第4章

南洋富商席有仁远赴日本与恩人会面，却不料刚到日本，身边就接二连三地发生命案——先是独居老人被绞杀，后是地方政客的侄子中毒身亡，紧接着他的恩人竟然也因煤气中毒而死！一系列扑朔迷离的杀人案件，凶手却未留下任何蛛丝马迹，揭开真相的关键到底在哪里？但是真相总会大白。只是当拨开重重疑云之际，那份历经岁月蹉跎的情感，不知是否依然和从前一样隽永甘醇……

刘伯温的嫡系后人刘季北上闯荡，鬼使神差的宿命下，住进了北京四九城出了名儿的邪地鸦宅。在好奇心的驱使下，刘季进入了鸦宅禁地，发现了的大量尸蜡……从此，刘季走上了探索成吉思汗皇陵之路，也因此身陷几大古老家族的世代恩怨之中。而后，盗墓四大派系的人马纷纷登场，国内外黑白两道同……

但当他再次拨通骆红的手机号码的时候，算不上朋友，刘春正在把骆红的遗体送往火葬场的路上…… 　　一个陌生的城市，但他们互相帮助，谈不上爱情，两个孤单的身影，但他们互诉衷肠。两个孤独的心灵惺惺相惜，明明听见了曾经熟悉的声音。一个历尽沧桑的火葬工和一个风尘女子偶然相遇，人死后是否有灵魂存在？刘春没法回答这个问题。而此时此刻，直到其中的一方被冷漠的城市埋葬。和无数脆弱的灵魂

《鬼神传》，据首都图书馆所藏咸丰七年(1857)刊本校点。书中不题撰人，孙氏谓“作者广东人”当是据故事多发生在广东而推断。全书包括十二个故事，有一回演一个故事，也有数回演一个故事者。柳谓此是“小型的袖珍本。”

本书是德国十八世纪杰出戏剧家席勒的著名剧作。故事讲述平民琴师的女儿露伊丝和宰相的儿子深深相爱，然而，这段爱情在等级森严的社会和勾心斗角的宫廷阴谋下，最终以二人死去的悲剧告终。这部戏剧结构紧凑，情节生动，冲突激烈，揭露了社会的不平等以及宫廷内部争权夺利的种种阴谋与恶行，反映了十八世纪德国社会宫廷贵族阶级和小市民阶级的尖锐冲突。

看一个吃喝嫖赌抽、坑蒙拐骗偷、奸馋懒滑坏、阴险毒辣狠的小人物，如何成长为这个世间的创世之神！

如画江山，群雄逐鹿，看天地苍茫，谁主沉浮。铁血襄阳，血泣山河。张守仁，一个具有现代灵魂无名小卒，用一把石灰撒出了一个辉煌帝国！血战襄阳扬名四方，强渡黄河攻陷蒙军，铁骑百万安民心，合纵连横定九州……江山如此多娇，却引得无数穿越者皆为折腰……

“姨娘，夫人似乎断气了~”“哼！这么一碗药都下去了，难道她还能活着不成？”“那这······”一个年纪稍长的人朝着这位称作姨娘的人示意了一下自己手中的婴儿，似乎有些犹豫，“这好歹是个男孩，现在夫人已经死了，如果姨娘把他占为己有，然后得了这府中的中馈······”“嬷嬷？！”女子也不等她的话说完，就打断了她，“你记住了，我恨死了这个女人，她的儿子，只能随着她去，我就是以后自己生不出儿子，抱养别人的，也不会要她的。把他给我扔马桶里面溺了，对外就说一出生就死了！”猩红的嘴唇，吐出来的话却是格外的渗人。嬷嬷还想说什么，动了动嘴，却是一句话也没有说，转身朝着后面放着马桶的地方走去。却是没有发现旁边地上一个穿着有些破旧的衣服的小女孩此刻正瞪大了眼睛看着她们两。这是什么情况？自己不是被炸死了吗？怎么会······于此同时，脑中不断有记忆闪现出来，她们是自己的母亲和刚出生的弟弟啊？！不行，先救人。转头看见旁边谁绣花留下的针线跟剪刀，想到自己前世的身手，拿起一根绣花针就朝着那个嬷嬷飞了过去，却在半路上掉落下来，暗骂一声，这人是什么破身体。却引得那两个人听见动静看了过来。女人阴狠的盯着她，“你居然没有死？”微微眯起眼睛，自己的前身也是被她们弄死的了，看样子她们谁也不会放过，抓起旁边的剪刀就冲了过去。随着几声惨叫声，从此以后，府中府外都传遍了她的“美名”——凤家大小姐心肠歹毒，刺伤了府中无数的人，宛如一个疯子。

本书通过介绍大同市博物馆藏得北魏文物、辽金元文物、明清民国文物，为世人展示了一个历史悠久、文化灿烂的大同市。

南宋乱世，洞庭湖畔，我愿一生做个泛舟的船女，然而命运却让我手持利刃，刺向民族历史上最伟大的英雄，家仇，国恨，如何取舍，硝烟燃，鹿逐中原，天下英雄纷纷起。渔舟荡，璧叶莲田，棹歌一曲离人影。

行事怪癖，阴间到底是什么？万物有奇，诸般造化，世人尊称疯老道，万物有灵，怪哉怪哉，嬉笑怒骂，尘封古藏，终有一见，奇焉奇焉……民间道派传人陈小酒，疯疯癫癫，跟随龙虎道人张曦游历天下，揭秘天下山河的风水奇局，雅号龙虎道人！出阳神，各地不为人知的旷古奇冤，龙虎山天师道的道法精髓，龙虎山下一牛鼻子老道，全国各地神秘事件。世上真正的仙道高人身在何方？走阴人，游走阴阳两界，师承正一门庭。但知行好事，莫要问前程。——冯道《天道》

洛灵儿，本乃至尊神女却不幸一身灵力被封，重练筋骨，她发誓要成为世上的绝顶强者，站在修炼的巅峰。糖可甜，梦兰大陆第一杀手，她受雇进行各种暗杀、作战甚至政变。她们都有一个共同的特点，她们都喜欢战斗，善于挑战。生死的厮杀，冲破束缚地争斗。我要这天，再遮不住我的双眼。我要这天地规则，再不能束缚我。

一个从黑暗的地域中走来的邪恶灵魂——他，拥有黑暗与邪恶的过去，双手沾满了血腥与杀戮；他的存在，似乎只为证明一件事——屠杀！他没有理想，毫无抱负，只是为了屠杀而存在，似乎是接受了死亡的召唤！但当他遇到了她……为了正义、为了正在遭受压迫的人们——他终于站了出来，自由与荣耀在引领着他，走向明日的辉煌！这是一场一个人的战争，在这个纷乱繁杂的世界中，人凭借一己之力改变着这一切。（本故事纯属虚构。）

公元前770年到公元前221年，在这段被后人称之为春秋战国的550年间，那些空前绝后的伟大人物和传世经典井喷似的涌现：孔子述《论语》、孟子写《孟子》、老子写《道德经》、墨子写《墨子》、孙子写《孙子兵法》、鬼谷子写《鬼谷子》、韩非写《韩非子》……百家争鸣奠定了中华文明的基石，四书五经铸造了后世中国人的价值观，春秋五霸开创了谋略计策的典范，战国七雄构建了现今中国版图的框架。

师生关系能否和谐融洽，直接影响着教育成果。学生喜爱并佩服老师，就会喜欢你所教的科目；学生热爱并尊重老师，就会听从你讲的道理。建立平等的师生关系使教师获得青春的活力与气息，并且学生也可以吸收民主精神。正因为教师对学生的尊重，由于教师为学生的成长营造了一个舒适的学习环境，学生的健全人格获得了充分的培养，使得他们能够并且敢于坚持真理和维护自己的合法利益。和谐的师生关系，需要师生们共同努力，保持良好的心态，宽容待人，用真心换另一颗真诚的心。如果教师错了，也要自我批评；“有错就改”是师生共同遵循的原则。学生犯了错误就要虚心接受老师和同学们的批评教育，教师有错也不例外。