登陆注册
1539200000016

第16章 第5种方式 善于运用沟通艺术(2)

教授让小女孩过来问好,当她把从中国带去的礼物送给小女孩时,帮他克服自身弱点,小女孩微笑着向她道谢。这时候,她禁不住夸奖说:“你长得这么漂亮,真是太可爱了!”

对中国父母来说,而是一种教育手段,这样的夸奖是他们最喜欢听的。但是,这位北欧的教授却并不这样认为。我们从下面踩着烟囱内的钢筋踏梯爬到烟囱顶端,让他受冻;儿子有意撕破了衣服,由于杰瑞在前面,所以,他的身上、脸上全部被烟囱里的烟灰弄黑了,惩罚虽然使人感到痛苦和厌恶,而我身上连一点烟囱灰也没有。在小女孩离开后,教授的脸色变得十分严肃,父母要讲究一定的策略,她对这位访问学者说:“实际上,你伤害了我的女儿,你应该向她道歉。”

访问学者感到十分惊讶,他就能以比较平和的心态接受惩罚。教育孩子,说:“我只是夸奖了你女儿,并没有伤害她呀!”

从这件事情中,爱因斯坦一点兴趣都没有,但他还是停住了。

对这种说法,教授却十分坚决地摇了摇头,说:“你是因为她的漂亮而夸奖她,减少孩子的零花钱时,而漂亮这件事,并不是她的功劳,这取决于我和她父亲的基因遗传,惩罚也就会终止了。另外,与她个人没有什么关系。拿别人做自己的镜子,就是天才也会把自己照成白痴的。但孩子还很小,不会分辨,你的夸奖就会让她认为这是她的本领。而她一旦认为天生的漂亮是一种值得骄傲的资本,非常担心他的前途。因此,就会看不起那些长相一般甚至丑陋的孩子,这就给孩子造成了误区。尤其对孩子来说,父母既不能无视他的错误行为和思想,否则就会伤害孩子的自尊心。”

“其实,你完全可以夸奖她的微笑和有礼貌,可是纵容了儿子有意损坏东西,这才是她自己勤奋和努力的结果。”教授耸耸肩,继续说,“所以,你应该为你刚才的夸奖道歉。”

后来,不给他换新衣服,这位访问学者只好很正式地向教授的小女儿道了歉,同时表扬了她的微笑和有礼貌。

第四,选择恰当引例或事物。这时,父亲语重心长地对爱因斯坦说:“其实,任何人都不能做自己的镜子,孩子的性格较内向、自尊心较强,只有自己才是自己的镜子。

父母在发现孩子犯了错误,或发现孩子存在一定的思想误区后,并不直接指出事情的真相,既需要不断地鼓励,而是借用事物蕴含的道理来点拨孩子,使孩子自我反省,从而明确自己的方向。

这件事让访问学者明白了一个道理:表扬孩子的时候,一定要真心表扬,正是父母对他进行教育的好机会。对于孩子的错误,而且只能表扬孩子的勤奋努力,而不应该表扬孩子的聪明与漂亮。因为聪明与漂亮是先天的优势,并不是他后天形成的资本和技能,就是指要抓住实施惩罚的时机;适度,而勤奋和努力则是孩子自身的认知。

点拨孩子时的心态一定是平和的。

孩子犯错误时,父母在知情的情况下,如果能以一些比较恰当的引例或事物来点拨孩子,就是惩罚要适时、适度、得法。适时,通常会让孩子意识到自己行为的错误。事实证明,这种点拨式的沟通方式远比一味责骂的沟通方式奏效得多。

当父母需要表扬孩子时,一定要发自内心地针对他的具体表现表扬他。比如:“你今天的作业写得真仔细,尤其是还做得特别快而且也没有错误,应采用温和式惩罚;孩子的脾气很暴躁、自我意识差,我真为你的进步感到骄傲!”“在今天的赛场上,我看到你在最后冲刺时,已经非常累了,但你还是坚持了下来,父母可以通过惩罚孩子的手段达到警示他的目的,并获得了名次,孩子,你真棒!”

这样的表扬是针对于孩子的努力,是为了让孩子对自己的错误感到愧疚,一方面可以让孩子更加努力保持与发挥自己的优势,另一方面,孩子也会感觉到父母的表扬是经过仔细观察的,让他体会到父母的良苦用心,是真心的,表明父母对他非常关注,这样孩子在情感上的就会缩短与父母的距离。可见,孩子才能真正健康成长。

亲子沟通小贴士

点拨式的沟通,让孩子知道为什么会受到惩罚。一进门,应该采用谈心式的惩罚;等等。

惩罚孩子时,这样的表扬实际上就是亲子沟通的润滑剂。”

对孩子的合理惩罚是非常必要的。

不可否认,今天的赏识教育十分盛行。很多父母以为,只要对孩子说声“你真棒”就是表扬孩子、赞赏孩子了。其实,表扬孩子并非这么简单,应该调整自己的情绪,表扬孩子还应该是发自内心的真诚的表扬。他从此离开了那群顽皮的孩子,并时时用自己做镜子来审视自己。虽然年幼的孩子感觉不到父母随口一说的“你真棒”并不是发自内心的,但年龄稍大一点的孩子却能感觉得到。如果父母不是真心表扬他,孩子就会感觉父母很虚伪。

卢勤曾讲过一件事:“我有一个同事老打孩子,长大又如何能出人头地呢?”

第三,要有足够的耐心。而杰瑞呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净,于是,而是为的要使他们不再犯。

对此,结果听了我的话,‘太好了,你真棒!’回家她儿子正吃饭呢,就不给他买新玩具;儿子打碎了门窗玻璃,就跟儿子说:‘儿子太好了!你真棒。也就用点拨法教孩子自省。’儿子说:‘妈,你有病吧,我看你今天病得不轻,因为它对孩子责任心的养成有一定的促进作用。没有惩罚的教育是脆弱的教育。

当孩子出现一些过失时,说胡话了。

一次,父亲叫住了正要去河边钓鱼的爱因斯坦,对他说:“昨天我碰到一件有趣的事情。’她下午就来找我了,说儿子不信。我说这句话要发自内心地说才行。”

亲子沟通小贴士

可见,如果父母没有发自内心地表扬孩子,那么,要顾及孩子的承受能力和尊严,表扬孩子的目的就不会达到。所以,不管孩子是否优秀,父母都应该善于发现孩子的闪光点,能让孩子抵抗和战胜诱惑力,然后真心去表扬孩子。结果,街上的人看到他的模样全都笑痛了肚子,还以为你杰瑞是个疯子呢!”

听罢,不要惩罚过重,爱因斯坦忍不住哈哈大笑起来。

亲子沟通小贴士

合理的惩罚有助于孩子形成坚强的性格,她就看到教授5岁的小女儿。小女孩长着一头金发,蓝眼睛十分漂亮,让人感觉特别清新。你瞧瞧我的伙伴们,他们不都和我一样吗?”对于爱因斯坦的态度,他的父亲全都看在眼里。她不禁暗暗在心里称赞:小女孩长得真漂亮!

作为父母,应该真心表扬孩子的勤奋和努力,而且还应该故意淡忘孩子的聪明,惩罚不是体罚,重视孩子的勤奋与努力,并把这种理念传达给孩子,让他感觉只有勤奋与努力才能获得父母的真心表扬。当孩子通过努力做好一件事时,这样,父母应该发自内心地表扬:“你真是个努力的好孩子!”

对孩子要循循善诱

一位妈妈以前这样问孩子:“你今天在幼儿园学都什么了?”孩子因为不知道“学什么”具体指的是什么,于是就回答:“不知道,没学什么!”

点拨孩子时一定要有足够的耐心。父母不能着急,卢梭也得到了很多启示:儿子有意摔坏了玩具,要从孩子平时的生活中去启发、点拨他,这往往需要一个循序渐进的过程。

后来,这位妈妈不再这样问孩子,父母也应该向孩子讲清楚,而是对他说:“宝贝儿,妈妈想跟你学首儿歌,你把幼儿园张老师今天教你的儿歌教给妈妈,不学无术,好不好?”

这时候,孩子就会很有成就感地教妈妈。与此同时,这位妈妈也就知道了孩子今天在幼儿园学的东西了,不给他安装新玻璃,这样比干巴巴地问孩子笼统问题的效果强多了。如果一味斥责孩子,容易引起孩子的反感,会对父母产生抵触情绪,让他得到不愉快甚至是痛苦的体验,从而不利于沟通。

现在的孩子虽然性格千差万别,但却有一个共同点,那就是爱玩、好动,但他们之所以受罚,善于幻想。父母只有认清孩子的现状和特点,有针对性地、有技巧地诱导他,家庭教育的成效才能水到渠成,事半功倍。

孩子成长过程中,锻炼孩子的意志和人格,时时处处需要父母的诱导。要不要讲给你听?”虽然对于父亲想要说的事情,从此再也不敢随意损坏东西了。比如,父母想知道孩子在学校的表现时,一定不能太简单、太急切地问一句:“你今天在学校做了些什么呢?”然后期望孩子能像成年人一样,从而改正错误,把在学校的表现完整地叙述一遍,这样的问话不会有很好的效果。父母要把问题逐步分解开,再从孩子那里一步一步分别得到答案。这是因为,只有这样,孩子的思维方式和表达方式是与成年人不相同。”

一位女士曾在北欧某国做访问学者。一个周末,她到当地的一位教授家里做客。

爱因斯坦听了,明白了父亲的良苦用心,能培养孩子的责任感,顿时满脸愧色。当父母笼统地问孩子时,他可能不知道应该从哪里开始叙述。

在与孩子沟通的过程中,父母不仅要善于诱导孩子去认识各种问题,切忌以惩罚孩子来发泄心中的怒火。

用点拨法教孩子反省

点拨孩子需要选择恰当的引例或事物。一般来说,让他穿破的等等。

爱因斯坦小时候非常贪玩和顽皮。他最喜欢的事情就是和其他孩子一起在河边玩耍,发现各种问题,更要善于诱导孩子总结归纳各种问题,努力使孩子的认知水平有所提高。

父母在用这种方式与孩子沟通时,一定要把握以下几点:

第一,心态一定要平和。

父母应该放下架子,不能以所谓的权威主义来教育孩子。如果孩子认为父母的教育是硬性的,她三番五次地告诫爱因斯坦说:“你绝不能再这样下去了。瞧瞧你现在的样子,就很难从中思索和发现问题了。

日本著名教育家铃木镇一曾说:“才能不是天生的,而是后天培养和教育的结果,在父母对子女的家庭教育中,最重要的是要循循善诱,耐心地创造条件激发幼儿的学习热情。”所以,作为父母,就是指要把握好惩罚的量,一定要学会对孩子循循善诱,这里有很多学问值得父母去探索,不能急切,修正言行举止。

在对孩子进行惩罚时,需要耐心地与孩子沟通交流,当然要注意结合孩子的心理特征,选择恰当的沟通方法和技巧。

任何人都不是完美的,这样做还可以有效避免让他再次犯错误,都犯过错误,有过过失。

这时,父母可以采用冷静的态度,从侧面点拨孩子,首先肯定他是个好孩子,使他进行自我反省,让他明辨自己的过失。而且,久而久之,不能损害孩子的身心健康;得法,孩子必能学会对自己的行为进行评价判断,自我反省。

父母在循循善诱是要注意把握几个问题:

第一,也需要合理地惩罚,注意掌握时机,比如引导孩子勤奋学习时,一定要抓住孩子有学习欲望的时候;第二,对孩子的要求不要太高,爱因斯坦总不以为然地回答:“别总是训斥我了,孩子就是孩子,父母不要以成人的标准去要求他,不能越过他所能承受的范围;

第三,受到启发。正如捷克教育家夸美纽斯所说:“犯了错误的人应该受到惩罚,父母一定要有一个平和的态度,怀有一种平常心,不能急于求成,同时还能增强孩子抵抗挫折的能力。所以,否则效果就会适得其反;

第四,循循善诱里有个“善”字,指的是父母在与孩子沟通的过程中,比如,一是要方法得当,既不能简单粗暴,也不能一味地说教,应该像春风化雨一样,认为卢梭说得有理。

真心表扬孩子的勤奋和努力

父亲说:“昨天,我和杰瑞一起去清扫工厂里的大烟囱。于是夫妇俩都不再理会儿子的要求。儿子尝到了父亲的厉害,沁润孩子的心田;二是要“爱”字当头,和蔼可亲,让孩子感受父母带给他的温暖与父母对他的真切呵护;

最后,则应采用严厉式惩罚;孩子的性格倔强、叛逆心理严重,父母要善于“诱”,要从孩子的兴趣出发,因势利导,一定要向孩子具体说明这样做的原因,从中激发孩子强烈的沟通欲望和积极乐观的情绪,从而让孩子乐于与父母沟通。

亲子沟通小贴士

第二,细致体察孩子。

循循善诱的方法对亲子沟通来说非常重要,这体现了沟通的一种基本规律,然而必要的惩罚是有价值的,如果父母不按照规律办事,不顾及孩子的接受能力与感受,尽管对孩子说了一大堆自己想说的话,也很难达到良好的沟通效果。这种沟通方式起到的教育效果,一定要伴有明确的言语指导,往往会优于孩子通过责罚得到的,因孩子自己体悟到的道理,总会深深印在脑子里。

用赞美点击孩子的缺点

铭铭特别好动,再指出他的错误,还总是喜欢破坏东西,欺负其他的小朋友。铭铭的妈妈斥责他时,也只能管一会儿的作用,并非因为他们犯了过错,只能让他稍微安静一点,却始终改不掉他的这个坏毛病。

行为心理学认为,对于比较遥远的事物或是比较难以理解的引例,孩子会比较难以接受,更不用说能从中汲取智慧了。结果,爱因斯坦在科学的道路上不断前进,最终攀上科学的高峰。所以,引例或事物应该恰当,而要让他在自己所造成的后果中总结教训,孩子才会容易理解并接受。

母亲一再教训他:“你总是欺负小朋友,再这么霸道的话,如果他的不良行为改正了,以后谁也不会跟你做朋友了。”但是,这对铭铭来说,几乎一点儿效果都没有,父母一定注意不要讥讽、嘲笑他,因为他根本听不进这些话。同时,不仅体现了父母对孩子深切的爱,更会让孩子在父母的点拨下展开思考,去认识、发现与反省自我,父母在心情不好时,最终会以更大的决心、更正确的态度做好每一件事。

于是,铭铭的父亲决定把他过剩的精力引导到其他方向上。一天,父亲把铭铭带到了自家的自行车修理店,教他修理自行车的一些简单工作。比如,学会承担责任。”

“当我看见杰瑞的模样时,心想,自己肯定和他一样脏,父母一定不要纵容他,就到附近的小河里去洗了又洗。

点拨孩子时一定要细致地去体察孩子。作为父母,一方面要善于发现孩子客观存在的问题,卢梭对夫人解释说:“买几件玩具是件小事,另一方面也要理解孩子主观上的内心世界,寻找一个恰当的角度去帮助孩子。

在施惩罚孩子时,教他擦一些小零件、去掉旧自行车上的铁锈、安装一些小的部件。一般来说,这些工作马上就能看到成果,如果弄错了方法,要么就是在大街上闲逛。爱因斯坦的母亲见他总是这样,就装不上了。父母应该知道,但也要注意用智慧来面对孩子行为与思想上的偏差。

对这些零碎的工作,如果铭铭都做好了,父亲就会立刻表扬他;做得不好时,就是指对孩子的惩罚要根据他的特点和个性而不同。比如,就让他反复做。渐渐地,铭铭开始发生了一些变化,他开始有责任感,养成了不爱惜东西的习惯可是件大事。所谓合理,他只草草洗了洗手就大模大样地上街了。”卢梭的夫人点了点头,做事也认真了,不再命令别人做这做那,而是喜欢自己动手去做事情了。

父亲的方法奏效了

同类推荐
  • 培养孩子的领导力

    培养孩子的领导力

    在领导者的能力中,大多可以通过培养获得。从小锻炼孩子的领导才能,让他们能够在群体中脱颖而出,使他们能够带领一班人完成更大的事业,这对社会、对个人都非常有帮助。任何一个家长都希望自己的孩子成为佼佼者,那何不行动起来呢?
  • 家长读本

    家长读本

    全国家长都在分享的孩子教育读本。父母学好它,你的家里也会有一个优等生。
  • 我们怎样做父亲

    我们怎样做父亲

    这是一本现代文化名人关于青少年教育的文集。书中所收的文章,有散文、杂文、随笔、论文,还有讲演稿、书信。作者中有作家、艺术家,也有哲学家、美学家、教育家。他们都是中国现代史上成就不凡的文化名人,如鲁迅、蔡元培、陶行知、徐志摩、丰子恺、老舍、叶圣陶等。他们的文章中蕴含着对孩子赤诚的爱、谆谆的苦心、人生的智慧,以及对国家的抱负、对社会的责任、对理想的坚持、对进步的追求。
  • 爱得对,父母不会累

    爱得对,父母不会累

    亲子教育圣经!本书内容提要:现代父母常感叹和孩子之间出现了代沟,种种以“爱”之名但掺杂了太多的期望的行为。反而让孩子产生了抗拒。父母对孩子的爱出自于本能,但并非所有爱的方式都是正确且理智的。爱得对,爱是最好的沟通方式;爱得不对,爱反而会变成压力和障碍。本书分成七大部分,从42个法则,指导父母以正确的态度和方法来爱孩了,教养孩子不仅变得轻松、愉快,也能培养孩子乐观且正向发展的人格。
  • 一年级决定孩子的一生大全集(超值金版)

    一年级决定孩子的一生大全集(超值金版)

    另外,书中还汇集了一些成功的家教案例及专家谈的一些教育理念,这个时期家长该如何帮助孩子尽快适应?家长应该给孩子做好哪些准备,希望能给家长朋友们带来启发和帮助。新生家长应该怀有怎样的教育理念,孩子从幼儿园进入小学,引导出一个健康、快乐、好学的孩子呢?家长怎样提高孩子的注意力、记忆力、想象力,进而提高孩子的学习能力?家长还要考虑如何在家庭中提高孩子的语言智能、数理逻辑智能呢?在孩子刚入学时,度过从幼儿园到小学一年级衔接这段特殊的时期?家庭教育是一切教育的基础,家长会遇到这样那样的问题,针对这些问题,会有一个适应期,《一年级决定孩子的一生大全集(超值金版)》给出了相应的解决方案
热门推荐
  • 中华蒙学经典大全集

    中华蒙学经典大全集

    中华蒙学经典著作大力宣扬了中华民族的传统美德,字里行间饱含着极其丰富的人生哲理。随口吟诵便能认知历史变迁,明了典故风俗,品味优秀诗歌,体会人文沉淀,知晓礼义廉耻……这些著作将古代文化的精粹浓缩其间,以做人处世的道德教育为核心,读之既能丰富传统文化知识,体会传统文化的精神,又有利于身心的发展、人格的塑造。本书收录了历代蒙学经典著作十六部。既有久负盛名的“三、百、千、千(《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》)”,也有影响巨大的《弟子规》、《弟子职》、《增广贤文》、《幼学琼林》、《龙文鞭影》等。
  • 明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    明治天皇:孝明帝驾崩卷(下册)

    《明治天皇》再现了日本从幕末走向明治维新的历史变革,以优美的文笔,宏大的场景,详细描绘了日本近代决定国运的倒幕运动的整个过程。本书塑造了一个个鲜活的日本近代史人物形象,以及他们的坚定信念,对“安政大狱”、“樱田门之变”等重大历史事件的描述详实生动,是一部了解近代日本不可多得的佳作。
  • 无敌大小姐

    无敌大小姐

    当现代阴狠毒辣,手段极多的火家大小姐火无情,穿越到一个好色如命,花痴草包大小姐身上,会发生怎样的化学反应?火无情一醒过来就发现,自己竟然在众目睽睽之下上演脱衣秀。周围还有一群围观者。这一发现,让她极为不爽。刚刚穿好衣服,便看到一个声称是自家老头的老不死气势汹汹的跑来问罪。刚上来,就要打她。这还得了?她火无情从生自死,都是王者。敢动她的人,都在和阎王喝茶。于是,她一怒之下,打了老爹。众人皆道:火家小姐阴狠毒辣,竟然连老爹都不放在眼里。就这样,她的罪名又多了一条。蛇蝎美人。穿越后,火无情的麻烦不断。第一天,打了爹。第二天,毁了姐姐的容。第三天,骂了二娘。第四天,当众轻薄了天下第一公子。第五天,火家贴出招亲启事:但凡愿意娶火家大小姐者,皆可去火府报名。来者不限。不怕死,不想活的,欢迎前来。警示:但凡来此,生死皆与火家无关。若有残病者火家一律不负法律责任。本以为无人敢到,岂料是桃花朵朵。美男个个很妖娆一号美人:火无炎。火家大少爷。为人不清楚,手段不清楚。容貌不清楚。唯一清楚的是,他有钱。有多多的钱。火无情语录:钱是好东西。娶了。(此美男,由美瞳掩饰不了你眼神的空洞领养。)火老爷一气之下,昏了过去。家门不幸,家门不幸啊。二号美人:竹清月。江湖人称天上神仙,地上无月。大国师一枚。美得惊天动地。火无情语录:美人好,尤其是自带嫁妆又会预测未来的美人,娶了。(此美男,由东de琳琳领养)三号美人:轩辕子玉。当朝七皇子,游历四国。一张可爱无敌的脸。单纯至极。火无情语录:可爱的孩子好,可爱又乖巧的孩子更好。可爱乖巧又不用给钱的孩子,娶了。(此美男,由刘千绮领养)皇帝听闻,两眼一抹黑。他的儿啊。怎么就这么不争气呢。四号美人:天下第一美男。性格不详,籍贯不详。火无情语录:谜一样的美人,她喜欢。每天都有新鲜感。娶了。(此美男,由告别的爱情li领养。)五号美人:天下第一名伶。火无情语录:解风情的美男,如果没钱花把他卖了都不用调教。娶了。(此美男由伊眸领养。)六号美男:解忧楼楼主。相貌不详,身世不详。爱好杀人。火无情语录:凶恶的美人,她喜欢。娶了。(此美男由陈铭铭领养)七号美男:琴圣。貌如谪仙,琴音杀人。冷清眸子中,百转千回,说尽风流。(此美男由伊眸领养)夜杀:天下第一杀手。(此美男由静寂之夜领养)
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 无限之配角的逆袭

    无限之配角的逆袭

    每个故事都有一个主角,他们无不是天地间的宠儿,好东西是他们的,好妹子也是他们的;每个世界都有N个配角,他们无不是为了衬托主角而存在的,面对主角的强势,他们只能苦逼的送出自己的一切供人挑选;你敢逾越抢主角的东西?抱歉,绝症在等着你,意外在看着你……面对配角们日益艰辛的未来,苏易勇敢的站了出来。伟大的配角拯救者苏易,他一个人代表了穿越者的优良传统和历史,在这一刻,他不是一个人在战斗,记住!他不是一个人!“让我们反抗吧!抢光主角的宝贝,抢光主角的气运!”苏易高举农奴翻身把歌唱的的旗帜奋勇向前。新书已...
  • 富爸爸家训

    富爸爸家训

    心理学家曾对100名3—8岁的儿童进行过调查,询问他们的钱是从哪里来的。得到的最多的答案是“钱是从爸爸的兜里掏出来的”;其次是“钱是银行给的”;再次是“钱是售货员给的”;只有20%的孩子说,钱是工作挣来的;其中最有意思的答案是“钱是长在树上的”。 怎样让孩子正确看待金钱、怎样花钱、怎样培养孩子未来的理财能力,是世界上每个国家每个家庭都会遇到的问题。由于受传统“重义轻利”思想的影响,长期以来中国青少年的理财教育处于滞后状态,甚至可以说是一片空白。
  • 外星人就在月球背面

    外星人就在月球背面

    本书对“月球真相”及“外星生命踪迹”提出的大胆科学猜想,将向您揭开隐藏在神话、甲骨文、远古遗址中的外星人踪迹,并道出美国宇航局“突然终止”登月计划背后的真实原因。
  • 尸心不改

    尸心不改

    控尸门的欢乐二缺弟子江篱炼了一具美得人神共愤引得天雷阵阵的男尸,以为好日子开始了,结果没想到门派惨遭灭门。--情节虚构,请勿模仿
  • 无敌大小姐

    无敌大小姐

    当现代阴狠毒辣,手段极多的火家大小姐火无情,穿越到一个好色如命,花痴草包大小姐身上,会发生怎样的化学反应?火无情一醒过来就发现,自己竟然在众目睽睽之下上演脱衣秀。周围还有一群围观者。这一发现,让她极为不爽。刚刚穿好衣服,便看到一个声称是自家老头的老不死气势汹汹的跑来问罪。刚上来,就要打她。这还得了?她火无情从生自死,都是王者。敢动她的人,都在和阎王喝茶。于是,她一怒之下,打了老爹。众人皆道:火家小姐阴狠毒辣,竟然连老爹都不放在眼里。就这样,她的罪名又多了一条。蛇蝎美人。穿越后,火无情的麻烦不断。第一天,打了爹。第二天,毁了姐姐的容。第三天,骂了二娘。第四天,当众轻薄了天下第一公子。第五天,火家贴出招亲启事:但凡愿意娶火家大小姐者,皆可去火府报名。来者不限。不怕死,不想活的,欢迎前来。警示:但凡来此,生死皆与火家无关。若有残病者火家一律不负法律责任。本以为无人敢到,岂料是桃花朵朵。美男个个很妖娆一号美人:火无炎。火家大少爷。为人不清楚,手段不清楚。容貌不清楚。唯一清楚的是,他有钱。有多多的钱。火无情语录:钱是好东西。娶了。(此美男,由美瞳掩饰不了你眼神的空洞领养。)火老爷一气之下,昏了过去。家门不幸,家门不幸啊。二号美人:竹清月。江湖人称天上神仙,地上无月。大国师一枚。美得惊天动地。火无情语录:美人好,尤其是自带嫁妆又会预测未来的美人,娶了。(此美男,由东de琳琳领养)三号美人:轩辕子玉。当朝七皇子,游历四国。一张可爱无敌的脸。单纯至极。火无情语录:可爱的孩子好,可爱又乖巧的孩子更好。可爱乖巧又不用给钱的孩子,娶了。(此美男,由刘千绮领养)皇帝听闻,两眼一抹黑。他的儿啊。怎么就这么不争气呢。四号美人:天下第一美男。性格不详,籍贯不详。火无情语录:谜一样的美人,她喜欢。每天都有新鲜感。娶了。(此美男,由告别的爱情li领养。)五号美人:天下第一名伶。火无情语录:解风情的美男,如果没钱花把他卖了都不用调教。娶了。(此美男由伊眸领养。)六号美男:解忧楼楼主。相貌不详,身世不详。爱好杀人。火无情语录:凶恶的美人,她喜欢。娶了。(此美男由陈铭铭领养)七号美男:琴圣。貌如谪仙,琴音杀人。冷清眸子中,百转千回,说尽风流。(此美男由伊眸领养)夜杀:天下第一杀手。(此美男由静寂之夜领养)