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第36章 饕餮的海(12)

“但不知为什么/我没有领到蜡笔”,“希望”走到了突转的边缘——诗人仿佛排在一队小孩子中间,在幼儿园敞亮的饭堂里乖乖地等着领小饼干;但当排到他这里时,饼干发完了。在造物的光辉的圣殿里,“幻想妈妈”的孩子终于没有领到他想要的蜡笔。好像披着风衣的“未来”一个旋舞,永远看着我的“爱情”忽然掉过头去,“发愣”的“树熊”猛地从“安安静静的树枝上”坠下,摔破了“浆果一样的梦”。这一刻恰如作者所言:“我不知道现实是什么,有的时候,它就像小毽子跳来跳去,在尘土中消失,可铃一响,我们又坐在它下面了。”

树熊不能不在铃响的时候从树枝上跳下,就像白画纸不能不在错过蜡笔的瞬间变成飞走的蝴蝶,即使在由“我任性”围起的“烟囱帽”里,梦想也依然无法完成。于是“任性的孩子”开始发狠:“我醒来的时候,充满憎恨,对自己的憎恨,恨自己的小小的可怜的躯壳,它被吸在地上,被牢牢地粘在蜘蛛网上,挣扎。现实不管你怎样憎恨,都挨着你、吸着你,使你离梦想有千里之遥。”这发狠的背后其实是浮士德式的痛苦:“我喜欢生命中间最美好的那一刻……但是当我说‘真美啊!’的时候,他们不会停下来,他们就消散了,我接受不了的就是消失。”作者的自述仿佛对“树熊”大眼睛的聚光——那不是一双“永远不会流泪的眼睛”,当摔破的梦的浆果流出甘稠的汁水时,那双“很大很大的眼睛”也会滚出大滴新鲜的泪珠。布制的“隔离罩”终于没能罩住一个童话,它甚至罩不住一首诗:当诗中的童话飞走时,诗本身也驮在童话上一齐远去。

顾城说:“我要找到我自己的声音。”正是这“自己的声音”,为他赢得了“童话诗人”的美名。他也的确爱童话,“当我打开安徒生的童话,浅浅的脑海里就充满光辉。我向它走去,我渐渐透明,抛掉了身后的暗影。只有路。自由的路”。也许,本篇首尾接起的一截“烟囱帽”更像是两扇对开的窗,瞬间画出一道“春风通过的走廊”;一束光从廊间踱人,沿途撒下了童话的孢子,使我们这个地球通体透亮。

(张慧文)

相信未来……………………………食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀,

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托住太阳的大海,

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,

用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来,

是我相信未来人们的眼睛——

她有拨开历史风尘的睫毛,

她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉,

那些迷途的惆怅,失败的苦痛,

是寄予感动的热泪,深切的同情,

还是给以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨,

那无数次的探索、迷途、失败和成功,

一定会给予热情客观、公正的评定.

是的,我焦急地等待着他们的评定。

朋友,坚定地相信未来吧,

相信不屈不挠的努力,

相信战胜死亡的年青,

相信未来,热爱生命。

1968年

[鉴赏]

食指(1948-),原名郭路生,山东鱼台人,1968年下乡插队,早期作品广泛传诵于知青中。已出版《相信未来》、《食指、黑大春现代抒情诗合集》、《食指的诗》等。2001年获第三届人民文学奖诗歌奖。

1968年,在“文化大革命”的动荡岁月中,一代青年从愚弄和挫折中陷入困惑和迷惘,此时,食指写下了这首表现“一代人所拥有的理想,追求,真诚和尊严”的诗。

诗前两节一开始就摆出了两种绝然对立的事实:一方面是对现实的失望、困惑,而另一方面则是面对这样现实的固执倔强的“我”,依然“相信未来”的“我”。现实的严酷与“我”人格精神的伟岸不屈二者间的反差与对比构成了强烈的张力。“我”绝非被谎言和愚弄支配的盲从者,而是用独立的人格来面对现实的一代。“我”深知现实的严峻:“蜘蛛网无情地查封了我的炉台”,“灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀”,“我的紫葡萄化为深秋的露水”,“我的鲜花依偎在别人的情怀”,我所面对的就是“失望的灰烬”与“凄凉的大地”。然而,正是在这巨大的痛苦与迷惘中崛起的人格才是真正伟岸的人格, “我”绝没有逃避现实,而是冷静理智地面对,在痛苦与绝望中重新坚定信念。这正是该诗最为可贵的价值:它塑出新的独立自由和坚定的个体人格,敢于担当苦难担当虚无的英雄人格。

从表现手法上,作者运用系列意象来传达这种困境,前两节意象充满了灰暗的色调、苦涩的意味,即便用来写“相信未来”的也是“铺平失望的灰烬”而写,用“凝霜的枯藤”在“凄凉的大地上”而写。然而,正因为这种伟岸和独立的人格,使“我”从痛苦中崛起,第三节气氛也为之一变,变得色调明快,意象鲜明。“天边的排浪” “托住太阳的大海”“摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆”“孩子的笔体”均显示“我”已从灰暗中站立起来。这种色调的变化,充分展现出从迷惘困惑到坚定信念的心理发展过程。

这种信心和力量的重拾来自于自己独立的思索,在第4、5、6节便展示了“我”之所以能坚定信念的原因,也就是“我”的力量之源——那就是我相信历史发展的必然前景,相信自己的力量。正是这种以辩证唯物为基础的独立思考,才会真正赋予“我”以力量来战胜眼前的惆怅痛苦,战胜人们的轻蔑与嘲讽,相信能创造未来,会赢得“热情客观、公正的评定”。也正是在此基础上,诗人才在第7节信心充溢地向朋友们发出“相信未来,热爱生命”这坚定乐观的呼叫与召唤。

全诗诗意明白晓畅,意象却又富于含蓄和丰富的内涵,耐人咀嚼,诗形整齐,富有新格律体的魅力。

(白浩)

这是四点零八分的北京……………………………食指

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用美丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀,

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托住太阳的大海,

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,

用孩子的笔体写下:相信未来。

我之所以坚定地相信未来,

是我相信未来人们的眼睛——

她有拨开历史风尘的睫毛,

她有看透岁月篇章的瞳孔。

不管人们对于我们腐烂的皮肉,

那些迷途的惆怅,失败的苦痛,

是寄予感动的热泪,深切的同情,

还是给以轻蔑的微笑,辛辣的嘲讽。

我坚信人们对于我们的脊骨,

那无数次的探索、迷途、失败和成功,

一定会给予热情客观、公正的评定.

是的,我焦急地等待着他们的评定。

朋友,坚定地相信未来吧,

相信不屈不挠的努力,

相信战胜死亡的年青,

相信未来,热爱生命。

1968年

[鉴赏]

作者回忆写作情况:“1968年底,上山下乡的高潮兴起。在去山西插队的火车上(火车四点零八分开),我开始写这首诗。当时去山西的人和送行的人都很多。随着火车开动前的那‘咣口当’一下,我的心也跟着一颤,然后就看到车窗外的手臂一片。一切都明白了,‘这是我的最后的北京’(因为户口也跟着落在山西)。

“还有一点,小时候我有一个极深刻的印象,妈妈给我缀扣子时,我们总穿着衣服。一针一线地缝好了扣子,妈妈就把头俯在我的胸前,把线咬断。

“我就是抓住了这几个细节,在到山西不几天之后,写成了《这是四点零八分的北京》。原来还长一些,几番删改之后,就成了现在这样。”

食指被称为“一代知青的代言人”,这首描绘知青上山下乡送别景象的诗,是历史事件和一代人心灵最为直接的见证和艺术升华,成为知青中广为传诵的名篇。

首节,诗人截取别离的瞬间,反复咏叹,进行视、听多角度的定格描绘。对于外在喧嚣的世界,作者以独特的视角与主观感受来表现:一个乘车人向外看,只见到是“一片手的海洋翻动”。这显得十分古怪,但又是真实和典型的细节,因为透过车窗看不见车下人的身体,而只能见到人群狂挥的手臂,“海浪”传神地表现出动态来。接着听见汽笛长鸣,这是听觉。接着是发现车外的建筑物在突然剧烈地抖动。当然,读者明白,这是车在开动了。但诗中所选取的以主观视角来看客观世界,就会发现这一切——手的海浪翻动、汽笛尖厉的叫声、连建筑物都在抖动,确实如同一个梦魇世界一样荒诞古怪,这样陌生化的效果一方面强化了对外在世界的描绘,另一方面更强凋了内在的荒诞感受——懵然不知世界何以突然如此!刹那间便如此陌生和古怪。而“人”则是刹那间被拋入这个陌生、荒诞的不可知世界中来,自然是“不知发生了什么事情”。此情此景如同电影中摇镜头的使用,拍摄出的世界就是在颠倒和摇晃中的陌生世界,传达的是陌生和荒诞的感受。

第三、四节随之转入主体感受刻画。“妈妈缀扣子”既联系到童年对母爱最深刻的记忆,又暗合古诗《游子吟》。但往昔熟悉的记忆这时却变成了心底“骤然一阵疼痛”,如同“针线穿透了心胸”,而“我”也在这种荒诞与无助中感到“心变成了一只风筝”一样飘零,即便是惟一与母亲的联系——那根线绳也马上要被扯断了,“我”眼看就是一只断了线的风筝。此时,我才从梦魇中醒过来,“才明白发生了什么事情”——要从此离别了,从此成为断线风筝,被抛入不可知的未来中去了。

第五节随着列车的移动,继续描绘对外在世界的感受:听觉上是“告别的声浪”“就要卷走车站”,列车开动的感觉不是车在动,而是北京在缓缓移动,要离我们而去,再次通过被动的视角强化被世界遗弃的感觉。

第六、七节,“我”再也无法保持镇定,爆发出呼天抢地的喊叫,再次以一个无助的孩子形象来展现“我”的感受。我挥动手臂,是如同哭闹的孩子要抓住母亲的衣领一样不忍分离,我大声呼叫“永远记着我,妈妈啊北京!”正是担心“妈妈啊北京,不要就此遗忘了我呀!”末节如同溺水时抓住救命稻草一样拼命抓住“管他是谁的手”。单从这一镜头来看颇似黑色幽默,然而联系全诗,则只剩下黑色,而无幽默了,真实而又深刻。在最后反复的咏叹中,全诗的悲怆、紧张氛围是诗有尽而意无穷。

全诗以陌生化的视角描绘外在世界,表现内在的悲怆、荒诞感受,既别致新颖又真实传神。抓住典型场景、典型画面、瞬间感受来反复刻画、反复咏叹,表现力强。节拍有力,诗形相对整齐又错落有致,适于诵读。

(白浩)

疯狗……………………………食指

受够了无情的戏弄之后,

我不再把自己当人看,

仿佛我成了一条疯狗,

漫无目的地游荡人间。

我还不是一条疯狗,

不必为饥寒去冒风险,

为此我希望成条疯狗,

更深刻地体验生存的艰难。

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