30. 戴好小黄帽
安全小故事
幼儿园放学了，小朋友们都头戴一顶小黄帽，排着队整整齐齐地走出来。
这时，老师看到队伍中有个孩子把小黄帽摘下来丢出去，然后又接住，这不正是童童吗？“童童，戴好小黄帽！”老师说。童童吐吐舌头把帽子戴好，然后又问老师：“老师，为什么我们的帽子都是黄色的呢？”老师说：“因为黄色比较醒目，这样在路边行走或过马路的时候司机叔叔才容易发现你。”
安全小策略
① 不要把小黄帽丢来丢去。有的小朋友喜欢把小黄帽丢到高处再接住，可小黄帽不是玩具，不能随意丢来丢去，如果总是拿小黄帽当玩具，在玩耍的过程中也许就看不到对面开来的车辆，这样是很危险的哦！所以，不要一边走，一边将小黄帽抛向高处。
② 过马路时戴好小黄帽。小朋友在过马路的时候一定要戴好小黄帽哦！因为这样可以引起司机叔叔的注意，防止发生交通事故。
③ 要把小黄帽戴正。在戴小黄帽时，一定要帽檐朝前，不可以让帽檐朝旁边或者向后，你知道吗？穿戴整齐也是一个人有礼貌的表现呢！
④ 不要把帽檐拉很低。有的小朋友为了好玩儿，喜欢把帽檐拉得很低。可是，如果帽檐遮住了眼睛，还怎么看路呢？如果看不到路，会很危险的。因此，小朋友戴小黄帽时，一定不可以让帽檐遮住眼睛。
⑤ 保持小黄帽干净整洁。《弟子规》中说：“置官服，有定位。勿乱顿。致污秽。”这句话的意思是，小朋友们要把自己的东西摆放整齐，每件东西都有自己固定的位置，不用了就放回原位，这样下次再用的时候就不用费时间去找了。小黄帽是我们的好朋友，它保护了我们的安全，不用的时候一定要把它放好。如果我们这样对待一件物品，它就不会轻易粘上污垢，我们这样珍惜它，还会延长它的寿命。
考考你：
1.小朋友过马路的时候可以摘下小黄帽吗？
2.戴小黄帽时，帽檐应该朝哪个方向呢？
31. 不搞恶作剧
安全小故事
5岁的洋洋非常调皮，在幼儿园的美术课上，老师让前排的玲玲站起来唱儿歌，洋洋就偷偷把玲玲的凳子往后撤了撤。玲玲回答完问题后，不知道凳子已经不在原位了，往下一坐，“扑通”一声跌坐在地上。洋洋和周围的同学笑得前仰后合。
但这时却听到玲玲大声哭，并且边哭边喊疼，她怎么努力也站不起来。洋洋这才意识到玲玲可能摔坏了，送到医院后经医生检查发现玲玲的腰椎受伤，要卧床休养几个月才能好。
从此以后，班里的孩子们再也不敢搞这样的恶作剧了。
安全小策略
① 不要偷偷抽走别人的凳子。小朋友要知道，在别人起立的时候抽走别人的凳子有可能对别人造成很大的伤害哦，或者在别人的凳子上放图钉、玻璃灯尖锐的物品，也许会把他人刺伤，因此一定要记住，千万不要和别人开这样的玩笑。
② 不要用毛绒玩具吓唬别人。毛绒玩具摸上去软软的，看起来很安全，怎么还会吓倒人呢？毛绒玩具虽然不会直接伤害别人，但是如果用形状可怕的玩具吓唬人，也是有可能把别人吓坏的，严重时还可能把人吓得精神失常。所以，小朋友一定不要用形状可怕的毛绒玩具去吓唬人。
③ 别突然推倒对方。小朋友开玩笑时喜欢你推我一下，我推你一下，但是如果突然袭击其他小朋友，对方也许因为毫无防备就会摔倒在地上，甚至把头磕在桌角上，这样是很危险的。所以，一定要记住千万不要在别人不防备时袭击他人哦。
④ 不要故意藏起来让老师找不到。有的小朋友喜欢玩捉迷藏，甚至连老师找自己的时候，也要和老师捉迷藏，故意藏起来。这时，老师就会特别着急，担心小朋友会不会丢了，所以，当老师喊自己的时候，只要听到就应该马上答应，千万不要故意藏起来吓唬老师哦。
考考你：
1.当别人站起来时，可不可以突然抽走他的凳子呢？
2.老师喊自己的名字时，应该怎么做？
32.楼道不是游乐场
安全小故事
6岁的强强和5岁的辉辉一起下楼，还剩两级台阶的时候，辉辉一下子蹦到了地面上，然后他骄傲地问强强：“你能吗？”强强也不示弱，说：“当然。”说着强强也蹦了下来，并且比辉辉蹦出的距离还远一些。
蹦完，强强打了辉辉一下就跑，辉辉笑着去追强强，他们在楼道里跑来跑去。辉辉一不小心跌倒了，趴在了台阶上，正好被老师看到。老师说：“不许在这里打闹，多危险啊！一不小心就会滚下楼，这样会摔伤的。”
安全小策略
① 不要在楼道里互相追逐。小朋友不要在楼道里与人互相追逐，打闹时一不小心也许会摔倒，如果从台阶上滚下去是非常危险的，也许会摔成重伤呢。
② 一步只能迈一个台阶。下楼的时候要注意安全，千万不能在楼道里和别人比谁跑得更快，要记住，每走一步只能迈一个台阶哦，千万不能一次跨两个甚至多个台阶，这样很容易滚下楼梯的。
③ 不能在楼道里推搡别人。有的小朋友下楼喜欢你搭着我的肩膀，我拉着你的手臂，你推我，我拽你，这种情况一旦摔倒也许就会从台阶上摔下去，有可能会摔成重伤哦！所以，下楼梯的时候一定不能互相推搡。
④ 不要双腿蹦着上下楼。一、二、三！蹦！有些小朋友喜欢在台阶上蹦来蹦去，但是一旦落脚不稳，也许就会磕破腿，所以下楼的时候一定要迈步，不能为了好玩而双腿一起蹦，这样十分不安全。
⑤ 别在楼道里喧哗。楼道是公共场所，在楼道里大声叫喊会影响到其他人学习或休息，因此，小朋友在上下楼的时候要安静，不要大声喧哗哦！
考考你：
1.能不能在楼道里和小朋友比谁下楼快呢？
2.小朋友在上下楼的时候应该一次迈几个台阶？
33.楼梯扶手不是滑梯
安全小故事
小远很喜欢玩滑梯，可是每次幼儿园的滑梯那里都排了好长的队。小远觉得这样玩真没意思，他不想等。
一天，他看到了一旁楼房里的楼梯，发现楼梯也是倾斜向下的，似乎和滑梯一样。于是他跑到了一二层楼梯的拐角处，双手抱着楼梯扶手，整个身子趴在了扶手上，一松手，一下子就滑倒了底下。这太好玩了！而且还没人和他抢。
小远又一次爬上扶手的时候，由于太高兴了，没掌握住平衡，一下子从上面摔了下来，把鼻子都磕破了。小远哭着跑到了老师面前，老师赶紧给他处理了伤口，然后告诉他：“以后可不能把楼梯扶手当成滑梯了，多危险啊！”
安全小策略
① 楼梯扶手不是滑梯。楼梯扶手大多很窄，一旁也没有护栏，把它当做滑梯简直太危险了。而且，楼梯扶手的功能是帮助人上下楼的，它不是滑梯，如果小朋友们在上面滑来滑去，有可能会损坏扶手。
② 不要模仿。有的小朋友在电视里看到有些功夫很好的人能从楼梯上滑下来，就想去模仿人家。但那些人都是经过特殊训练的，小朋友的平衡力以及对身体的掌控力还不好，一不小心就会摔伤，所以不要模仿那些人。
③ 要及时劝阻。也许你不去玩，但有的小朋友就会去玩，你不但自己不能接受他的邀请，同时也要劝阻他不要玩，如果他不听劝告，可以去告诉老师。
④ 要及时求救。一旦发现别的小朋友在楼梯扶手上滑滑梯摔伤了，要及时向老师求救，帮助他处理伤口或者送医院。
考考你：
1.你喜欢玩滑梯吗？为什么不能将楼梯扶手当成滑梯？
2.如果有小朋友从扶手上摔下来，你会怎么办？
34. 剪刀割破手了
安全小故事
5岁的淼淼非常喜欢做手工，常常拿着小剪刀做各种各样的小东西。有一天，她没有带自己的小剪刀学校，而是拿了家中的大剪刀来做手工。手工课上，淼淼一不小被剪刀扎破了手，手指上鲜血直流，苗苗吓得哭起来。
老师看到后吓了一跳，赶紧把大剪刀收了起来，给苗苗清洗了伤口上了药，并叮嘱她说：“以后不可以用大剪刀做手工哦！你看，大剪刀多危险啊！”
安全小策略
① 做手工要使用儿童专用剪刀。小朋友有没有发现，儿童剪刀和大人使用的大剪刀是不一样的，儿童剪刀的前端是圆弧形的，没有尖，这样在使用的时候就不容易被扎伤了。
② 要在老师的指导下使用剪刀。在做手工的时候会使用剪刀、针线等工具，但是这些工具如果使用不当容易伤到自己，所以呢，在使用各种工具做手工的时候，小朋友一定要看老师的示范，听老师指导，不要擅自行动哦。
③ 不能拿着剪刀和他人打闹。小朋友都很喜欢嬉戏打闹，但是在使用剪刀时千万不能和他人开玩笑，更不能手拿剪刀与他人打闹，这样很容易误伤别人。
④ 剪刀不可以乱放。在使用完之后，要将剪刀套套在剪刀前端，然后将剪刀收好，放在抽屉里，或是书包里，不能随手乱丢。
考考你：
1.在使用剪刀的时候，其他小朋友和自己嬉戏打闹，这时你会怎么办呢？
2.剪刀用完之后应该放在哪里？
35.开关门要小心
安全小故事
5岁的小雪特别喜欢玩开门、关门的游戏，她常常站在幼儿园教室的门口，把门打开又关上，有时还拽着门把手“荡秋千”。老师看见了说：“不要总是玩门，小心被门咬到。”小雪心想，根本不可能，门又没有嘴，怎么会咬人呢？老师一定在说谎。
一天，她又去开门关门，关得时候一不小心被夹到手了，小手都淤血了。小雪这才知道，原来门真的会“咬人”。
安全小策略
①学会如何关门。有的小朋友关门时喜欢把手放在门框边，这样是不对的。关门的时候手不要放在门框边，否则会被门挤到手，而是应该双手推动门，让门轻轻合上，小朋友你学会了吗？。
②不要来回开关门。把门打开再关上，有的小朋友觉得这样很有趣，但门可不是玩具，来回开关就会妨碍他人的进出。若是遇到别人忙碌的时候，走得比较急，还可能会被进出的人撞到呢！
③别拽着门把手“荡秋千”。有的小朋友会把双手挂在门把手上“荡秋千”，这样很容易引起胳膊脱臼。
考考你：
1.可不可以把门当做玩具，来回开关门玩呢？
2.关门的时候，可以一只手扶在门框上吗？
36.文具不是玩具
安全小故事
6岁的凯凯拿了爸爸的修正液带到幼儿园去玩，他发现修正液可以画出一条条白色的线。于是，他就用修正液在手臂上画了一块手表，还给其他小朋友的手上也画了图案。
后来，他开始好奇修正液里的白色液体是从哪里来的呢？于是，他拿起小刀，开始撬修正液瓶子，撬不开就想拿东西砸开。幸好，这时老师看到了，急忙制止了凯凯的行为，并帮凯凯和其他孩子将胳膊上的修正液痕迹洗干净。老师说：“修正液虽然是文具，但带有一定的危害性，不能随便涂抹，更不能拿来玩。你暂时还用不到修正液，以后不许拿它玩了。”
安全小策略
① 不要买玩具型的文具。现在有些玩具看上去很漂亮，但是用起来呢，却不太实用，而且容易使小朋友学习时分散注意力，所以在选择文具的时候呢，一定要注重文具的实用性，不要使用玩具型文具哦。
② 尽量不使用修正液。修正液虽然看上去颜色很白，但里面却含有大量毒性物质，而且一旦点燃有可能会引起爆炸，所以千万不要把修正液当玩具哦。
③ 不要为了玩而买文具。有的小朋友会因为一些文具种类多、花样新而去不断买文具，这样是一种浪费的行为。要知道，我们使用文具呢，是为了实用，而不是为了好玩。所以，不要因为好玩而多买文具哦。
考考你：
1.你已经有很多支铅笔了，但是看到一支很好看的，你会怎么办呢？
2.如果看到其他小朋友用修正液在手臂上画画，你会对他说什么呢？
37.铅笔不是棒棒糖
安全小故事
4岁的璇璇特别喜欢写写画画，在幼儿园里，她最喜欢的课就是画画课。除了课上画画，下课了她还是不愿意放下笔，整天都拿着铅笔在纸上学写字、画图画，但是她思考的时候就喜欢把铅笔放在嘴里，边咬铅笔边想。
过了一段时间，璇璇不像以前那么活泼了，吃饭也没有胃口。璇璇生病了吗？老师建议璇璇的妈妈带她去看医生，了解了璇璇的症状后，医生问：“她是否有咬铅笔的习惯呢？”妈妈说：“是啊，她特别爱咬铅笔。”医生说：“由于璇璇爱咬铅笔，所以引起了铅中毒。”
安全小策略
① 不要乱咬铅笔头。不少小朋友都有边咬铅笔边思考的坏习惯，要知道经常咬铅笔头就会把铅吃到嘴里，这样，时间长了就会引起铅中毒，危害到我们的身体健康。所以，思考的时候也不能把铅笔放在嘴里，这可不是个好习惯。
② 用完铅笔要洗手。我们在使用铅笔的时候，铅也会沾到小手上，如果不洗手就吃东西，就会把铅吃进肚子里。所以，小朋友在用完铅笔之后一定要先把手洗干净再去吃东西。
③ 不能边写字边吃食物。如果边写字边吃食物，不但会把铅吃进肚子里，还会把其他细菌一起吃掉，这样是很不卫生的。因此，写字的时候不要吃东西哦。
④ 没有精神，并不爱吃饭时要告诉老师或妈妈。小朋友一旦发现自己某段时间没有精神，吃饭也没有胃口，就告诉老师或妈妈，让他们带自己去检查一下，是否铅中毒了。
考考你：
1.铅笔不好用了，是转笔刀削一削，还是要用牙咬一咬呢？
2.画完画之后，是应该先吃葡萄呢？还是应该先洗手？
38.千万别逞能哦
安全小故事
幼儿园里安装了新的运动器材，其中有一个攀爬架子。小伟和小刚看着很新鲜，跑到了架子下面跃跃欲试。小刚说：“我们来比赛吧，看谁爬得高。你一定爬不过我。”小伟一听不乐意了：“谁说的？我一定爬得比你高。”小刚很不服气：“比比啊？”小伟看了看架子说：“哼，比就比！”
