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第5章 童年

和潘子分开之后的每一天,她都想让时间倒转。倒转到尚未遇见潘子之前,把这段感情扼杀在产生之前。新年寺庙的钟声里,她闭眼合十,把这个愿望告诉了佛祖。佛祖想了想,答应了。

等她再次睁开眼睛时,自己已经坐在成贤小学的教室里。课桌的右手边放着二年级的英语课本,左手边坐着燕子。

燕子是她童年时最好的姐妹,和她共同度过了小学、初中与高中的时光。自己和潘子在一起之后,与燕子的关系渐渐生疏,最后几乎沦为陌路。在最初的地方相见,她感慨万千,暗下决心:那些因为与潘子的恋情损失的东西,这一次自己一定要牢牢握住。

老师突然发问:“你在东张西望什么?我教的课文都学会了吗?”

她兴奋地昂起头,说:“Certainly,I"llrecitethewholeparagraphafterclass,asyourwish.”

老师和同学都射来无比惊异的目光,她觉得这简直太有意思了。

放学路上,她对燕子说:“我唱首歌给你听吧!”然后她唱了《青花瓷》。

燕子说:“真好听啊,我怎么从来没听过?”

她心想,你当然没听过。

她又说:“我再唱首歌给你听吧!”然后她唱了《我只在乎你》。

燕子说:“真好听啊,这个我听过,是邓丽君唱的。”

她说:“你才没听过,我这是苏打绿版本。”

她对燕子说:“我是从未来来的她。我代替了现在应该在这个身体里的她。这在我们未来,叫作穿越。如果你不信,我还可以唱很多首未来的歌给你听,唱到你信为止。”

燕子向她投来无比崇拜的目光,她觉得这简直太有意思了。

很多天后的放学,燕子依然拉着她的胳臂共同回家。燕子说:“今天唱首梁静茹的吧,除了《可惜不是你》,还有《燕尾蝶》,还有《分手快乐》。”

她说:“好,我想想唱什么。”但她想了好一会儿,都没记起自己还会哪些歌曲。

她问燕子:“今天不唱梁静茹了,改唱周杰伦的,好不好?”

燕子点点头。

除了唱给燕子听过的《青花瓷》和《回到过去》,她同样记不起其他歌曲。

她呼吸急促,十分紧张地打开书包,掏出英语课本。随手翻看,在封底见到一个词reference。很熟悉,但死活想不出是什么意思。

她惊恐地看了燕子一眼,收起书就独自跑回了家里,锁上房门,躲在床上。

她想:完了,变笨了。

她想:看来八岁女孩儿的大脑承载不了自己成年的记忆和智慧,自己正在向这个时代退化。

她想:这样也好,很快就可以彻底忘记潘子了吧。

她闭上眼睛,正打算渐渐失去意识,忽然感到背后阵阵发凉,一瞬间巨大的绝望弥漫开来。

她忽然想到,如果自己什么都不记得了,就会再遇见潘子一次。她会在五年后的某个下午,来到潘子的教室门口,第一次见到那个闪耀的身影。她会在再两年后的某个夜晚,被潘子骗到宿舍门口,第一次接触他的嘴唇。她也会在又七年后的某个凌晨,收拾好自己的衣物狼狈地走出潘子的公寓。最终在那个凌晨之后的一个月,她见到了潘子身边新出现的女孩儿。

她想坐起身,把被汗水湿透的背心脱下来,却发现每一个细胞都在眩晕。她想:不行,我要想办法救自己。然后就失去了知觉。

高烧退后,她终于睁开双眼,却感觉自己忘记了很多重要的东西。脑海里似乎只刻下了一句话:“给我离潘子远远的。”

她把这句话写在纸上,交给了燕子,对她说:“你帮我收好,这是我唯一记得的东西了。”

她失去了天赋后,开始像平常孩子一样生活,也顺利地同燕子一起升入初中。平淡的生活在某一天被燕子打破。燕子问:“你还记得,你以前跟我说,你是穿越来的吗?”

她问:“什么是穿越?”

燕子说:“就是从未来,回到从前。”

她说:“这么傻的故事,一定是你自个儿编的,别算上我。”

燕子掏出一张纸条,递给她说:“这是你自己写的。那时候,你让我在必要时用这个来提醒你,这是你穿越回童年来,唯一的使命。”

她接过纸条,读道:“给我离潘子远远的?潘子是谁?他不是隔壁班那个转校生吗?”

燕子点点头。

她看着燕子,疑惑地摇了摇头,然后把纸条装进了口袋。

午休的时候,她悄悄地走出教室,来到隔壁二年一班的教室后门,小心地向里面张望。她一眼就看见一个板寸头的英俊男生斜靠在桌子上,正在向周围的同学们讲述什么故事。午后的阳光从侧边的玻璃照射进来,照耀在男生的白色衬衫上,反射出动人心扉的光芒。

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