯水先同志,从事中学教育工作32年,具有明确的办学思想,积累了丰富的教育教学和学校管理经验,有较高的教学水平和较强的教育科研能力,有浓厚的改革意识和创新精神,有民主科学的治校方略和卓著的办学业绩。侯水先同志重视学校教育思想的领导,与时俱进,在继承中创新,锐意改革,开拓进取,率先垂范,带领广大师生员工艰苦奋斗,争取各方面的支持。近10年来,学校在“软件”、“硬件”两方面都取得了显著的进展。学校领导班子勤政廉洁、团结协作、真抓实干,模范执行教育法律法规,为全校教职工所信赖。

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